小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
很久以前，月亮是不住在天上的，它住在一個(gè)山洞里，走起路來(lái)一搖一擺。不過(guò)，它有一雙千里眼，可以看到幾千米內(nèi)的動(dòng)物。月亮每天晚上都要為動(dòng)物照明。
山洞周圍有許多小動(dòng)物，月亮卻想：“森林里還有許多動(dòng)物，它們晚上走路看不見，我該怎么幫它們照明呢？”一天，月亮想到了一個(gè)辦法，月亮想：“我不是有一雙千里眼嗎？我看到誰(shuí)在森林里走路，我跑過(guò)去為它照亮就行了�！笨墒�，月亮為了幫助動(dòng)物們照亮，每天都要跑30多里路，它躺在地上又在想其它辦法。動(dòng)物們很感激月亮，又想逗它開心，就舉行了吹泡泡比賽，比賽場(chǎng)地就在洞口。
比賽的那天，月亮吹得很帶勁，越吹越大，泡泡漸漸往上浮，把月亮也帶上了天空，月亮高興極了。它用千里眼在天上印了許多小洞，形成了星星。
從此，月亮就掛在了空中，時(shí)時(shí)刻刻為動(dòng)物照明。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
在飛速發(fā)達(dá)的未來(lái)里，人類的科技程度達(dá)到了無(wú)法想象的地步。而人類卻要搬走，為了將地球上的種子運(yùn)到XX星，人類出動(dòng)了超能光速飛船，將一箱箱蘋果的種子放入飛船時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀，還能隱形的人悄無(wú)聲息的來(lái)到運(yùn)輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字，又在運(yùn)輸艙里按了幾個(gè)按鈕，飛走了。
超能光速飛船快速行駛過(guò)星河，飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)了一個(gè)蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個(gè)個(gè)蘋果士兵，和人類打斗了起來(lái)。
有人提議用火燒，可是蘋果怪獸受到了輻射，變得無(wú)比厲害，火根本燒不到它們。有人說(shuō)；“讓它們發(fā)芽，只要讓它們長(zhǎng)出嫩芽，我們就可以控制它們啦。”這些話說(shuō)的有道理，可是誰(shuí)能讓它們發(fā)芽呢？人類想到可以用栽樹的方法對(duì)付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了，人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著：無(wú)知的人類，不要把地球變成一個(gè)垃圾星球。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書里獲得知識(shí)，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒�？晌蚁矚g把我愛看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽�；ā�
春天，我發(fā)出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱里，啜飲著清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了，我長(zhǎng)出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經(jīng)露出了燦爛奪目的笑臉，郁金香也競(jìng)相開放，雖然說(shuō)我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻并不后悔我只是一株小小的牽牛花，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)成為美麗的花兒。沒(méi)過(guò)多久我開出了淡紫色的小喇叭，
蝴蝶妹妹為我起舞；黃鶯姐姐為我歌唱；蜜蜂哥哥為我采蜜，我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。
到了深秋，我已經(jīng)開始枯萎了，在我所剩無(wú)幾的短短幾天中，我開始回想我過(guò)去的經(jīng)歷，我在廣闊的鄉(xiāng)間田野里·在房前屋后·在圍墻的`左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險(xiǎn)阻曲折的地方，用勇于攀登，堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)開放到被霜打凋零的時(shí)刻，才肯罷休。
��！作為一株小小的牽�；ǎ也⒉换�。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)寒假很快就過(guò)去了，但那些美好的回憶，還在我頭腦中不停地播放著，其中，使我難忘的是我和璐馨姐姐，還有明明一起堆雪人。
首先，我們來(lái)到了房子最頂部。一眼望去，地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕；又像是軟綿綿的棉花；還像是……
“婧婧，我們?nèi)ザ蜒┤税�！”突然，璐馨姐姐的說(shuō)話聲把我從想像中拉回來(lái)。我趕緊回答說(shuō)：“好啊，可我不忍心破壞這么好，這么厚的雪呀！”“沒(méi)事啰�！彼麄z把我拉到雪地里，讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。
大半天過(guò)去了，我們才做了一個(gè)雪人的模型，然后我找來(lái)紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴，我們畫的嘴巴與眾不同，頭上還畫了花紋，剛完我就說(shuō)：“哎呀，璐馨姐姐我們是不是畫錯(cuò)了！”“沒(méi)事的啦！”她馬上接過(guò)我的話說(shuō)。我們又在雪人旁邊立了一個(gè)“金字塔”，在每一面分別寫上我們每一個(gè)人的新年愿望。我寫的是“我們都要狠幸福哦！”是不是覺(jué)得我“狠”字寫錯(cuò)了，告訴你，我是故意寫錯(cuò)的。
我們走了，留下的卻是暫時(shí)的“作品”，過(guò)不了幾天就會(huì)在這個(gè)世界上消失。
下雪真好！
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