【精選】小學五年級作文合集九篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
有一次,奶奶帶我們去爬山。在路上我們看到那條“南水北調”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風快樂地舞蹈。
山腳下,我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運著游人丟棄的面包渣。小小的個子,竟然有那么大的力量,真是令人佩服!
開始爬山了。那臺階好高啊!聽人說這里共有999級臺階!我要向螞蟻學習,堅持就是勝利!我大口喘著氣,但是腳下一步都不會停下來。幾只小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁!我的力量更足了!我要品嘗勝利的喜悅!我要第一個爬到山頂,我要成為冠軍,我要品嘗通過努力獲得成功的喜悅!
啊!一覽眾山!到達山頂?shù)奈议_心極了!小燕子在我的頭頂揮動著翅膀,我好像聽到了它們的掌聲!
我很驕傲,我很自豪,我相信我們每個人都會創(chuàng)造奇跡。
站在山頂,我在想,如果沒有地球,如果沒有風,如果沒有太陽,那我們的世界將會是什么樣?我的腦海里出現(xiàn)了很多疑問。不論怎么樣,我們都不能害怕失!不論世界怎么樣,我們都要愛我們的親人,不要讓我們的生命白白浪費。不能讓時光流逝來糟蹋自己。
我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個真諦:失敗是成功之母!
小學五年級作文 篇2
生活中,可能有許多不如意的事,但是只要你選擇了堅強,它就會引領你,使你的人生變得更加豐富多彩!
人,是壹種非常奇怪地動物。在人的勤心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅強相連……哪位說不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會忍讓,哭泣了,你才明白需要堅強。
三年似乎漫漫長夜,直徑為能走到天明;厥走^去,忽然發(fā)現(xiàn),我學會了堅強!哪天,是俺六歲的生日,我與小好友玩得非常痛快。一會兒這邊瞧瞧,一會兒那邊逛逛,一會兒玩玩這個,一會兒往往哪一個……正當我們玩的不亦樂乎時,小霸王出現(xiàn)在我們的眼線里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺得他充滿了力量。平日他總愛欺負我們,今天也不例外。我正想今天哪位會遭殃時,他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過來,全部人都一哄而散,只見他離我越來越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因為他在一次成功系弄了我們還是因為我的怯懦!
我不知哪里來的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關便向他沖了過去,也許是因為他的嘲笑口巴。是的,這一舉動也的確夠忽然的,躲在各個角落里的小好友都驚得張大了嘴,可是,這仍然是瞎點燈白費蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,當然一會兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來……我獨自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎狀上,我卻毫不曉得?蘼暬旌现饷娴挠曷,真不只是我在雨中哭泣,還是天在哭中下雨。天好像我的好友,我哭,為我的怯懦;她哭,為了我…… 身邊一個人也沒有,無依無靠也無助,看來只能靠本人。我停止了哭聲,下定決心一定要堅強。說來也奇怪,外面晴了,陽光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅信,這三年己然過去,展望未來,我相信,前方一片光明。
是的,受傷時我們要寬容,要理解,同時也要關心!人真的非常奇怪!我就這樣學會了堅強。我們是不是應當為本人的勇氣,堅強,而謝謝曾經(jīng)的怯懦,哭泣呢!
堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。
小學五年級作文 篇3
今天作文課上,我們進行了一次特殊的聽寫。
早上,陳老師笑著告訴我們:“今天,我們進行一次特殊聽寫!甭牭竭@里,我心想:什么特殊聽寫?聽寫不就是老師說,同學們寫嘛,有什么稀罕呀?不過,老師既然要求,那么,我便全力以赴吧。只聽老師說道:“可以用各種代碼。請同學們拿出紙和筆,準備聽寫!”
聽寫開始了,老師拿著一本厚厚的書,站在講臺上,同學們緊握著筆,嚴陣以待,猶如戰(zhàn)場上等待首長發(fā)布命令的戰(zhàn)士。教室里鴉雀無聲。
同學們準備就緒,陳老師便開始讀文章,大家有的行筆如飛,似乎要跟老師的聲音同步;有的愁眉苦臉地望著老師,似乎請求老師重新念一次似的。接著,陳老師讓一位同學把他所讀的念出來,這位同學似乎有神功,居然將老師所讀的都記了下來。我真是自愧不如呀!
接著,老師又讓三位同學在黑板上聽寫,三位同學各自拿出看家本領,不一會兒,便將老師所念《火燒云》中的一段記了下來。
第一個同學的文字可謂千奇百怪,同學們見了,你看看我,我看看你,誰也不知道他寫的是什么。老師請他上臺念,他便一字一頓地念開了:“突然,來了一條大狗……”念著念著,他也不知道自己寫了些什么,居然念不下去了,真可笑!
第二位同學是中英文并用。你瞧!他把小狗寫成“small dog”,把大狗寫成“big dog”,真是別開生面。
第三位同學運用速寫法,把老師念的內容記得又快、又準、又工整,真讓人佩服得五體投地。
這次特殊聽寫既使我學會了速寫方法,又提高了我的.聽寫能力,真是一舉兩得。
小學五年級作文 篇4
20xx年11月12,廣州亞運會正式開幕了,這是一個萬眾矚目的時刻。
廣州亞運會的吉祥物是五只可愛的羊,分別取名為“阿祥”、“阿和”,“阿如”,“阿意”,“樂羊羊”組成“祥和如意樂羊羊”,表達了20xx廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥,和諧,幸福,圓滿和快樂”,也同時傳達了運動“和諧,激情”的理念。
這次亞運會不單只是一個快樂的亞運會,也是一個充滿夢想的亞運會,各國的運動員將在這里放飛夢想。
開幕式的地點是在廣州海心沙市民廣場,當演員在舞臺表演的時候,舞臺上還有噴泉,有人在舞臺上沖浪,有人在舞臺上做花樣游泳,節(jié)目真是豐富多彩。
通過這次亞運會開幕式,我們中國人向亞洲人民展現(xiàn)的是我們的激情,展現(xiàn)的是我們的夢想。
讓我們一起為亞運會喝彩。
小學五年級作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說著自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視贸鑫业恼姹臼,絕不會對其他競選人手下留情的。
其次,我一直以來都在這個職位里負責,所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。
如果我當上學習委員,我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,為同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
請老師和同學們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
小學五年級作文 篇6
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的舞步款款向我們走來。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,榕樟也綠起來了。
進入校園,映入眼簾的是榕樟樹,榕樟樹是一棵大榕樹中又長出一棵樟樹,所以叫榕樟樹。遠遠望去,它們就像一對母子緊緊地擁抱在一起。在榕樟樹下仰望榕樹的葉子挨挨擠擠,錯落有致,層層疊疊的枝葉姿態(tài)萬千,有的像一個超級綠寶石綴其中……
西邊的停車場旁種著高大挺拔的羊碲甲,羊碲甲上開滿了白色的小花,遠看羊碲甲就像籠罩在粉白色的煙霧里,近看小花朵朵細致,猶如蘭花一樣。
百米跑道旁種著一排香樟樹,它們個子不高但挺拔,它們像一排站立的哨兵,守衛(wèi)著我們美麗的榕樟園。香樟樹知道了春姑娘到來的消息,脫下了舊衣服,換上了翠綠的新衣裳,新衣裳里夾雜著小花,小花猶如天上的點點繁星,散發(fā)出的淡淡幽香沁人心脾。
學校東邊的兩棵法國梧桐樹也換上了新裝。法國梧桐樹上結滿了果子。深褐色的果子是去年留下的,它們戀戀不舍地躺在法國梧桐樹媽媽的懷抱里,盡情地享受媽媽最后的愛撫。翠綠色的果子是剛誕生的“小寶寶”它們個個頑皮可愛。一陣風吹過,它們在數(shù)葉間玩起了捉迷藏的游戲。
“一年之計在于春”。我們趁著這個美好的時光,努力地吮吸著知識的甘露,教室里傳來瑯瑯地讀書聲,回蕩在校園的上空,
。∥覑鄞禾斓拈耪翀@!愿美麗的春色常駐榕樟園!
小學五年級作文 篇7
“噼啪”,“噼啪”,你瞧,我正和爸爸對殺象棋呢!
棋下到中局,雙方都有些危險,我的雙“車”與敵方的“將”近在咫尺,猶如懸在腦袋上的尖刀,而我的“士、像”都被敵方的炮死死地管住了,根本動彈不得。
盡管局面十分危險,可我眼珠子一轉,想出了個好辦法——我讓雙“車”并在敵方的士邊上,然后一個“大膽穿心”吃掉了“將”頭上的“士”,“你的’士’上不得,’將’也逃不得,嘿嘿,我贏了!蔽遗d奮地手舞足蹈。
“別高興得太早!”爸爸毫無懼色,只見一個“炮”回首吃掉了我的“車”,我大驚失色,“車”神通廣大,而我痛失愛“車”,不免悲哀,這時我發(fā)現(xiàn)我還有個深入敵營的且默默無聞的“馬”正好可以將軍,說干就干,我大喝一聲“將軍”,爸爸急的手忙腳亂,連忙用“炮“壓住馬腳,我卻不慌不忙用“車”吃掉了“炮”,盡管如此,可他還是有了喘氣的機會,只見他的“車”橫沖直撞地直入我方底線,“嘿,這里可是“像”的包干區(qū)!”我剛想走“像”,可上面有“炮”壓制,我真懷疑這“炮”是從地底下冒出來的呢!這時我想起了,這就是剛才“炮”打“車”的炮架子,“難道我就這么輸了嗎?不,不可以!蔽野蛋档叵。忽然,我發(fā)現(xiàn)邊上還有個“像”,便一口把這個令人討厭的東西干掉了。
漸漸地,比賽進入了殘局,這時我用“對面笑”將死了爸爸,爸爸左看右看可最終只能認輸,而我且哈哈大笑。
象棋可真是一種令我著迷的游戲呀,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小學五年級作文 篇8
大家好!我是小學五年級的學生!我學了一篇課文《西風胡楊》,他帶給了我很大啟發(fā)!
胡楊是一種植物,生下來千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,胡楊樹是最堅韌的樹,是最無私的樹,是最悲壯的樹。但因為人們只顧及自己的利益,而忘了曾經(jīng)保護過他們爺爺和他們爺爺?shù)臓敔數(shù)暮鷹,造成了胡楊會流下眼淚。
現(xiàn)在的環(huán)境越來越惡化,造成了動植物對生活環(huán)境不適應,而慢慢的死亡,就像胡楊,他對人們的要求并不是很高,他只是生長在沙漠,能在炙熱中聳立,能在嚴寒中挺拔,而人們呢?人們卻是攔水造壩圍墾開發(fā),不給胡楊一點點水,直到讓胡楊倒在干涸的河床上,真是很殘忍。
閉上眼睛想一下那個畫面,我仿佛聽到胡楊在向我求救:“快救救我們吧,趕緊阻止那些人們,哪怕給我們每個人一滴水,我們就可以再多活幾年,為我們身后的城市,村莊,蕓蕓眾生阻擋風沙!
你們聽到他們的求救聲了嗎?如果聽到了,我懇求你們留給他們一些生存的空間,不要就這樣然他們死去!
小學五年級作文 篇9
我的爸爸與別人的爸爸沒有多大的區(qū)別,但,他卻有一個很大的“缺點”;無私。
一個總愛穿著一身工作服的工人,中等身材,濃眉大眼,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇!夷菬o私的爸爸。
記得,那是一天晚上,都10點多了,可爸爸還沒回來,可想而知,爸爸又加班了。突然,一陣腳步聲……開門聲,爸爸回來了!可一看爸爸那蒼白的臉,拖著那疲倦的身子,帶著一身汗臭味回家的爸爸。我不由自主的想;這還是我那個爸爸嗎?我和媽媽的淚就像斷了線的珠子掛了下來。一向講衛(wèi)生、愛清潔的爸爸沒顧得上洗一洗就躺下呼呼大睡了.可見他是多么的勞累。
可是,在深夜的時侯,突然下起了傾盆大雨。“咚,咚,咚……”一陣敲門聲,媽媽起床開門后,接下來是一陣對話;“蔡師傅在家嗎?廠里有個機器零件壞了,想請蔡師傅去修一修!薄芭叮凇。“行,走咱現(xiàn)在就去!蔽移鹕硗低档囊豢,只見爸爸連忙穿好衣服,順手拿了把傘,就和那人消失在雨中了。爸爸這一走不知要修到什么時候?回來的時候會不會感冒……一連串的問題圍繞著我,真放心不下爸爸。
哎!我的爸爸怎么有這么一個“缺點”呀!什么時候才叫我和媽媽放心呀!
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