【實用】高考作文600字合集4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的高考作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文600字 篇1
雙重標準
我們生活在一個沒有精神拷問的時代里，麻木的歡笑著，痛苦著，那些所謂的大眾用苛刻的眼光對優(yōu)秀的人求全責備，對失敗的人的一丁點進步卻大肆贊美，即使他的進步離優(yōu)秀很遠很遠。
真是可笑的雙重標準。
作為普通人的我們常常感到疑惑，那些很優(yōu)秀很成功的人們的愿望，為何僅僅是成為一個普通人，我想，他們是累了吧，他們被這大眾的雙重標準壓抑得喘不過氣來。
雅典的陶片放逐法中，人們總在那小小的陶片上寫上他們心中曾經偉大的將軍和政治家。因為本該完美的人們犯了小小的錯誤，人們無法接受本該完美的人的不完美，于是，優(yōu)秀的人們被放逐了。
人們把城邦中最優(yōu)秀的人一個個逼走，雅典焉有久存之理！假若人們可包容那些細小的不完美，雅典的繁榮不是指日可待？
不完美才是一種完美，沒有黑哪有白？沒有綠葉哪有紅花？把包容給優(yōu)秀的人吧！原諒拿破侖的滑鐵盧之敗，原諒李寧的漢城之敗，記得他們曾經輝煌的過去，并相信他們會創(chuàng)造比過去更美的未來。
不要一味地包容那些不優(yōu)秀的人，因為那樣會讓他停滯不前，你一定還記得身為天才的仲永吧？一味地包容贊美之下，有了我們今天所讀之文《傷仲永》
天才尚且承受不住鮮花與掌聲的重量，又何況那些本就不優(yōu)秀的人呢？銘記“仲永之誡”，不要讓你的包容改掉一個本可以走向成功的人！不要在經年之后想起，對一個又一個的人扼腕嘆息。
尼采說：“那些所謂的大眾，就是把他無法理解與期待相反的事物視為異類而加以迫害。”優(yōu)秀并不等同于完美，作為大眾的我們何必苛求本不存在的完美，作為大眾的我們又何必閑到去贊揚那些本不值得在意的進步？
放下我們的雙重標準吧！
荊軸之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙。去接受不完美，嚴而促進，去推動提升。
高考作文600字 篇2
美麗不是用粉裝扮飾出來的
而是發(fā)自內心靈魂的最高處所表現出來的
美麗不是虛偽的金銀珠寶所炫耀出來的
而是用真誠的知識所充實的大腦而煥發(fā)出來的
美麗不是用那張美麗的臉，不是那副無用的虛殼
而是用你那張普通的臉閃亮你不平凡的美麗
美麗，任何人都可以擁有，但不是表面的，而是用你自己內心所顯示出來，那樣的美，才叫美麗。
美麗，多么神氣的.字眼，但這頂耀眼的光環(huán)是不會套住我心頭，外在美只是蒙蔽了俗人的眼球，而內在美卻不是那么容易看見的哦，用心眼去觀摩，也只有那時候，你才會發(fā)現原來內在美足以掩飾任何外在美，內在美的閃光早已淹沒了外在美的點點星光，美不美不是我們自己決定的，內在美卻是由我們把持的，心靈的高尚遠比外表的美，要美的多，美就要比外在美更閃光的地方。
雖然你沒擁有美麗的臉蛋，但你有著一顆充滿知識的頭腦，就有足夠的美了，用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己。到頭來，你會發(fā)現原來金銀珠寶是那么的平凡不過了，沒有什么可言美的地方，假如你擁有一顆充滿知識的頭腦，那么你說出來的話都會美麗過人，鮮花也會慚愧，美麗不在外表，在于你那顆腦袋，更主要的是你那顆純潔的心��！
美麗不是上天所賜予的，而是自己給自己創(chuàng)造的，美麗的本身也就是你，假如你是一個平凡不過的人，但你只要做了一件不平凡的事，那么你就會因此而變的美麗，人就是通過這樣的方法來表達自己的美，美在何方？其實就在你身邊，每個人都不要認為自己沒有美麗的一面，但你只要擁有一顆美麗的心靈就行了，那么你將會變得處處都是美麗了。
倘若上天沒賜予你美麗的臉蛋，請你不要灰心，因為你還擁有一顆美麗的心靈，這樣你可以創(chuàng)造出比你臉蛋更加美麗的東西出來的，請你自己去創(chuàng)造自己的美麗吧！
其實美麗就是那么簡單！
高考作文600字 篇3
父母之愛父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的.威嚴的.無私的.也是慈祥的。父愛猶如高山，因為山高巍��；母愛猶如海水，因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報！古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦笎郦q如春天溫暖的陽光，照射著大地。還有我的父親啊，我將永遠永遠把你歌頌！記得有一次，我在家里看電視，拿遙控器的時候一不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了，“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間，我的心卻和花瓶一起碎了。爸爸聽見了聲音，從書房沖了出來，臉上一下子“布滿烏云”，嚇得我面如土色，我怔住了。爸爸大聲訓斥道：“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶，你怎么給打碎了？怎么那么不小心？不爭氣的家伙�！边@責罵聲被一向偏愛我的母親知道了，母親又從臥室沖了出來，說道：“干嗎？聲音后那么大干什么？小鳳畢竟是個孩子，不就是一只花瓶有什么大不了？”父親聽了，沒有和母親斤斤計較了，只是垂頭喪氣的回到書房。當日晚上，我看見媽媽趁大家休息時一個人偷偷跑起來，拖沓地走到書房，手里還拿著一瓶膠水，心想：媽媽深更半夜要干嘛呢？于是，我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口，我站在門口偷偷的看見：母親從書柜里面拿出包好的花瓶碎片，在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來。我再也受不了了，我捂住嘴巴跑到臥室，關上門小聲的哭了起來，生怕被母親發(fā)現。此時此刻，我清楚的知道：雖然母親再父親面前說一只花瓶沒什么大不了，但是她的心里卻像被刀劃了一下。同時，我也明白了母親是愛我的，她為了我卻不顧一切，連她最心愛的青瓷花瓶也不要了，這一切深深的打動了我稚嫩的心靈！我真想對母親說：“媽媽，我愛您！”之所以說父愛偉大，母愛慈祥，是因為他們?yōu)榱藘号活櫼磺小８改笎畚覀�，我們也愛父母�?/p>
高考作文600字 篇4
“看著孩子準備高考那么辛苦，真想幫幫他，可又不知道該從何處下手�！爆F在距離20xx年高考還有不到兩個月的時間，很多家長在竭盡全力搞好“后勤”工作的同時，還想在學業(yè)上幫幫孩子的忙。
筆者為此采訪了部分高中老師，家長該為孩子收集哪些信息方面來“支支招”。
了解孩子的學習信息
現在正是高考第二輪復習的關鍵時期，“二摸”考試即將舉行。在考試后，家長應關心孩子的“二摸”成績，并將“二摸”成績和“一摸”成績相比較，如果退步，要幫孩子分析原因，總結經驗教訓，讓孩子保持樂觀心態(tài)。如果進步的話，也要分析原因，揚長避短，繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài)。
收集高考政策信息
由于很多高考政策信息都是在考試前公布的，此時孩子不一定有精力完全“吃透”這些信息，家長就要多收集在權威部門網站及媒體上的招生政策信息，并加以甄別，著重了解招生政策方面是否有變化，然后將這些信息分門別類提供給孩子，讓他在備考時更有針對性。
了解專業(yè)選擇信息
“很多學生是進了學校才知道自己選了不喜歡的專業(yè)，這是一種比較普遍的現象�！倍辔淮髮W招生老師表示，由于學生在進入高校前很難有機會詳細了解學校的學科設置，家長可以在這方面進行適當的引導。家長首先要了解什么是一級學科，什么是二級學科，每所院校的強勢學科和專業(yè)是什么，不同高校的相同專業(yè)都開設哪些課程，畢業(yè)生的發(fā)展方向怎樣，然后，根據孩子的個人興趣、能力優(yōu)勢、個性等因素，為孩子提供一些選擇建議。
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