關(guān)于六年級(jí)故事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文 篇1
我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子，里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西，其中有一個(gè)非常醒目的布書包。它之所以醒目，是因?yàn)樗疲频脧氐祝砩喜粌H有很多處補(bǔ)丁，還失去了光澤，就連背帶都斷了，顏色土得掉渣。
十多年來(lái)，這個(gè)布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，這樣的書包，爸爸還留著它何用？但后來(lái)我明白了……
原來(lái)當(dāng)初家里不富裕，奶奶卻生了五個(gè)孩子，爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上，更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書包了。新書包，這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí)，在寒風(fēng)刺骨的冬天，從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路，還要拿著書，手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里，痛在心里！他們真想給爸爸買個(gè)書包，但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后，他們還是買了個(gè)嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買的。一星期！7個(gè)人的飯錢！這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后，爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在，書包發(fā)生了翻天覆地的變化，品種不僅繁多，圖案也炫，功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人，人都不要。但對(duì)爸爸而言，這個(gè)布書包非同尋常，因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛(ài)，它還是改革開(kāi)放30年的證人，身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。
六年級(jí)故事作文 篇2
這幾天，汽車王國(guó)發(fā)生了一件新鮮可笑的事，這可是現(xiàn)在汽車王國(guó)老老少少最關(guān)注的話題，關(guān)于這個(gè)新聞，還須從一輛小轎車說(shuō)起，咳咳！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
從前，有一輛新型小轎車，是吹牛的積極分子，從小就愛(ài)搞獨(dú)一無(wú)二，當(dāng)它看到每一輛車都是正著走路時(shí)，它總是斜著穿過(guò)馬路，以示它的本領(lǐng)之大，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人都是一個(gè)形狀、千篇一律時(shí)，它就想著怎樣讓自己變成三角形或圓形。這幾天，它又產(chǎn)生了一個(gè)莫名其妙的想法——飛！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它天天在心頭筆劃著，想象著，前幾天又得了賽跑第一名，于是又更堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想，它辭了職，不再接送人們了，而是天天關(guān)在家里進(jìn)行著“科學(xué)”研究，準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)大型翅膀，將它帶上藍(lán)天。一天正當(dāng)它悠閑的出去散步時(shí)，只聽(tīng)“呼哧！呼哧！”回頭一看，只見(jiàn)一輛大巴正奔馳在馬路上，正頂著大風(fēng)，載著滿滿一車旅客飛奔著，可它卻不怕勞累，心甘情愿“嘿！大個(gè)兒！”小轎車抬頭望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你為什么不辭職玩樂(lè)呢？”“不！這是我的責(zé)任！”大巴意志堅(jiān)定。“哼，責(zé)任！那值幾個(gè)錢！瞧我！不用工作，不累，有偉大的理想，將來(lái)注定是一輛名車，只要我學(xué)會(huì)了飛，那我的名字將家喻戶曉，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轎車，失望地?fù)u了搖頭，開(kāi)走了。這時(shí)迎面又開(kāi)來(lái)一輛救護(hù)車，小轎車見(jiàn)了，又將救護(hù)車攔住了，“嘿！老哥！這么急去哪兒？”救護(hù)車聽(tīng)了，不耐煩地看了看它，疾馳而去�！岸际且蝗河薮赖能�，庸俗的車，哎！車也要學(xué)會(huì)發(fā)明創(chuàng)造，將來(lái)這個(gè)世界應(yīng)該是車的而不是人類的�！毙∞I車自言自語(yǔ)道。
很快通過(guò)它的苦心鉆研，大型機(jī)器翅膀終于問(wèn)世了，第二天又是賽跑大賽，它將翅膀插在身上來(lái)到起跑線�！巴邸�，人們驚訝極了，嘖嘖稱贊它的與眾不同，小轎車得意極了，跑到大巴面前又蹦又跳，當(dāng)然也有不少人擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下來(lái)，它說(shuō)那是多余的擔(dān)心。比賽開(kāi)始了，首先它還是沖到了最前面，快到終點(diǎn)時(shí)，它開(kāi)始飛了，只見(jiàn)它奮力向上飛，越飛越高，“啊”！又是一陣觀眾的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轎車越飛越得意，可意外還是發(fā)生了，小轎車一個(gè)失手，“嗖！”只見(jiàn)小轎車向下猛沖，“啪！”只聽(tīng)一聲巨響，汽車摔了粉碎。觀眾驚呆了，場(chǎng)內(nèi)死一般的寂靜，小轎車懊惱極了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，這時(shí)大巴站在了它的身后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“追求固然是必不可少的'，但只有把握現(xiàn)在，盡職盡責(zé)才是實(shí)實(shí)在在的”。
六年級(jí)故事作文 篇3
“人無(wú)信不立”這句話說(shuō)的就是人與人之間如果沒(méi)有了信任，就會(huì)沒(méi)有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠(chéng)信，也告訴了我誠(chéng)信是做人的根本。
那是開(kāi)學(xué)的前一天晚上，天空還下著毛毛細(xì)雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進(jìn)文具店，老板就很熱情地問(wèn)道：“小朋友，你需要什么？”我說(shuō)：“老板，我自己拿�！庇谑�，我走到最里面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍(lán)墨水，然后遞給了奶奶。這時(shí)，哥哥突然說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買�！庇捎陬櫩头浅６�，老板忙于照顧別的顧客，沒(méi)有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒(méi)有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。
回到家里，我們才發(fā)覺(jué)奶奶手上的這一袋文具沒(méi)有付錢。奶奶說(shuō)：“這么晚了，明天再說(shuō)吧�！笨砂职志头浅Ｉ鷼�，并嚴(yán)厲地說(shuō)道：“東西雖小，但是這能反映一個(gè)人的品質(zhì)，趕快把錢給人家送去�！庇谑前职至⒓打T上電瓶車帶著我到文具店去付錢。
爸爸一進(jìn)店里就連忙用道歉的口氣對(duì)老板說(shuō)道：“老板，不好意思，剛才小孩買文具忘了付錢�！崩习逡策B忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”爸爸付完錢，又連聲道歉后才走。
通過(guò)這件事，我深深地感受到“人無(wú)信不立”這句話的深刻含義。誠(chéng)信比金錢還要寶貴，這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。
六年級(jí)故事作文 篇4
在我的世界里，書是有一對(duì)有翅膀的小精靈，他（她）飛來(lái)飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館，都能看見(jiàn)他。
瞧！他正被一個(gè)人看著，那人貪婪的眼神，那說(shuō)不出來(lái)的喜悅，盡顯眼前，此時(shí)此刻，書顯然以成為了人的精神食糧，書各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，如果我就是書，那該多么幸福，不管是廉價(jià)的小兒書，還是價(jià)格高昂的歷史大書，我都覺(jué)得十分好，因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏?ài)，我是多么的有趣，我給了人類多少樂(lè)趣！我想著，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。
說(shuō)起書，他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當(dāng)然，書和知識(shí)也是小室友，他們的家常在書架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著，語(yǔ)音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著，就像一只初學(xué)的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識(shí)隨著那童稚語(yǔ)音的蹦出，蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角，為我們開(kāi)了一扇大大高高的門，而我們?nèi)祟愓谒鸭痂�匙（知識(shí)），到某時(shí)某刻到程度的前方，為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠(chéng)之門。
書，不一定要很好。在書店，書攤，書館里挑自己喜愛(ài)的書，不一定要好，但一定要有豐富的知識(shí)。注意，書一定要對(duì)你將來(lái)有用處，哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書都很好，例如：歷史書能讓你回到公元前，領(lǐng)略一番那時(shí)的情景；童話書能讓你具有好的想象力；記事書，讓你明白怎么描寫具體；說(shuō)明文，讓你知道那精巧的說(shuō)明方法；讀名著，領(lǐng)略名著為何永久流傳……
書，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無(wú)處不在，正等你去領(lǐng)悟。
來(lái)吧！朋友！讓我們和書去躲貓貓，與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋！
六年級(jí)故事作文 篇5
大家知道兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎？它是紅一方面軍從1934年10月10日開(kāi)始由江西的瑞金出發(fā)，到1936年10月19日達(dá)到陜西吳起鎮(zhèn)的路程。
這段長(zhǎng)征路是多么艱苦��！讓我們一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗了，紅軍開(kāi)始了漫漫的長(zhǎng)征之路，就在這個(gè)月，紅軍渡過(guò)了長(zhǎng)征第一河——都河，11月29日，紅軍開(kāi)始搶渡湘江了，這次戰(zhàn)斗，為了保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們和敵軍展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后，湘江上漂起了許多紅軍的尸體，湘江也被血染紅了，真令人傷心，1月，紅一方面軍做了竹排，準(zhǔn)備強(qiáng)渡烏江，最后，倔強(qiáng)的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關(guān)卡婁山關(guān)的紅軍，又假裝成了戰(zhàn)敗的敵人，智取了遵義城，還用智慧四渡赤水，戰(zhàn)勝敵人，紅軍戰(zhàn)士渡過(guò)了金沙河，又強(qiáng)渡了大渡河，之后，翻越了大山夾金山，來(lái)到了草地，紅軍三次過(guò)草地，遭到了敵人的八次攻擊，可惡的敵人總想把共產(chǎn)黨徹底消滅，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，紅軍終于走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
我要向這些紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)這種愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、不惜自我的精神。
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