關(guān)于小學(xué)生四年級作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級作文 篇1
“哇，好高興��！又要去學(xué)工了�！蔽覀兣藕藐�(duì)，興致勃勃地走到樓下，雖然老天不作美，下起了毛毛細(xì)雨，但我還是特別的高興。
我們乘著大巴車，來到了青少年活動(dòng)中心。哇！青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的花草樹木，都在迎接我們的到來�。�
我們來到休息室，把背包放進(jìn)柜子里，就來到了目的地——?jiǎng)澊�。我們按照老師的指揮，先從小木屋里拿出救生衣和船槳，我們被分成了6個(gè)小組，每個(gè)小組6人，劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險(xiǎn)阻，但還是我們被克服了。
下午鈴聲一響，我們來到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門，我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了，心想：好想做一個(gè)帶回家。老師走進(jìn)教室，說我們來制作風(fēng)鈴，我開心極了！自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先，在鐵絲的一頭折成一個(gè)彎，把珠子串進(jìn)去，做成一大一小的兩個(gè)圈。串完后，把兩頭交叉轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)緊后，用鉗子把多余的剪下來。然后，在套結(jié)中穿上尼龍絲，在尼龍絲上裝上鈴管，在每個(gè)鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做完了。忽然，外面吹來一陣風(fēng)，做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響，清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱，又像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的小夜曲，又像拉二胡的人拉出來的調(diào)子……
時(shí)間快到了，我依依不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。這次學(xué)工真是有趣極了！
小學(xué)生四年級作文 篇2
叮鈴鈴，下課鈴響了，我和應(yīng)卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑，我在后面追，就差一點(diǎn)點(diǎn)要抓住他時(shí)，我腳一麻，整個(gè)身體往前一靠，一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來，并對他說：“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我就想下次玩游戲一定要小心，注意安全。
小學(xué)生四年級作文 篇3
母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學(xué)會(huì)樂觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠實(shí)。
記得有一次，我語文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂開了花！要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì)表揚(yáng)我，說不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)！哎呀，媽媽呀媽媽，你怎么還不回來......正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號。
終于盼到媽媽回來了。果然，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表揚(yáng)了我�？刹恢趺吹�，我心里總是覺得怪怪的，一點(diǎn)也高興不起來，就像那個(gè)100分是偷來的。
晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說的一句話“做人最可貴的品質(zhì)是誠實(shí)”，我心里就感到羞愧萬分�？赊D(zhuǎn)念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了，語重心長地對我說：“考不考100分并不是那么重要，但誠信更可貴，媽媽相信你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過一次又一次的.考驗(yàn)！
小學(xué)生四年級作文 篇4
我的外婆今年78歲了，今年春節(jié)時(shí)，她老人家來了我這兒，當(dāng)時(shí)我非常高興，由于白天要上班，沒有時(shí)間陪她老人家，晚上回來后，我問外婆：“晚上我們玩點(diǎn)什么呢？”
“隨便。”我外婆說。
“我們就打麻將不？”，我愛人建議。
“好啊……”，大家一致同意。
別看我外婆年紀(jì)大了，她一是頭腦清晰，二是視力好，三是聽力好，所以出牌快，還贏了錢呢。
在我的印象里，大約是在4年以前，我外婆被檢查出肺部長了東西的，經(jīng)常不斷地痛，晚上時(shí)常睡不著覺，當(dāng)時(shí)是用開止痛藥維持的。在打牌過程中，我問外婆現(xiàn)在身體怎么樣，她說現(xiàn)在還好呢 。
當(dāng)時(shí)，我就奇怪了，聊起了她平時(shí)在做些什么。
其實(shí)我外婆與我外公是分開住的，分別住在我的大舅和小舅家，他們均在農(nóng)村，以種植棉花為主生活，家庭條件都不寬裕，特別是我外婆、大舅他們條件比較差，當(dāng)然我外婆當(dāng)時(shí)也沒有多少錢治 病。我外婆年紀(jì)雖大，但還在家干農(nóng)活，幫大舅洗衣、做飯（我舅媽死得早），還在田里栽棉花，農(nóng)閑時(shí)，就到距家1。5公里外的茶館聽書、打牌，每天來回要走3公里，同時(shí)聽書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力，玩 伴也多，我想這就是她病好得快的原因吧。
我現(xiàn)在真正體驗(yàn)到了：生命在于運(yùn)動(dòng)！
小學(xué)生四年級作文 篇5
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅(jiān)持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，還得過一等獎(jiǎng)呢！每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí)，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級的時(shí)候，我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學(xué)了�！焙髞硭头艞壛�。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家后，我對媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)游泳了，要持之以恒，不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后，我重新鼓起勇氣，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過畫畫和游泳，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。
小學(xué)生四年級作文 篇6
今天天氣炎熱，外婆帶我們上街，順便把表弟的頭發(fā)也剪短一點(diǎn)，我們買好了東西到了理發(fā)店，人很多，舅媽給表弟買了薯片，我們也有。
終于人漸漸也少了，輪到了表弟。表弟非要舅媽抱著他，理發(fā)師拿起剪刀和梳子要給表弟剪頭發(fā)，表弟臉色立刻變成陰天。啊啊大哭，他的手一搖一擺的打著理發(fā)師。表弟一會(huì)說要上廁所，一會(huì)說腿疼，一會(huì)說眼睛疼等。說了許多不想剪頭發(fā)的理由。
理發(fā)師很沉著，讓外婆拉著表弟的手，理發(fā)師剪了一半，表弟說他嘴里有頭發(fā)，外婆用毛巾擦了擦。
舅媽說：“你不哭了，媽媽給你買你喜歡吃的果凍�！奔敉觐^發(fā)舅媽買了果凍�；丶乙黄鸪晕鞴稀�
小學(xué)生四年級作文 篇7
有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫字時(shí)筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。
有時(shí)候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文
小學(xué)生四年級作文 篇8
“創(chuàng)客”是什么？顧名思義：“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對于我來說已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步！別看他年紀(jì)不大，但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書上平淡無奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生；還可以運(yùn)用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來小汽車、青蛙、小鳥……瞧！劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。
劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn)，二是浪費(fèi)金錢，三是影響學(xué)習(xí)�！坝兄菊�、事竟成！”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢的前提下，通過自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力，終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。
這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。
小學(xué)生四年級作文 篇9
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對面，但還是可以清楚地看到，她的手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前，但是，我看到她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚廣告呢？她在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，又見一個(gè)瘦小的女清潔工來了，我以為她會(huì)清除廣告，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在半空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面，映入眼簾的是一張“尋人啟事”，上面寫著：趙杰，16歲，男……
我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花如鵝毛般飛舞著，我不再覺得冷，而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的，但它也會(huì)讓人感到溫暖，正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意，是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
小學(xué)生四年級作文 篇10
我告訴你們我家的動(dòng)物可多了!
我的媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會(huì)被KO,也就是說,我考接近上了90分就不用了被打，但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯(cuò)也會(huì)被打。數(shù)學(xué)要是沒考上95分以上，也要被KO,但是，計(jì)算題又被扣5分以上，也會(huì)被KO�？纯次覌寢屖遣皇呛芟褚恢荒咐匣⒀�！
再看看我弟弟，成天跟猴子似的，跳來跳去很頑皮。
有一天，我在跟弟弟玩捉迷藏，弟弟東跳西跳讓我找不到，找了半個(gè)小時(shí)，還是找不著。我沒耐心了。就說：“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”！弟弟洋洋得意地說“我躲到后面的小花園里去了”。說完就拿起香蕉大口大口的吃。
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