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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-05 18:54:37 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集五篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      地震發(fā)生后,阿曼達(dá)所在的那所昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓在一瞬間變成了廢墟。阿曼達(dá)和十四個(gè)同學(xué)因?yàn)榻淌业乃喟逅讼聛,架成了一個(gè)大三角,被埋在了廢墟里,幸免遇難。

      有幾個(gè)膽小的女同學(xué)被嚇哭了,阿曼達(dá)對她們說:“別哭,我們要保存體力,才有機(jī)會(huì)生存下去,我爸爸一定會(huì)來救我們的,因?yàn)樗麑ξ艺f過,無論發(fā)生什么事,他都會(huì)和我在一起,所以,只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)有希望出去的。”阿曼達(dá)雖然嘴上這么說,可還是害怕爸爸不來救他。

      一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了。“嘿,阿曼達(dá),你的父親會(huì)不會(huì)來救我們呀?”一個(gè)同學(xué)焦急的問道。“會(huì)……會(huì)的”阿曼達(dá)心有余悸。“那好,我們相信你!

      時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,突然阿曼達(dá)說:“來,我們一起向上面喊救命,他們才會(huì)知道這里有人!薄昂谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。“救命啊,救命,我們在這里……”同學(xué)們大聲的喊著,有些口干舌燥了。阿曼達(dá)發(fā)現(xiàn)自己身上的水壺里還有半壺水,他遞給身邊的同學(xué)說:“大家分著喝,我們一定要堅(jiān)持下去!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè),喝著這救命的水。“來,我們唱歌吧!”阿曼達(dá)提議。“好啊好!”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們困極了,可阿曼達(dá)推推那個(gè)同學(xué),拉拉這個(gè)同學(xué),就是不讓他們睡覺,怕他們一睡不起……第38個(gè)小時(shí),上面的土堆松了,阿曼達(dá)心想:是爸爸嗎?不一會(huì)兒,一絲刺眼的光射入這個(gè)黑暗的世界。接著,瓦礫全被挖開了!鞍职郑悄銌?”阿曼達(dá)問!笆俏,是爸爸!我的兒子!”……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲@里春游,我高興極了。

      老師先領(lǐng)我們玩了優(yōu)雅的摩天輪、刺激的海盜船、驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn)……最讓我喜歡的還是恐怖的鬼屋。

      老師先領(lǐng)我們?nèi)ヅ抨?duì),排了很長時(shí)間,終于輪到我們了!我聽到旁邊的女生嘰嘰喳喳地議論著:“鬼屋很恐怖呢!”

      “等會(huì)兒坐座位的時(shí)候,跟男生坐一起吧!”

      聽了這話,我心想:真是膽。」砦萦惺裁春煤ε碌?車子緩慢地啟動(dòng)著,我慢步經(jīng)心地四處張望著。天啊!燈光一下子全部關(guān)掉了。所有的怪物全部在動(dòng),還伴隨著恐怖的聲音。天空上飄著一個(gè)個(gè)透明的幽靈,恐怖極了!四周還傳來了慘叫聲和獰笑聲。我往旁邊看了看并沒有人,這讓我更加害怕。沒辦法了,為了使自己不害怕,我閉上了雙眼。我感覺到風(fēng)呼呼地響,似乎有東西在我耳邊做鬼。“。 蔽仪椴蛔越亟辛似饋。這時(shí),剛剛說害怕的那個(gè)女生,正在小聲地對他旁邊的女生說:“你看他,知道害怕了吧?哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?”我聽了,很不高興地嘟起了小嘴。心想:我不能讓她這么奚落我。于是,我鼓勵(lì)自己睜開雙眼:有什么好害怕的?它們又不是活的!我心里想著,表面上也不那么害怕了,于是,我睜開了雙眼,四周張望著。我聽到有人說:“看他,多勇敢!”我聽了,心里喜滋滋的。不一會(huì)兒,我們就出了山洞,可我還意猶未盡,想再玩一次!

      鬼屋正是好玩極了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      成長像是艱難地雪地里行走,留下深深淺淺的足跡,連成一串音符,奏響生命的.歌。成長的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學(xué)路上,我總是習(xí)慣去

      每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長大,因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對于每個(gè)孩子,成長應(yīng)該是喜悅的吧!

      記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長一段時(shí)間都是我自己在家。

      每天早上起來,父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢,漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí),心里會(huì)有股甜甜的感覺。

      飛快地寫完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是,床單垂到了地下連忙把書本碼好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來笤帚,唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處,一片潔凈,不一會(huì)兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬,一個(gè)頂倆,瞧!垃圾大軍被全部殲滅。

      我又抄起拖把,用力拖擦。一會(huì)兒工夫,地面就泛起亮光?墒亲屑(xì)一看,在墻角的旮旯里,還是外甥打燈籠照舅(照舊)。眉頭一皺計(jì)上心來,我使出法寶抹布。三下五除二,呵,齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。

      看著眼前窗明幾亮,井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著,竟有種想笑的沖動(dòng)。我是怎么了,竟有種吃了蜜的感覺?心底不禁多了些疑惑。

      晚上,父母回來了?吹竭@翻天覆地的變化,笑的眉眼都彎了。直夸我長大了。

      長大了,我長大了嗎?原來我是長大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長的了!我開心的笑了。

      終于我知道了:原來成長是喜悅的,成長的感覺是甜甜的!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我的愛好有很多,打籃球、畫畫……但更愛讀書,放學(xué)回到家,我就會(huì)捧起書來看,《一千零一夜》《民間故事》……我都看了,雖然稱不上“書呆子”,也算是小書迷。

      看書成了我的習(xí)慣,睡午覺是看,吃飯看,連上廁所也看。一個(gè)星期早上,我覺得肚子有點(diǎn)疼,想 上廁所,便拿起幾本《作文大王》沖向廁所,鎖上門,我一邊解手,一邊津津有味地看起書來,過來許久,我聽見敲門聲,還一邊敲還一邊問︰“里面有人嗎?”我嚇出了一身冷汗,是爸爸的聲音,我嚇出了一身冷汗,心想:“要是讓爸爸知道我一邊上廁所一邊看書,一定會(huì)罵我的!蔽壹敝猩,把作文書放在了老地方—洗衣機(jī)里。我打開門,爸爸嚴(yán)肅地問我:“孩子,我發(fā)現(xiàn)你每次上廁所都超過半個(gè)小時(shí),你到底在搞什么名堂?”我裝做若無其事的樣子說:“沒干啥呀!”可爸爸把我向旁邊輕輕一推,走進(jìn)廁所里東瞧瞧,西瞧瞧,好像在找什么東西。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)蓋子下面露出一個(gè)書角,爸爸把蓋子打開,從洗衣機(jī)里面翻出了七八本作文書來。我低下頭來,不知說什么好。

      這就是愛讀書的我。同學(xué)們,我算得上是小書迷嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      對于很多人來說零代表著失敗,但是,我們從側(cè)面想過沒有?有許多人敗在零下,也有許多人成功于零下。

      失敗的有,例如:考試得零分,回家挨罵。但這里面又分兩種人,考零分后沒有信心。而考零分后更加努力的。兩種人雖然看著差距不大,但是將來差距將不可對比啊。

      成功的也有:有一家廣告公司,進(jìn)行筆試,筆試全是選擇題,只有a,b,c,d四個(gè)答案。幾天后,成績宣布,一位得了100分,一位得了0分。很多人說應(yīng)該錄取100分的,但公司卻錄取了0分的。眾人都說不公正。公司對外宣布時(shí)給大家講解:大家說如果亂蒙能蒙對多少分。大家都估計(jì)為25分,公司又說:那能得零分,也就是可以得一百分?纱蠹矣植唤,為什么,兩個(gè)同分卻錄取0分的?公司說:廣告是需要?jiǎng)?chuàng)意的。

      朋友請您記住0永遠(yuǎn)比任何數(shù)大。

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