【推薦】五年級(jí)的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
考試后。
期中考試過(guò)去了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也下來(lái)了，九十幾分。太好了！我達(dá)到了預(yù)定成績(jī)，想一想老師會(huì)給我一個(gè)哪樣的禮物呢？會(huì)是玩具？會(huì)是零食？會(huì)是文具……正當(dāng)我陷入了想入非非時(shí)，老師走進(jìn)了教室，手提一個(gè)口袋說(shuō)：“期中的成績(jī)也下來(lái)了，大家的這半個(gè)學(xué)期的好壞都在這里了，取得了好成績(jī)不要驕傲，不好的也不要灰心，我給大家一個(gè)禮物，我點(diǎn)到名的來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。李逸哲、舒占燕、石玉仙、……哇塞，真實(shí)太棒了！心里有千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒在狂飛，簡(jiǎn)直高興地可以飛起來(lái)了。
作業(yè)沒(méi)做。
糟了，昨天玩了一天，忘寫數(shù)學(xué)作業(yè)，原本想瞞天過(guò)海，卻被我們班的“告密達(dá)人”——徐曉峰知道了。它告訴了老師，老師把我訓(xùn)斥了一遍，還告訴家長(zhǎng)，我一回去就被家長(zhǎng)狠狠打了一頓，當(dāng)時(shí)我真“恨死”老師了，老師真是說(shuō)到做到，雷厲風(fēng)行啊，眼里容不得一點(diǎn)兒沙子。
有題不會(huì)。
老師很嚴(yán)厲，說(shuō)到做到，但對(duì)學(xué)生也很好。最近我們剛剛學(xué)會(huì)了用方程解應(yīng)用題，布置完作業(yè)，刷刷地開(kāi)始做題，眼看作業(yè)只有那么一題不會(huì)，我沖出教室飛奔辦公室，我的運(yùn)氣真是太好了！是我們數(shù)學(xué)老師值日，我給王老師說(shuō)我有一題不會(huì)，王老師給我解題，然后把方程列出來(lái)，再去解方程。王老師說(shuō)：“要一步步的做，好好解題，才能做好題目。天不早了快回家吧！”
這就是我的N變老師，你遇到過(guò)嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)到感動(dòng)，許多人有感動(dòng)和被感動(dòng)的經(jīng)歷，電視上也有，如，錦繡緣之華麗冒險(xiǎn)中殷明珠與榮錦繡姐妹相認(rèn)時(shí)，那各自流淚相互擁抱的情景，有誰(shuí)不流淚呢？其實(shí)，我也有經(jīng)歷過(guò)令我自己感動(dòng)的事情，那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上……
那時(shí)，我和媽媽一同去公園玩，因?yàn)槟菚r(shí)在鬧龍燈，，我因喜好看熱鬧，所以沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲，就獨(dú)自跑開(kāi)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身處異處時(shí)，我就走來(lái)走去大聲叫道；媽媽！媽媽！沒(méi)人應(yīng)，我就留在原地抽泣，一位戴眼鏡的青年男子想我走來(lái)問(wèn)：小朋友，你怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，他說(shuō)；小朋友，對(duì)不起，我手機(jī)沒(méi)電了，不過(guò)，我可以幫你一起找***媽。
我們開(kāi)始尋找了，青年男子把我抱了起來(lái)，讓我看一看媽媽在哪。我看見(jiàn)了，立馬飛奔過(guò)去，媽媽正在著急地找我呢��；你這孩子，到處亂跑干嘛，媽，多虧了這位大哥哥。話音剛落，那青年男子已不見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)熱淚溢出。
這世上還是好人多，我也要向他們學(xué)習(xí)。感謝你！陌生人！
五年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。在走廊的盡頭，有一個(gè)班仍在吵鬧，有的在唱歌，有的在折紙，有的在吃零食……一片鬧哄哄的景象。
“貪吃鬼”劉禪正在大口大口地咀嚼著它的美味。他左手一只雞腿，右手一個(gè)漢堡，大口地吃著。他把吃完的雞腿隨手一丟，正掉在門口。在下課僅有的十分鐘里，他身邊全是零食包裝袋。哎呀，劉禪這么吃下去，你不胖才怪!
“假小子”蒙B正在唱著小曲兒呢。她報(bào)名了中央電視臺(tái)“星光大道”表演，正在練習(xí)呢。她往臉上貼了一朵漂亮的花兒，身上穿著運(yùn)動(dòng)裝，嘴里甜甜地哼著《小白船》這首兒歌。
愛(ài)美的曾美美正一手拿著鏡子，一手拿著梳子梳著她的長(zhǎng)頭發(fā)呢。
“膽小鬼”周大勇躲在桌子底下，心想:這下慘了，班里這么吵，老師肯定會(huì)像以前那樣罰我們站一節(jié)課的，要這樣，以后學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦呀!
就在這時(shí)，郭老師走進(jìn)教室了，一不小心踩到雞腿，滑出了兩三米遠(yuǎn)，他剛抓住一根“桿子”，想站穩(wěn)，卻又摔了下去，因?yàn)槟歉皸U子”，正是劉禪吃剩的雞骨頭!
劉禪一見(jiàn)老師來(lái)了，趕忙把剩余的雞腿一下子全都塞進(jìn)了嘴里，嘴巴鼓得像塞了兩個(gè)小球一樣。
曾美美一見(jiàn)老師來(lái)了，嚇得把眉毛都畫歪了。周大勇趕緊坐好，可是手還在不聽(tīng)話的發(fā)抖。
老師擦干凈了手上的雞漬，清了清嗓子正要說(shuō)話。劉禪打了一個(gè)飽嗝。他趕忙捂住嘴，舍不得把雞腿吐出來(lái)。
蒙B很想笑，卻忍住看著天花板，裝作若無(wú)其事的樣子。曾美美把化妝品放進(jìn)了書包，趕緊坐好。周大勇一直盯著老師，決心認(rèn)真聽(tīng)講。
老師的眉頭皺成一個(gè)疙瘩，板著臉，掃視著每一個(gè)同學(xué)說(shuō):“一定要找出是誰(shuí)扔的雞腿。”
劉禪很害怕，心想:老師啊，老師啊，我不敢了，不要叫家長(zhǎng)呀。蒙B幸災(zāi)樂(lè)禍地想:劉禪，好幾次你都逃脫了，這次看你怎么辦!
老師巡視到曾美美面前，看了她一眼。曾美美心想:看什么看?沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女啊!
周大勇心想:到時(shí)候老師點(diǎn)到我，問(wèn)我是誰(shuí)扔的雞腿，我就直說(shuō)是劉禪扔的。
老師巡視了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，也沒(méi)消氣，說(shuō):“開(kāi)始上課。”
全班一陣噓聲，都放松下來(lái)。劉禪嚇壞了，一下子軟癱在椅子上。曾美美繼續(xù)化妝，修改她畫歪的那個(gè)眉毛。
這真是一節(jié)哭笑不得的課!劉禪呀，你真是鋌而走險(xiǎn)，下次別這么貪吃了;曾美美呀，別化妝了，認(rèn)真上課吧!
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)休閑時(shí)刻，我都喜歡雙手捧著書報(bào)。這時(shí)，我的腦中全無(wú)一點(diǎn)雜念，我的世界清雅寧?kù)o。
閱讀，改變了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，它將縷縷溫馨送進(jìn)我的心扉。閱讀，使我的天地變得開(kāi)闊起來(lái)。
閱讀，讓我足不出戶卻結(jié)交了很多的朋友：盲聾女海倫。凱勒教會(huì)了我要快樂(lè)地奮斗；綠山墻的安妮讓我明白即使沒(méi)有華麗的外表，出眾的才華，只要有一顆真誠(chéng)的心，就能得到別人的喜愛(ài)；那個(gè)在孤島上頑強(qiáng)生活了整整28年的冒險(xiǎn)家——魯濱遜讓我堅(jiān)信只要有信念，人生就會(huì)充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活，成為我的好朋友。
閱讀，帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏氖澜纾耗庸郧傻摹蹲羁蓯?ài)的動(dòng)物》；外形動(dòng)人的《最美麗的動(dòng)物》；和我們生活緊密相連的《最常見(jiàn)的動(dòng)物》；長(zhǎng)相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動(dòng)物》；成員稀少的《最稀有的動(dòng)物》；外形或習(xí)性不尋常的《最奇怪的動(dòng)物》�！独菆D騰》中的狼是那么耐心、細(xì)心有愛(ài)心；《小戰(zhàn)馬》中的長(zhǎng)耳大野兔有著無(wú)與倫比的勇氣和膽量；《鳥(niǎo)奴》中的鷯哥從不向命運(yùn)屈伏；《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因?yàn)閺男〕两谀鐞?ài)中而最終害人又害己；《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭，總是迎難而上，并且懂得感恩……我與這些可愛(ài)的動(dòng)物們經(jīng)歷了一次次或快樂(lè)或艱辛的旅程。
從商風(fēng)到唐雨，從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄，從唐詩(shī)到宋詞，我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀，讓我穿越了時(shí)空，驚喜地探索著那些久遠(yuǎn)的年代。我知道，我也許只是在囫圇吞棗，也許還不求甚解。但是，那又有什么關(guān)系呢？當(dāng)我謙卑地低下頭，眼里紛飛的是如花的鉛字；而當(dāng)我抬起頭，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
閱讀，真是妙不可言！
五年級(jí)的作文 篇5
我是長(zhǎng)春市朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.一名普通的小學(xué)生，因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)不錯(cuò)，各方面都表現(xiàn)很好，所以我參加了這次“十佳少年”的評(píng)選活動(dòng)，一是鍛煉自己，二是展現(xiàn)自己。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信的大男孩兒，我有一種永不服輸?shù)木�，我�?duì)做任何事都很有信心，正是這種自信使我連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在20xx年至20xx年學(xué)年度還被評(píng)為“優(yōu)秀值周生”，我還是一個(gè)全面民展的好少年，曾在校乒乓球比賽中多次獲獎(jiǎng)；在第十屆全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；在第十二屆作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我尊敬老師，在學(xué)校，每次見(jiàn)到老師總是主動(dòng)向老師問(wèn)好，平時(shí)和同學(xué)相處得十分融洽，上學(xué)期班級(jí)評(píng)選值周生，我以全票通過(guò)。在家里，我孝順父母，學(xué)習(xí)上和生活上不讓父母操心。我還是一個(gè)十分懂事的男孩兒，別看我歲數(shù)不大，可我都知道半夜起來(lái)幫爸爸蓋被子，我還十分體貼父母，他們下班晚，我還能幫他們淘淘米、洗洗碗，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
我在學(xué)習(xí)上十分刻苦認(rèn)真，老師上課，我仔細(xì)聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，課后我認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通地理解，全面深刻地掌握，同時(shí)，課后我還閱讀了大量有益的書報(bào)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
我非常熱愛(ài)自己的學(xué)校和班集體，無(wú)論老師向我們布置什么任務(wù)，我都會(huì)第一個(gè)舉手去完成。我有較強(qiáng)的自理能力和管理能力，我做事不用老師操心，而且能幫助老師完成各項(xiàng)工作。從一年級(jí)起一直到現(xiàn)在，我就擔(dān)任一項(xiàng)很艱苦的任務(wù)—為全班同學(xué)取飯。這事聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很麻煩，每天中午帶著一個(gè)飯桶把飯菜打回到班級(jí)，如果同學(xué)不夠吃了，還得再去打。每次我都是最后一個(gè)吃飯，但是我沒(méi)有任何怨言，我愿意為我的班級(jí)做任何事，在班里有什么臟活、累活我都搶在最前面。在這些大量的實(shí)踐活動(dòng)中，鍛煉了我的能力，同時(shí)使我也成為了同學(xué)們的“主心骨”，老師的“好幫手”。
我勤儉節(jié)約，從不亂花錢。由于父母工作繁忙，經(jīng)常會(huì)給我留一些零花錢，但是我知道父母賺錢的不易，所以我很少買零食，即使是買學(xué)習(xí)用品，或?qū)W習(xí)用的書籍，我也會(huì)對(duì)父母說(shuō)清錢的用途。
我還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，在“5.12”大地震中，我把平時(shí)積攢的零用錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。平時(shí)和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)看到有捐款箱，我也會(huì)讓媽媽捐些錢，雖然捐得不多，但我有這份愛(ài)心，就足夠了。
也許你還有所不知，我有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)，但我也有這樣或那樣的缺點(diǎn)。我做事效率不夠高，在心理素質(zhì)上也有待提高。謝謝你們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，即使我失敗了，它也照射出我還有很多不足，才不被認(rèn)可。我正如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，需要園藝家們的澆灌、栽培，我正用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。雖然，我腳下的路還很漫長(zhǎng)，我還需接受更多的磨煉與考驗(yàn)，但我相信，我會(huì)更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
希望我能夠選上“十佳少先隊(duì)員”，謝謝！
五年級(jí)的作文 篇6
我的身體呈橢圓形，表皮厚厚的，有點(diǎn)兒粗糙，我汁多肉脆，湊近我聞一聞，會(huì)有一股濃郁的芳香滑過(guò)你的鼻尖。還有，我的表皮呈檸檬黃……哎呀，說(shuō)漏嘴了！好吧，沒(méi)錯(cuò)！我就是那位穿著黃大衣的檸檬先生。
想必大家都領(lǐng)略過(guò)我那獨(dú)特味道的力量吧！那可不是一般的酸哪！雖然我的味道極酸，但我的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)都不比其他水果差。我富含維生素c、奎寧酸、煙酸、檸檬酸、蘋果酸等對(duì)人體十分有益的元素。嘿嘿，你們想不到我有那么多種酸吧，這當(dāng)然能把你們酸得直流眼淚啦！特別是檸檬酸，他在我的營(yíng)養(yǎng)中最為豐富，因此我就像個(gè)檸檬酸的倉(cāng)庫(kù)一樣。
我有那么多那么好的營(yíng)養(yǎng)，那么我又有哪些作用呢？我的作用可多了。你瞧，我可以預(yù)防感冒、抵抗壞血癥、癌癥，還可以解暑開(kāi)胃、預(yù)防心血管疾病、清熱化痰、抗菌消炎、延緩衰老、抑制色素沉著。你看，我作用不小吧！
雖然我的作用很大，但如果將我和其他食物不當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)吃，后果就不堪設(shè)想了。比如，如果將我和海味、牛奶或胡蘿卜混起來(lái)吃，那么我的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)和他們的營(yíng)養(yǎng)互相抵消，這樣不但使我的營(yíng)養(yǎng)大量損失，還會(huì)對(duì)你們的身體造成傷害。一定要牢記啊！
記住我，酸酸的檸檬先生。下次去超市，你一定要記得去水果攤看望我喲！
五年級(jí)的作文 篇7
媽媽八年來(lái)，你辛辛苦苦地照顧我，幫我做飯，洗衣服，把我照看得是那么周到。在您的關(guān)心下我，健康地成長(zhǎng)，而您卻長(zhǎng)長(zhǎng)累的腰都直不起來(lái)。媽媽您知道嗎，每次看到您這樣我很心疼我多想幫您做點(diǎn)事，您都會(huì)說(shuō)同一句話你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，媽媽您知道嗎，我難過(guò)死了。
學(xué)習(xí)固然重要，可適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)也很重要，它可以鍛練我的動(dòng)手能力。未來(lái)的世界屬于我們，您不希望長(zhǎng)大后我連一頓飯都吃不到吧。
五年級(jí)的作文 篇8
我生日那天，收到了很多精美的禮物：“鉆石”胸針、小兔子玻璃板、電話手表、身穿淺藍(lán)裙子的小娃娃……其中，我最喜歡的是那個(gè)漂亮的小娃娃，我給她取名叫“微藍(lán)”。
“微藍(lán)”長(zhǎng)得真漂亮：她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，那頭發(fā)還微微打著卷兒。那彎彎的眉毛，像風(fēng)中的柳條兒，那樣清秀，那樣優(yōu)雅。一雙水靈靈的眼睛睜得大大的，像一對(duì)滴溜溜打轉(zhuǎn)兒的黑玻璃珠子。她的嘴巴紅紅的、小小的，像一只小紅櫻桃。我最喜歡的是她的臉蛋，白凈的小臉上閃著兩朵紅暈，可美了！
“微藍(lán)”穿著一條淺藍(lán)色的無(wú)袖連衣裙，上面印著一朵一朵灰藍(lán)色的野菊花。頭上裹著一條同樣印了灰藍(lán)色野菊花的深藍(lán)色頭巾�？粗�，我仿佛進(jìn)入了一片野菊花田，呼吸著充滿清香的空氣……
我喜歡給“微藍(lán)”打扮。我給她“做”了三件衣服，挑出最滿意的一件玫瑰花裙子（其實(shí)是用一塊綴滿了玫瑰花圖案的小手絹“做”的。）給“微藍(lán)”穿上，又拿出“吉他鉆石”胸針別在她的胸前，接著拿出一個(gè)粉色心形小發(fā)夾，夾在她柔軟的頭發(fā)上。嗯，我看著“微藍(lán)”，還是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，想了想，找出一朵粉紅色的玫瑰胸花，別在她的衣襟上，哈哈，我的“微藍(lán)”成為一位優(yōu)雅美麗的“玫瑰公主”啦！
這就是我的“微藍(lán)”，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的“微藍(lán)”！
五年級(jí)的作文 篇9
一天，狼從夢(mèng)中醒來(lái)，在河邊洗了洗手，便召來(lái)文武大臣商量，看如何能不費(fèi)吹灰之力進(jìn)進(jìn)羊圈。
沉默很久，狼的智囊護(hù)理出班奏道："大王，可以用羽毛粘成翅膀，飛進(jìn)羊圈，不怕他們跑了。至于膠水嘛，可以用蜜蠟代替，這就得麻煩食蜂鳥(niǎo)將軍了。”食蜂鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)題目，膠水的是包在微臣身上�！薄芭荆 崩且慌膶氉�，說(shuō)：“妙計(jì)！妙計(jì)！狐愛(ài)卿，朕給你一支金披令箭，你馬上點(diǎn)起五千兵馬收集鳥(niǎo)羽做翅膀。務(wù)必在五天xx旨�！焙偨又肌＠峭豕纪顺�，按下不表。
四天后，狐貍前來(lái)交旨。三軍的狼兵無(wú)不意氣風(fēng)發(fā)。它們先飛進(jìn)一個(gè)農(nóng)莊。呀！這里的人和狗都已熟睡。它們飛進(jìn)羊圈，肆無(wú)忌憚地吞下和叼走了一只只羊。
狼兵的每次行動(dòng)都可供狼群吃上好幾天。狼群的日子過(guò)的滋潤(rùn)極了。
可是在第N次的行動(dòng)中，它們?cè)獾搅藨K敗。人們對(duì)狼兵空降之事早有耳聞，早已在自家的羊圈上架上了電網(wǎng)。狼兵一觸電網(wǎng)，非死即傷。個(gè)別想飛走的狼兵，也被早有預(yù)備的人們亂箭射死。五千狼兵在此次行動(dòng)中全軍覆沒(méi)。
狼王龍顏大怒，當(dāng)下命人將狐貍一家全都正法。從此，狼群沒(méi)有了智囊，更吃不上羊肉，只得以草為食，逐漸的狼性盡失，與羊共存。
五年級(jí)的作文 篇10
我最喜歡的老師是是老師，她有著雪亮的眼睛，一下子就可以查到我們的錯(cuò)誤。櫻桃似的小嘴紅紅的，顯得很有精神。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)發(fā)出一陣陣清香，漂亮極了。
她是一位數(shù)學(xué)老師，他上的課很有意思，記得是老師在教我們認(rèn)識(shí)千克和克的時(shí)候，她帶來(lái)了很多水果奶糖等物品，讓我們自己動(dòng)手稱出水果和奶糖的重量，并且每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一千克盒一克水果的重量，用手掂一掂重量和其他物體對(duì)比重量。上課時(shí)，她總是用奇妙的教學(xué)方法把我們的視線緊緊吸引，因此我很喜歡上她的課。
記得有一次我生病住院了，她和郁老師下班后就急忙趕到醫(yī)院來(lái)看望我，連水都沒(méi)來(lái)得及喝一口，還帶了水果和牛奶，當(dāng)時(shí)我的心里十分感動(dòng)。她和藹可親，像母親一樣對(duì)待我們每一個(gè)人。
老師像園丁澆灌祖國(guó)的花朵，老師像蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了他人，我喜歡您，親愛(ài)的是老師。
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