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    初三作文

    時(shí)間:2021-07-27 16:44:37 初三 我要投稿

    有關(guān)初三作文集錦九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)初三作文集錦九篇

    初三作文 篇1

      今年八月,一家人回了趟鄉(xiāng)下。

      風(fēng)塵仆仆的我剛踏上布滿青苔的石階,濃濃的飯菜香便卷雜著熱氣從紅漆木雕花大門撲騰而出。舅舅笑著迎我們上餐桌,白瓷盤盛著一道道簡單卻不失精致的家常菜。餐桌東北角放著一大碗湯,湯汁最為渾厚,漂著翠綠的蔥花,散發(fā)出誘人的香氣,一看就知道出自外婆之手。我望著灶臺(tái)旁忙碌的外婆,思緒回到了幾年前……

      小時(shí)候爸媽沒有時(shí)間照顧我,一放假我就會(huì)被送回老家。我和爺爺奶奶不甚親近,和媽媽面容相似的外婆是我最親近的人。我總會(huì)跑到外婆家蹭飯。記得有一天,我突然心血來潮說要和外婆一起做飯,外婆就牽著我的手去山溝里摘紅莧菜,小徑上長滿了有著鋒利葉片的野草,外婆走前面開路,我踩著她的腳印和塌下的野草,蹦蹦跳跳往前跑。外婆一邊采摘著紫紅的莧菜,一邊呢喃著端午和紅莧菜的傳統(tǒng),直夸這應(yīng)季菜水靈靈。我蹲在一旁,不太在意,眼睛直勾勾地盯著碧藍(lán)的天空,對(duì)此,外婆只是寵溺一笑。

      回到家,外婆燒菜我燒火。我不會(huì)控火,火勢(shì)時(shí)大時(shí)小,不一會(huì)兒還會(huì)熄滅,外婆卻揉著我的頭發(fā)直夸我懂事,念叨明天趕早市給我買個(gè)一斤半斤我最愛的冬瓜糖。開飯了,兩菜一湯。紅莧菜軟趴趴地癱在鐵盤里,一盤紫紅。最讓我垂涎的是那一大碗南瓜羹,黃嫩嫩的,散發(fā)著甜美的誘惑氣息。我在狼吞虎咽時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆沒怎么吃,著手肘笑盈盈地看著我。我心念一動(dòng),起了惡作劇的念頭。借口去喝水,把廚房里一小塊生南瓜帶到餐桌,趁外婆不注意,夾著它在南瓜湯里混了一下,湊到外婆嘴邊,外婆頗為感動(dòng)地咬住了小南瓜。才咬一口,臉色就變了,她條件反射般地要吐出,看了看我,終于咽了下去。嘴里念叨著:“怎么沒有熟?”我忍不住了,捧腹大笑,外婆愣了一會(huì),也笑出聲,沒有半點(diǎn)責(zé)怪之意。

      往昔的回憶不斷涌出,現(xiàn)在想來,我真是不懂事。我一直都沒有琢磨,為什么我無規(guī)律地到訪外婆家,外婆卻總是早就準(zhǔn)備好了似的,為我烹制佳肴。

      會(huì)不會(huì)外婆一直是在等待著我的到訪……

      我下了飯桌,跑到廚房,外婆正在刷鍋,準(zhǔn)備回鍋肉。她看見我了,不滿道∶“來這里干什么,又熱又亂,快去坐著吃菜。”說著端出糕點(diǎn)給我把我往外推。我望著她,滿頭銀絲,黝黑的臉上遍布皺紋,比我矮一截,有些駝背,雙眼卻閃動(dòng)著靈動(dòng)的光,一縷縷汗從額頭滲出,流過下顎……

      “外婆,我來幫你燒火!蔽业。

      “好!焙投嗄昵耙粯樱读艘粫(huì),笑著回答我。

      我沒有資格忽視身邊真摯的愛,沒有理由一味地接受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖卻理所當(dāng)然。外婆,我也愛你,你親愛的外孫女,也會(huì)學(xué)會(huì)感恩,你溫暖的羹湯,人口即是一絲絲纏繞延綿的幸福,這個(gè)味道,一輩子銘記。

    初三作文 篇2

    送給親愛的自己:

      暑假已經(jīng)過了大半,等這段燥熱慢慢退去,我就正式成為了一名初三學(xué)生。早就知道初三的生活不容易,看到那些學(xué)哥學(xué)姐們那么努力的身影,我就更加堅(jiān)信我一定不能辜負(fù)這奮筆疾書就為了初三這一年,努力了那么久就為了中考這一博。不管明年的成績?cè)趺礃,我知道只要付出了努力就好,即使可能有遺憾,也是美麗的,是可以驕傲的說出來的。

      太陽每天總是早早升起,惹得人好不快樂,人們就在著滾滾的熱浪中拼搏著。我突然就想到初三我們是不是也會(huì)在著滾滾的熱浪中摸索著學(xué)習(xí)的道路,可能在這其中,有燙傷的人,也會(huì)有放棄的人。這些人從不為自己的青春努力,每天都是混日子般渾渾噩噩。我不知道我能不能在著熱浪中沉下心來,我也不知道我會(huì)不會(huì)放棄,但是我的心現(xiàn)在告訴我是不會(huì)的。我會(huì)努力,努力去追那些前輩的影子,然后一點(diǎn)點(diǎn)的改正自己,走上一條真正正確的軌道。即使面對(duì)那驕傲的太陽,我都可以大聲的說出我的夢(mèng)想不是嗎?我會(huì)讓那太陽都嚇的收斂光芒吧。我現(xiàn)在要做的,就是慢慢沉下一顆躁動(dòng)喧囂的心,慢慢的,讓自己沉下來......然后平靜的去過我的初三生活,與我的青春慢慢握手言和。

      我一圈一圈的跑著,汗流入我的嘴,是咸的,但后面我竟嘗到了那么一絲甜味,沁人心脾,使我久久不能忘懷。我明白,有付出才會(huì)有回報(bào),而汗水是最好的見證者。它一定會(huì)見證著我整個(gè)初三,在我失利時(shí),我經(jīng)常跑圈安慰自己。叫自己靜下來,好好想想,別因?yàn)橐淮问【头穸ㄎ业恼麄(gè)三年。等到汗如雨下的時(shí)候,我說:“好像這也沒什么嘛,繼續(xù)加油!”面對(duì)那一抹淡淡的夕陽,我靜靜地聽著胸膛里那熾熱的心跳聲,我滿意的笑了笑。繼續(xù)以最美的姿態(tài)面對(duì)這一切。不再感到害怕,一步一步慢慢走,不著急也不落下,然后用筆尖寫下未來的詩篇,告訴自己:你可以的!加油。

      時(shí)間匆匆,這兩個(gè)月的時(shí)間就慢慢沉下心來,去走走,去玩玩,放松一下,然后就步入緊張的生活,你要記得,別忘了為什么自己為什么出發(fā),要保持一顆初心,你一定會(huì)化繭成蝶的`。在浮躁時(shí)記得回來看看這封信,好好反思一下那時(shí)的你。加油!

    初三作文 篇3

      遇見你,就是我生命中的小幸運(yùn)。——題記

      涂老師,有沒有人曾告訴你,你嘴角微揚(yáng)的時(shí)候,真的很美?

      回首這些年同你一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,記憶中你的微笑總是有著一種神奇的魔力。我想,你一定是會(huì)了什么魔法吧!要不然,我為什么每次看到你的微笑,總是無來由地充滿了力量,有了直面困難的勇氣?

      不得不說,你真的讓我對(duì)你又愛又“恨”。

      下午的語文課上,你再一次的讓人出乎意料。不上課,到操場上去干什么?疑惑間,不經(jīng)意地看到你那略帶狡黠的笑,我的心不由一顫。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地快速跑下樓梯,飛奔到操場肆意地玩著、笑著、鬧著。而這時(shí),你慢悠悠地溜達(dá)過來,然后通知我們集合。

      看著你笑靨如花的模樣,我頓感不妙。

      果不其然。

      你讓我們自行組合,構(gòu)成一個(gè)愛心的形狀。于是乎,不知有多少人的計(jì)劃泡湯了。

      天見猶憐,我們被“殘忍”地在草地上挪來挪去,擺出各種奇葩詭異的形狀。天知道要擺成一個(gè)愛心形狀的隊(duì)伍來是有多么困難!

      于是乎,有人開始低聲抱怨、暗自磨牙,嗔道:“還不如讓我們做題呢!這簡直就是浪費(fèi)我們的時(shí)間嘛!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”

      聽著耳邊的微小的抱怨聲,我不由一嘆:“涂老師,我們真的不知道該拿你怎么樣才好了!罷了,罷了,你玩得開心就好了!”

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,同學(xué)們都已經(jīng)漸臻佳境,感受到了其中的快樂。看著他們這一張張如花的笑靨,我恍然大悟:

      你原來是想借此來鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí),也是想借此來放松大家的心情。

      雖然,你在這上面或多或少地存有了一點(diǎn)私心,但那只是為了拍攝一些內(nèi)容略顯“清奇”奇葩的照片而已。小小私心,人皆有之。更何況,這些照片也為我們的成長留下了一個(gè)個(gè)幸?鞓返挠∮。這些屬于少年時(shí)期快樂的照片,或許,也是日后我們朽朽老矣時(shí),唯一能夠讓我們?cè)俅斡浧疬@時(shí)這些與我們同行的人的憑證了。這樣看來,兩廂對(duì)比下,那一點(diǎn)點(diǎn)私心,卻又顯得微不足道。

      你說,這樣的你,能不叫我們對(duì)你又愛又“恨”嗎?

      唉!細(xì)細(xì)想來,我們已經(jīng)并肩同行近三年了。這三年來,你的微笑我從不曾忘記。因?yàn)槟瞧渲邪嗵嗟幕貞,有最初的鼓?lì)、贊許,后來的肯定、溫柔,如今的期待、關(guān)愛……

      這一切的一切,你叫我如何忘懷?你又讓我如何舍得離開?

      我這一生,何其有幸,在最美好的年華里遇見你。只希望,時(shí)光也能夠?qū)δ銣厝嵋源,好讓這一份小幸運(yùn)一直延續(xù)下去。

      直到永遠(yuǎn)……

    初三作文 篇4

      家,并不是房子,有房子并不代表有家。房子只是一個(gè)平淡而又普通的建筑物;而家卻不同,家是一個(gè)充滿關(guān)愛,充滿溫暖,充滿親情的地方。駕駛一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼,在家可以撒嬌,可以毫無顧忌的回媚天性,也可以打點(diǎn)行裝,充氣加油,以備揚(yáng)帆起航。

      家,是由父母共同支撐而起的。是誰每天不辭疲倦為我們做飯?是誰每天一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)?又是誰,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們指引前進(jìn)的道路?是他們,我們最親的人——父母。

      每天早上,一個(gè)熟悉的背影又在廚房忙碌開來,又響起了“鍋碗瓢盆交響曲”。那是母親,在忙碌地為我們準(zhǔn)備早飯了。父親每天按時(shí)接送我們上下學(xué),即使刮風(fēng)下雨,也從未間斷。這些看似普通而又平凡的事情,卻包含了父母對(duì)我們的關(guān)愛。

      家長對(duì)孩子的教育有的是嚴(yán)厲的,時(shí)常用責(zé)備的的眼光看待孩子的學(xué)習(xí)。使我們聽?wèi)T了父母的嘮叨,并對(duì)他們產(chǎn)生了反感。也有的家長對(duì)孩子過分的溺愛,把孩子當(dāng)成“掌上明珠”。正所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。過分的溺愛使孩子在生活中不能做到自理自立。

      面對(duì)家長的嘮叨,責(zé)罵,我們時(shí)常說自己不幸,倒霉;其實(shí),我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,至少我們還有親人,還有疼愛我我們的父母。

      人們都說,家是溫馨的港灣。是啊!家,可以使失敗重拾信心;可以使一蹶不振的人重新振作。

      哪里有愛,哪里就有家,我愛我家!

    初三作文 篇5

      在同學(xué)們和老師的眼里,我是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。但是,那天我卻哭了。

      那是考完試的第二天,我來到學(xué)校,安靜的走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛,不用猜也知道話題就是考試的成績。書包剛放下,我立即加入了他們。別看我外表冷靜,自信滿滿,其實(shí)我心里也繃得很緊,總是想,哎,不知考得怎么樣?一定要考好呀,不然就少不了竹筍炒肉絲了……時(shí)間很快就過去了,老師走進(jìn)教室,臉上沒有一點(diǎn)笑容,不用說也知道是為什么。我們立刻安靜地坐在位置上,等待著老師的“宣判”:

      張金一……朱韻涵,我忐忑不安的接過試卷,始終沒能鼓起勇氣去看試卷上的分?jǐn)?shù),算了,數(shù)三聲就睜眼,1、2、3,在最后的掙扎中慢慢睜開眼睛,啊,試卷上兩個(gè)鮮紅的數(shù)字88,立刻映入眼簾,讓我原本僥幸的心情一下就跌入了萬劫不復(fù)的深淵之中。周圍的環(huán)境顯得那么陌生,仿佛在我沉重的心里又加了一把萬斤重的大鎖。

      眼保健操的時(shí)間到了,我邊做操,邊淌著眼淚。對(duì),這次一題就是4分,但為什么同桌韓楊凌峰卻能考好呢?雖說他只比我少錯(cuò)一題,但一題就是4分,而且這三題都是我自己粗心做錯(cuò)的,只要心再細(xì)一點(diǎn),就不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,就能考個(gè)好成績了。

      回到家,我不禁放聲大哭,我后悔極了,可是哭是沒用的,只有化悲痛為力量,接下來細(xì)心,認(rèn)真,失去的分?jǐn)?shù)還會(huì)再考回來的。就讓眼淚印在我的心里,時(shí)刻提醒著我奮發(fā)向上吧。

    初三作文 篇6

      在世界的某個(gè)村落里住著兩戶人家,一個(gè)住在村的東邊,一個(gè)住在村的西邊,兩個(gè)人在同一個(gè)學(xué)堂里讀書,卻很好說話,可能是人生觀與價(jià)值觀不同吧。住在村東邊的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件快樂的事,可以讓他受益匪淺,于是他學(xué)得很認(rèn)真,而村西邊的人認(rèn)為學(xué)習(xí)能夠讓他名利雙收,因此他也學(xué)得很努力。

      很多年過去了,他們從小孩長成了大人,兩個(gè)人都很愛文學(xué)創(chuàng)作,西邊的人不停地出書,而東邊的人卻悠哉悠哉,很久才出一本。

      日子依舊在過,在某個(gè)晴朗的午后,村莊中來了一個(gè)作家,他聽說了他們倆的事便仔細(xì)地閱讀了他們寫的書。讀完之后便找了他們談話,整個(gè)過程村東邊的人一直在仔細(xì)地聽,而村西邊的人只是一味地問:“您看我這樣的文章能獲獎(jiǎng)嗎?”“您看我這樣寫是不是更加能吸引人們地眼球呢?”作家耐心地告訴他說:“您的知識(shí)面是很豐富,這是任何人都不該質(zhì)疑的,你寫不出好文章的原因主要是因?yàn)槟阒皇且晃兜卦谧非竽阆胍,卻無法給給予人們所想要的。寫作關(guān)鍵是一個(gè)“心”字,讀者想要的無非是感受作家的內(nèi)心真實(shí)情感!弊骷翌D了一下,指著村東邊的人的文章繼續(xù)說:“這種文章才是讀者所想要的,貼切生活,樸實(shí)……”聽完作家的夸獎(jiǎng),村東邊的人又驚又喜卻又害怕,驚的是作家竟夸了他的文章,喜的是果真是他的文章,害怕的是會(huì)有更多人盯著他的文章挑毛病,于是他便暗暗告訴自己,要更加用心,寫出最真實(shí)的感受。

      許多年之后,村東邊的人得到了西村人的最想要的東西,也成為了有名的作家,而村西邊的人依舊在為目標(biāo)而忙碌著,然而他卻不知道他已然輸了,輸在“心”上。

    初三作文 篇7

      是您,將我們帶入了知識(shí)的海洋;是您,打開了我們?nèi)松拇箝T;是您,點(diǎn)亮了我們成長道路上的明燈。您用堅(jiān)持與勤學(xué)將我們灌溉,你的教導(dǎo)之恩,我們永生難忘。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)光流過了我的十二個(gè)春夏秋冬,帶走了我無數(shù)美好的回憶,也使我無數(shù)熟悉的面孔變模糊了,但卻永遠(yuǎn)帶不走關(guān)于劉老師的回憶。

      她長著一頭短發(fā),穿著并不光彩奪目,卻總是端莊大方。那雙微微內(nèi)陷的大眼睛和幾乎布滿白發(fā)的頭,讓你能夠看出她為學(xué)生的操勞。

      記得那次藝術(shù)節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榕啪毬湎铝撕芏嗾n。剛好那時(shí)也快考試了。我心想:慘了,慘了。老師的課我都沒上,考試肯定完蛋了。就在這時(shí)您仿佛一根救命稻草,微笑的對(duì)我們說:“等你們排練完,來找我補(bǔ)習(xí)。”我聽了后瞬間喜笑顏開。

      “啊,天都黑了,劉老師肯定回家了!蔽揖趩实卣f著。忽然,我們看見辦公室的電燈,閃閃的亮著。我立刻過去,“劉老師,還在辦公室。”我看著劉老師的桌上滿滿的課件,她伸了一個(gè)懶腰,臉上仿佛寫了大大的“疲憊”兩個(gè)字。

      但神奇的是,當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時(shí)。您臉上的疲憊全都煙飛云散,掛在臉上的是甜蜜的微笑。盡管您已經(jīng)身心疲憊,但您卻努力擠出笑容,全神貫注地為我們補(bǔ)習(xí)。

      記得泰戈?duì)栐?jīng)說過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)里做葉的事業(yè)吧!崩蠋熅褪侨~,默默地為花兒服務(wù)。老師傳授給我們無盡的知識(shí),自己卻不求回報(bào)。

      我感謝您,我的老師,您將愛播撒在我們身上,一絲不茍的呵護(hù),感謝您,老師!

    初三作文 篇8

      我分明聽到了海的呢喃。

      滂沱大雨。溫?zé)岫酀囊后w,在我的眼里打轉(zhuǎn),然后,掉落,與海水混為一體。

      嘴里傳來一股腥甜的味道,我知道那是在我極力克制涌出的悲傷時(shí),咬破了嘴角。雨水一遍遍沖刷著每個(gè)地方,也在一遍遍的提醒著我這殘酷的現(xiàn)實(shí)。分明已經(jīng)痛到麻木,可我卻出奇的清醒。雨絲織成了一只網(wǎng),把我束縛,束縛到讓我喘不過氣,我一下子癱在沙灘上。

      ”想開點(diǎn)吧,她一定爺不希望你不開心。”身后的小a輕聲勸慰我!蔽以趺聪氲瞄_,你知不知道,她不在了,她不在了……,”我突然暴怒起來,朝她吼去,可當(dāng)我看見小a紅紅的眼眶,不知怎的,再?zèng)]了說下去的勇氣。

      靜默,雨停,太陽的光芒照亮了整個(gè)天際。

      ”就算那樣,我們也要堅(jiān)強(qiáng)!毙輕輕的說著,指向了一個(gè)地方,那是----海岸。

      潔白的浪花拍打著海岸,它依舊沉默,依舊歡快的打著節(jié)拍。

      我的心突然像澎湃的海水,跳動(dòng)了起來。

      原來,無處不在。

    初三作文 篇9

      我還記得,幾年前,我們是多么盼望體育課,下著雨,也要出去。那時(shí)候,女生坐在墊子上,一個(gè)躺在另一個(gè)身上,聊八卦,講笑話,看著扭打成一片的男生拍手大笑。

      后來,體育課終于變成了體育課,踩在瀝青跑道上,一遍遍念叨怎么還不下雨。

      雨又來了,夾著雪和冰雹,那是那屆九年級(jí)體育中考的日子,我站在鐵柵欄外,頭發(fā)上粘著雪掃過我的臉,瑟縮著不敢伸出的手來抹掉頭發(fā)上的雪,那時(shí)的我,是多么想逃避。

      很快,時(shí)間緊了,對(duì)自己下手緊了,要是下雨,嘆口氣:“又少了一天的訓(xùn)練。”

      時(shí)間很快,那是最后一次適應(yīng)場地,雨聲慢慢滲透整個(gè)天際,所有人都雀躍的鼓掌,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練壓抑的我們太久,這雨終于給這我們單調(diào)的黑色格調(diào)生活有了一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)劑。我的世界卻突然安靜下來,想起那個(gè)兩年前站在柵欄外的我,在這同樣的雨天,她一定不知道她所害怕的東西有一天必須要面對(duì),也愿意面對(duì)。

      燥熱的午后,浮在皮膚上的那些空氣不舍得給我們一點(diǎn)點(diǎn)的潮濕,陽光也格外的耀眼,今天這么重要的日子,太陽瞪大了眼睛去看。

      是啊,重要的日子,體育中考。

      似乎還沒準(zhǔn)備好,就已經(jīng)被推上戰(zhàn)場了。來不及緊張,大腦一片空白。還沒緩過神來,手牌已經(jīng)綁在手上摘不下來了。

      進(jìn)室內(nèi)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,男生還沒跳完,每一人跳之前,都有我們此起彼伏的加油聲,監(jiān)考老師一遍遍重復(fù)讓我們安靜,還是忍不住在每一個(gè)起跳之前都給他們喊一句加油。他們跳完了,從后門出去,臨走之前,T伸著脖子提著那雙膠鞋小聲告訴我們:“穿這個(gè)很滑,不好跳!彪m然我不這么認(rèn)為,但心里還是暖暖的。

      最后一次終于到了一米八以上,那叫一個(gè)爽啊,我高興的滿屋子亂竄,一邊蹦達(dá)著,S也跳完了,她激動(dòng)地青筋爆出兩手一拍:“哈哈,好!”我們兩個(gè)歡喜的眼神一對(duì)視,就懂得了對(duì)方的心意,沖向?qū)Ψ,抱在了一起?/p>

      剛想喝點(diǎn)水,就有個(gè)監(jiān)考走過來提醒我們喝水不好,于是無奈放下水杯。哨聲小的不安。開跑了。我緊緊跟著前面的人,越來越渴,到了第二圈嘴干的已經(jīng)分泌不出唾液了。慢慢的,都感覺不到身體里的水分了。轉(zhuǎn)彎了,突然聽見體育老師給S加油,本與我無關(guān)的,既然讓我聽見了,就當(dāng)是給我說的吧。最后一百米,我在心里默念了許多鼓勵(lì)自己的話,一邊分散痛苦,一邊給自己力量。

      癱倒在終點(diǎn),我要是還有一丁點(diǎn)力氣,我一定抓住誰的褲腳“唉!你聽我說……我,我這次好快!彼遣宦牐揖洼锼^發(fā)。

      可是現(xiàn)在的我,翻江倒海,天旋地轉(zhuǎn),頭昏腦脹,七竅流血。已經(jīng)完全動(dòng)彈不得了,突然明白了什么叫“有些人活著,但他已經(jīng)死了!

      我用手勢(shì)表示我已經(jīng)說不話來,然后喝了六個(gè)人的水,這幾口水,對(duì)我來說意義重大。。

      本沒有雨,卻像是在烈日下痛痛快快淋了場雨。酣暢淋漓的快樂和滿足。突然懂得,什么,味道的雨,都得淋一遍,才不枉在這世上走一遭。

      我會(huì)很感謝那雨,和與我一起淋雨的他們。我希望,雨別停。

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