雨五年級作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨五年級作文1
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，高高興興地背起書包走出教室準(zhǔn)備回家。
哇!天氣預(yù)報可真準(zhǔn)啊!中午還是陽光明媚，怎么就下起雨來了呢?幸好聽媽媽的話帶了傘。四年級三班的明明自言自語地說。
雨下的真大啊!明明撐著傘走出學(xué)校大門。只見馬路上都是奔跑的人，他們有的用雙手抱頭，有的用報紙擋雨，還有的用塑料袋當(dāng)帽子。好笑極了!
突然，明明看見一個戴眼鏡的小女孩在雨中跑著，全身都被雨淋濕了。明明趕緊跑過去給她讓傘擋雨，仔細一看，原來是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說：“紅紅，我們一起回家吧!”紅紅感激地說：“謝謝你!”
紅紅和明明在雨中開心地走著。忽然，他們看見一位白胡子的老爺爺拄著拐杖在雨中走著，他彎著腰，衣服已經(jīng)被雨淋濕了。紅紅和明明連忙跑過去給老爺爺打傘，呀!雨傘太小了，三個人撐不下，怎么辦呢?還是明明有辦法。他說：“紅紅，我背你到我背上去，你在上面撐傘，這樣的話我們和老爺爺就不會被雨淋到了�！崩蠣敔斅犃嗣髅鞯脑�，笑呵呵地說：“你們倆不但有禮貌，樂于助人，還愛開動筋想辦法，你們真是一對好孩子�！奔t紅和明明說：“這是我們應(yīng)該做的”。
走著走著雨慢慢停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這應(yīng)該是給紅紅和明明最好的禮物吧!
雨五年級作文2
春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點小草，淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹長葉芽了......萬物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌，帶給小朋友的是快樂的歌聲。
雨五年級作文3
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這說的是默默無聞的春雨。在春天，一場春雨滋潤了萬物，到處充滿了勃勃生機。
春雨猶如舞蹈家�？矗∵@邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化著隊形，有時像嬌嫩的花一樣隨風(fēng)舞動，有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂家。跳在房頂上，發(fā)出“啪啪啪”；跳在樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺上，發(fā)出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千，奏響了一曲美妙動聽的交響樂。
春雨幻化成畫家。她來到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來到果園里，撫摸一下，桃樹綻開了粉紅的笑臉，杏樹舞動著潔白的羽翼，迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會，都變得俊美起來，花枝招展的。
春雨化身使者。來到竹林里，竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界；來到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復(fù)蘇了！
雨五年級作文4
二十幾天沒下雨了，赤日炎炎，莊稼地旱得都裂開了縫，禾苗、玉米、瓜菜都耷拉著腦袋，好像在說：“我渴啊，我要喝水呀！”人們也感到悶熱，空氣里好像有一把火。有的農(nóng)民就用抽水機抽水澆地，有的菜農(nóng)就用水捅挑水澆菜地。有的老太婆就去廟里燒香拜佛祈雨……
要是有一場大雨該多好啊！
也許是農(nóng)民、菜農(nóng)盼雨的心愿、老太婆祈雨的虔誠感動了上佛祖，這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
農(nóng)民們、菜農(nóng)們齊聲說道：好雨！好雨！
是的，“好雨知時節(jié)”。莊稼地里的禾苗、玉米在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲藏養(yǎng)料……
小河里的水漲起來了，街道變干凈了，空氣變清淅了，氣溫變涼爽了……
第二天，我走在上學(xué)的路上，只見枯黃的莊稼返青了，菜地里的瓜棚開花了，樹林變得郁郁蔥蔥了……
一場及時雨，抒寫的.是豐收的意象！
雨五年級作文5
火辣辣的夏天，太陽使出渾身解數(shù)烘烤著大地，人們個個鼻尖布滿了晶瑩的汗珠，都恨不得用涼水沖個透心涼。
老天爺變臉真快，天變的暗了起來，烏壓壓的黑云籠罩著天空，像是被裝進了一個黑絲袋里。雨珠落下來了！開始雨很小，像細密的縫衣針，落下地后便發(fā)出“滴答”悅耳的水聲，奏起了一曲輕松自在的交響樂。天地間像蓋上了一層輕盈的面紗在這“面紗”里，池塘中的荷花葉天幾分神秘，顯得更加嬌艷欲滴。小草喝了這天降的甘露，有些皺的葉子綠了起來，身子也挺拔了許多。大樹喝了這天降的甘露，樹干更直了，葉子更有生機了。
雨變大了，剛才細針般的雨轉(zhuǎn)眼間變成了豆粒大的傾盆大雨。大街上的人紛紛散去，很快便空無一人，但很快帶著傘的人們又聚了過來，大街上空被密密麻麻的傘所覆蓋，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，又好似五彩斑斕的花朵爭奇斗艷，密的“雨泄不通”。很快人群紛紛離去，這里又成了兒童的樂園。孩子們有的背著小書包，有的光著小腳丫，還有的脫下外套撐在頭上，他們有的張開小嘴兒，傻傻的喝著雨水，有的踩著小水灘，還有的干脆玩起了打滾，他們?nèi)绻忻傲耍改笗嗝磦陌。?/p>
雨停了。小朋友們?nèi)齼蓛傻幕亓思�，一個小朋友還呆呆的站在那。他在干什么？原來是在呼吸雨后芬芳的空氣。老人們紛紛出來跑跑步，不想浪費這個大好時光。
好一個生機勃勃的夏天，好一場滋潤萬物的夏雨！
雨五年級作文6
雨是一位音樂家，春
雨是一位音樂家，春天她唱著充滿生機的歌，夏天她唱著搖滾樂，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂的歌。
春天的雨是五顏六色的，春天的雨是充滿生機的。你瞧，她澆在小草上，小草便抬起頭，閃爍著綠色的光芒；她澆在桃花上，桃花便成了粉紅色，露出可愛的笑臉；她澆在大樹上，樹上的葉子便變的綠油油，風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著充滿生機的歌。
夏天的雨是暴躁的，他趕走了溫柔的春雨姑娘，帶來了狂風(fēng)暴雨和電閃雷鳴。不一會兒，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱著搖滾樂。夏天的雨無情地拍打著花草樹木，小草被打得暈頭轉(zhuǎn)向，小花被打得彎下了腰。雷雨過后，太陽出來了，天空中架起了一座美麗的彩虹橋。
秋天的雨是一個孩子，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把紅色給了柿子，柿子你擠我碰，好像在說：“快來吃我，快來吃我，我可甜了�！彼呀瘘S色給了稻田，稻田就像一片金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過，泛起金黃的麥浪，發(fā)出沙沙聲，是她唱著豐收的歌。
冬天的雨是一位母親，她和雪寶寶悄悄降臨，他們給大地蓋上了溫暖的棉被；給房子戴上了大大的帽子；給大樹換上了雪白的新裝。她們?yōu)楹⒆觽儙砹藲g樂，孩子們的歡聲笑語是冬天的歌。
一年四季的雨在一起奏成了一首動聽的歌，給人們帶來了無窮的歡樂。
春天她唱著充滿生機的歌，夏天她唱著搖滾樂，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂的歌。
雨五年級作文7
夢中的我，聽到有人在唱著美妙的小曲，我睜開眼，窗外正滴滴答答的下著雨。啊！雨姑娘們正彈奏著一支支小曲，她輕柔的手指觸碰到青青的小草，小草變得更綠了；碰到美麗的花兒，花兒變得更美了；碰到堅硬的石頭，石頭變得更硬了……雨姑娘們好像擁有魔力，她們能讓所到之處充滿生機！
我走出門，雨絲還在飄，她們飄落到我的臉上，我頓時神清氣爽，我貪婪地呼吸著大自然甘甜的空氣。小草挺直了他那又彎又小的腰板，好像在要雨絲姑娘們的吻，我蹲在小草面前，他的身上粘滿了雨絲姑娘送給他的珍珠，微風(fēng)姐姐飄來，小草擺擺身子，好像在向微風(fēng)姑娘炫耀。我站起來，笑了笑。突然，我一不小心踩進了泥土里，因為剛下雨，所以，泥土很軟。這時，我聞到了一股濕潤的泥土味，我蹲下來仔細地聞了聞，��！好熟悉的味道—這時大地母親的味道，養(yǎng)育我們的大地母親，大自然的母親，我陶醉了，陶醉在著濕潤清新、令人沉醉的味道之中。
雨五年級作文8
——自古多情空于恨，此恨綿綿無絕期
窗外不知道是什么時候已經(jīng)開始下起了綿綿細雨，而自己卻不知道是受到了前人學(xué)者智士的影響，還是自己的多愁傷感竟?jié)u漸的喜歡上了這下雨天的這纏綿無期的蒙蒙細雨。
現(xiàn)在的我就如同窗外的綿綿細雨一般——憂愁綿綿。到頭來自己竟不知道自己是為何而憂，為何而愁輕輕的翻開筆記本的扉頁，在那蒼白的紙上卻是你當(dāng)初給我留下的——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”回想“輕輕的，你走了，不帶走一片云采”可是，你可是知道，你雖然沒有帶走半片的云霞，可是你卻帶走了我那顆熱血沸騰的心，從此，你便留下你的淺淺的一笑，笑著，輕輕的，你走了。。。
多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，多少個不眠之夜換來了多少個對你的思念，這時的你，是否正撐著一把小小的傘在雨中漫步；這時的你，是否也正和我一樣望著窗外的蒙蒙細雨，思緒萬分；這時的你可曾想得到，在那遙遠的地方還有一個人，正在癡癡的想著你；傻傻的愛著你；默默的念著你。。。
雨五年級作文9
中午，我睜開睡眼朦朧的的眼睛，忽然聽見窗外傳來嘀嗒—嘀嗒的聲音，打開窗戶向外望去，發(fā)現(xiàn)原來是下雨了，難怪感覺空氣潮乎乎的，彌漫著泥土的腥味。
伸出手掌去觸摸那細細的雨絲，似有若無的感覺讓我判斷雨似乎要停了，楞楞的我還沒緩過神的時候，突然豆大的雨點兒越來越急地敲擊在玻璃上、砸落在地面上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，地上的小水坑濺起了朵朵水花�？粗较略郊钡挠�，我突然在想，也不知到這些雨精靈在天上受了什么驚嚇，急急慌慌的似乎根本來不及與云朵姐姐打聲招呼，就拼命往下沖，仿佛急切地想躲到大地爺爺?shù)膽驯е袑で蟊幼o......
嘩嘩的雨聲，讓我腦子中浮現(xiàn)出能夠形容此刻的大雨的詞語：傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨如注......
突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個奇特的景象，一條路這邊烏云密布正在瘋狂的下雨，那邊的天居然出著太陽，真是應(yīng)了東邊日出西邊雨。
六月的雨來得急走得也快，像一個娃娃變臉?biāo)频�，一會兒天晴了，我猜想天空會不會升起了一道美麗的彩虹呢�?/p>
雨五年級作文10
凌晨，天應(yīng)該是亮的，可是被烏云籠罩住了，看來是想下雨了。
突然，一道閃亮的電光劃破天空，照亮了萬物，仿佛給它們鍍上了一層銀光；緊接著，震耳的雷聲響了，就像是大炮在轟鳴，又像一架無比巨大的飛機在頭頂上慢慢駛過，所謂是“電閃雷鳴”大概就是這樣。
不一會兒，窗前的大樹劇烈的搖晃了起來，起大風(fēng)了！人們匆匆忙忙的往家跑，也沒忘記收衣服；樹上碧綠的葉子飄了下來，飄得樣子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。
這時，雨點終于從空中掉了下來。一滴兩滴……，像一個個小傘兵，從天而降。眨眼間，“傘兵”的“腳”像故意捉弄人似的，踏上了人們的帽子.頭發(fā).衣服，拍打衣服的聲音像似在奏鳴一首交響曲。
五分鐘后，小雨變成滂沱大雨，大雨灌溉著果園，沖洗大地。一會兒，又變成了暴風(fēng)雨；雨滴砸向平靜的湖面，綻開朵朵銀花，閃亮閃亮，跳動起粒�！罢渲椤�，晶瑩奪目。
中午，雨停了，風(fēng)不刮了，雷聲也不響了，此時顯得格外幽靜，在看地面，雖然還有積水，但大地被雨水沖洗得干干凈凈，一塵不染。
雨五年級作文11
今天，又是陰雨綿綿， 我們又和往常一樣，在教室里，上著課。
在我們的走廊上，有著很多的花，有橙色的、紫色的、粉紅色的、紅色的，它們個個都張著又大又美麗的樹葉和花瓣，沐浴在小雨下，吸收著一顆又一顆的雨露�；▔械幕ú輼淠�，也爭先恐后的吸收著這些甘露！
在學(xué)校外面的車子，在雨中行駛著，在車輪的后面，噴出了一道又一道的銀白色的水話，好象快艇后面噴射出的一層層用水做的銀色有帷幕，一直慢慢的延伸到云霧的最深處，他的那幾盞紅色的小燈籠，在無人的地方，有很多的這樣的小燈籠，飛來飛去。
雨越下越大，雨點無數(shù)次的打在我們班的玻璃上，一層又一層的向下滑，好像車子上的兩個大雨刷，在透明的玻璃上一個又是一個，一下又是一下的刷著、刷著、刷著……
他也很大方，他會利用一粒又一粒的小雨，無私的奉獻著，它打在玻璃上，嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……讓人聽了，一下子就感到心情十分的好，在那時，你將會把所有的怒氣和一切的不愉快，一下子，都拋到了九霄云外去了！
我們大家都會不由自主的在雨中散起步來！雨下完了，在云霧中又出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽光，大地一下子又熱鬧起來了……
雨五年級作文12
六月的天，像一張娃娃臉，剛才還是艷陽高照，現(xiàn)在就烏云密布。
烏云像一塊帷幕一樣黑沉沉地布滿整個天空。人們等待讓老天爺把這塊帷幕拉開，讓大雨把大地刷得煥然一新。忽然一陣大風(fēng)，把樹枝吹得跳起了搖擺舞。隨即，一道閃電沖破帷幕，緊接雷聲隆隆。閃電越來越亮，雷聲越來越響。一場狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地撲來�？耧L(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠狠地往窗子上抽，發(fā)出＂啪啪＂的聲響。往窗外望去，樹哇，房子啊，都變得模糊不清了，大地被雨簾籠罩著。突然，一道閃電劃過天空，像巨蟒在云層上飛躍。一個暴雷猛地從窗外炸開，大地好像被震得顫動起來。在猛雷和閃電的鼓動下，這雨也不甘示弱，好似要把積蓄已久的力量在這一刻全都傾瀉下來。路上的積水越來越多，一輛輛汽車駛過，猶如在水中舞蹈，濺起一排排浪花。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天空變得更藍，空氣變得更凊新了。樹上掛著一串串晶瑩的水珠，顯得更精神了。
兩只小鳥在樹上歡蹦亂跳，盡情地享受這雨后的美好……
雨五年級作文13
十月的小雨，淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨，挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪，帶來雪籽以使別人發(fā)現(xiàn)它的舞姿。
它，就這樣下著，平凡地下著。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花開放了;雨落在樹上，樹萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩著滑滑梯;雨落在草葉上，歡快地眨著眼睛……
有群小孩子在爭論雨的顏色�！坝晔屈S色的，看這些落葉兒!”“雨是紅色的，看這些小花兒!”“雨是藍色的，瞧這小溪!”其實，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著�，F(xiàn)在的城市里已經(jīng)很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方，它還在下，帶給人們春的訊息。
“沙沙沙!”這就是雨聲�！吧成成�!”這就是雨，這就是秋天的雨，這就是秋天的雨聲。
雨五年級作文14
朦朧的睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了，但又聽見淅淅瀝瀝的雨聲，只得朝窗外一看，以前流利的景色。難道說，秋天的天也會哭泣？
一大早老媽就督促我穿上雨衣，騎上我那陪伴我四年的自行車，慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程，值得夢醒一場，還沒有像昨天的作業(yè)不會做的怎摸辦？就走出了家門，到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了，寓意上也有了聲音啊。
清晨的雨真美，現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般，讓你情不自禁的想停下來看一看似得，但我還是覺得夏雨比較好。
夏雨可以給人們帶去清涼，但秋雨不同，它只能讓人們感到一絲絲冷意，我討厭這樣的雨，它只能是讓我煩其它。
我愛下雨，但是夏雨，而不是秋雨。
雨五年級作文15
秋天的雨，是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，是一位美麗的小仙女，她有一朵神奇的七色花。你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹，綠綠的葉子像一枚枚針線，把夏天的干燥給封（縫）鎖了起來。紅色是給果樹的，蘋果、石榴、山楂你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ麄兡兀?/p>
秋天的雨，它綿綿不斷，一下就會下好幾天，不知何時才會停。在這幾天里，它給我們帶來了高興、郁悶、開心和煩惱。這場雨給很多人帶去了煩惱，因為一下雨路就很滑，容易摔跤。也給別人帶去了高興、開心，因為有人一下雨就可以在家玩，不去上班。這場雨讓我又高興又不高興，因為一下雨我們就不用去上操了，但是一下雨我們就不能出去上體育課了。所以我又高興又煩惱啊。
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
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