【推薦】五年級(jí)的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對(duì)我最好了。有一次我的書(shū)包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時(shí)間了,我更加著急了。
這時(shí)謝喬來(lái)了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來(lái),問(wèn)我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對(duì)他說(shuō):“我的書(shū)包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢。”謝喬走過(guò)來(lái),拿起我的書(shū)包,看了看便對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心我會(huì)幫你的。”我頓時(shí)我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過(guò)來(lái),讓我感覺(jué)到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開(kāi)心的不行。他拿起我的書(shū)包一看就知道我的書(shū)包是咋了。他把兩個(gè)拉鏈一起來(lái),這我可是看都沒(méi)看過(guò)的。我心急如焚,怕這個(gè)方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開(kāi)心了。我連忙道謝,可謝喬說(shuō):“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”我說(shuō):“恩恩,你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),我以后也會(huì)幫助你的!
他們都說(shuō)人生得一知己就夠了,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。就算你有了很多的金錢(qián),但你沒(méi)有朋友的話就會(huì)感受到有了錢(qián)也沒(méi)用,友情是買(mǎi)不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會(huì)成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個(gè)人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因?yàn)轳R虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。
再說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí),我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養(yǎng),這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽(yáng)光,也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì)半途而廢,也許人生就毀于一旦。
五年級(jí)的作文 篇3
今天我特別高興,因?yàn)樽≡卩l(xiāng)下的妹妹來(lái)我家玩了,他們一來(lái)就買(mǎi)了很多東西。
我的妹妹,她有一雙大眼睛,鼻子很小,櫻桃一樣的嘴巴。
我的妹妹她特別調(diào)皮,有一次,她拿來(lái)一包洗衣粉,我問(wèn)她:“你拿洗衣粉干什么?”她說(shuō):“我要洗衣服。”我聽(tīng)見(jiàn)是洗衣服就放松了警惕(我是怕她拿洗衣粉干什么壞事呢。┖髞(lái)我又想了想:不對(duì)呀,她今天怎么想起來(lái)要洗衣服了呢?我有種不詳?shù)念A(yù)感。
果然,我從門(mén)縫看到她把所有的洗衣粉倒進(jìn)水桶,然后加滿了水。她洗了一會(huì),就滿地是洗衣粉的泡沫,她站了起來(lái),一不小心就摔倒在地,還把水桶給打翻了,正好倒在她的身上。
天啊!我應(yīng)該怎么辦,我答應(yīng)過(guò)媽媽要照顧好她呀!正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了這情況,就把我臭罵了一頓。所以下次我要看好她,不要讓她玩危險(xiǎn)的東西。
五年級(jí)的作文 篇4
今天,我讀了一篇故事,叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了,從前,有三頭公牛是好朋友,它們一起生活,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。對(duì)面的山上,有一頭獅子,它每天都要去覓食。有一次,獅子偶然看見(jiàn)三頭公牛,想把他們吃了?墒,獅子根本不是它們的對(duì)手。一次,狐貍來(lái)看望獅子,獅子突然想出了一個(gè)計(jì)謀。獅子故意對(duì)狐貍說(shuō):“三頭公牛中有一個(gè)特別厲害,我見(jiàn)它都要躲著走,你也要小心呀。”狐貍是出了名的大嘴巴,不到一天,整個(gè)森林都知道了。最后,這件事傳到了三頭公牛那里,他們都以為自己是那頭最厲害的牛,它們每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò),漸漸望了以前的`快樂(lè)生活,最后,三頭牛分開(kāi)了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最后,他們成了獅子的美餐,這些公牛到死也不知道,它們中了獅子的圈套。
孩子們,團(tuán)結(jié)就是力量,不要因?yàn)橐患∈戮秃团笥阳[矛盾。靜下心來(lái),仔細(xì)想一想,你們的友誼難道因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破裂了?在這中間,必有一些誤會(huì),把誤會(huì)解開(kāi),不就行了嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
今天,我看到這一題目,就想起一件往事來(lái)。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,不如下盤(pán)軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好。〉刹灰Y噯!”我說(shuō):“知道了。 我今天一定要打敗您!
開(kāi)始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)。“哇,哇,哇!”剛一開(kāi)棋,就聽(tīng)見(jiàn)我這幾聲大叫,原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽?zhuān)挖“地雷”的兵),把我的一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說(shuō):“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘是這么高超。”此時(shí)我心里也很慌,想:我會(huì)不會(huì)贏呢?就在這時(shí),爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí),我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會(huì)贏的,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他,所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是,我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”,帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái),沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái),就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個(gè)“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個(gè)“工兵”,迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”!拔覄倮,我勝利了!”我大聲說(shuō)。
通過(guò)這件事,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
五年級(jí)的作文 篇6
春姑娘的腳步悄然而至,美麗的校園換上了新裝。小草、大樹(shù)都變綠了,花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,清風(fēng)吹過(guò),都情不自禁的翩翩起舞起來(lái),好看極了。我每次來(lái)到校園,心中都忍不住有股喜悅之情。
我最喜歡的是校園的荷花,它們有的已經(jīng)綻開(kāi)了一點(diǎn),有的含苞待放,有的已經(jīng)全開(kāi)了。荷花多姿多彩的樣子,真是讓我歡喜啊!
不僅春天的校園漂亮,夏天的校園更是美不勝收。大樹(shù)為了迎接親愛(ài)的同學(xué)們,將生長(zhǎng)得茂密得枝葉伸展開(kāi)來(lái),作為同學(xué)們乘涼的綠蔭。
花兒的顏色開(kāi)始變深了,彩蝶在花兒中飛來(lái)飛去。夏天的荷花才是怒放的時(shí)候,經(jīng)過(guò)池塘邊,陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人精神抖擻。
雨后荷花是最美的,花瓣上滾動(dòng)著許多雨水留下的珠子,仿佛像是荷花姑娘在哭泣,這樣的荷花難道你都覺(jué)得不美嗎?
校園的秋天非常涼爽,大部分的樹(shù)葉都開(kāi)始慢慢變黃了,可是楓葉卻是慢慢變紅了,花兒們被秋風(fēng)給嚇走了,我看著荷花,心一陣陣的疼,它為了迎接更寒冷的冬天,開(kāi)始慢慢的睡去了。
冬天來(lái)了,葉子落光了,樹(shù)上光禿禿的,校園里原本有的小動(dòng)物們也冬眠了,安靜得有些不習(xí)慣,荷花葉沉沉的睡去,我有點(diǎn)討厭冬天,它帶走了我美麗的校園。
我愛(ài)校園里的荷花,更愛(ài)美麗的校園。
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