高考作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高考作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文300字 篇1
如今的初秋，如寒冬那般刺骨似的冷！近些年，新疆的天氣如同孩童的臉，千變?nèi)f化，讓人難以琢磨！罷了，很多事不就如此？講給不理解的人聽(tīng)，倒不如留些力氣反思此刻的自己。
對(duì)自己的行為，我向來(lái)不愿多解釋什么，我相信，每個(gè)人做事都有自己的原則和底線。目標(biāo)這東西并不是定了就能實(shí)現(xiàn)，一切都在變化，而我能做的就是努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不斷的學(xué)習(xí)，不斷的奮斗，不斷的磨練自己！其結(jié)果就是，越磨越糙。
如今的生活，或許一眼就能望見(jiàn)自己的未來(lái)，我喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能知道我的下一個(gè)目標(biāo)是什么，我害怕迷失方向，我擔(dān)心走錯(cuò)岔路口，寧可原地踏步，也不愿錯(cuò)走一步，當(dāng)我邁開(kāi)腳的那一刻，或許是成功的一半，又或許離成功更遠(yuǎn)了。我傳承了保守派的傳統(tǒng)，不慌不忙的打著節(jié)拍。明天能發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)！
沒(méi)有休止符式的工作，讓我們少了許多思考，機(jī)械式的工作讓大家疲憊不堪。如今，不假思索的工作態(tài)度即將面臨淘汰。塞翁失馬焉知非福？這片土地種不了好莊家，不代表所有土地都長(zhǎng)不出好作物。
一切終將回到原點(diǎn)，他人的不理解我們無(wú)需解釋?zhuān)龊米约罕憧�，一切�?zhēng)執(zhí)都是無(wú)意義的吼叫！
高考作文300字 篇2
“雨輕輕彈，朱紅色的窗，我一生在紙上，被風(fēng)吹亂……”——Jay《臺(tái)》
忽然，感到有些陌生，課本上少了“九年義務(wù)教育”的字樣，而心里總有種怪怪的感覺(jué)。聽(tīng)人說(shuō)高中的課程會(huì)很難，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有十分在意，只是淡淡的笑了笑。我發(fā)著呆，窗外天空很藍(lán)。
照樣是那幾門(mén)功課，而的教學(xué)方法卻十分奇特了，配合在學(xué)校一些稍微可稱先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，又是電子圖片，又是教學(xué)電影的，花樣百出。我倒是不以為然，認(rèn)為這些老師還挺可的。他們的課像一場(chǎng)戲，我每天把這些戲看玩，然后，傻傻地想象第二的情節(jié)。
高中生活依舊，一潭死水波瀾不驚，而我卻像是漂泊在了水中央。周練、月考……試卷一張張積累起來(lái)，而我這些日子的表現(xiàn)，也隨老師的紅筆一揮，定格在了紙上。我終于也失落起來(lái)，看試卷上那一個(gè)個(gè)“0”的字樣，正眨著眼嘲笑我呢，于是，我選擇了沉默，倚在窗邊。我看到剛下過(guò)雨的天空綴滿了云朵，被風(fēng)一吹，真的.很亂……
高考作文300字 篇3
親愛(ài)的各位高考考生：
歲月流金，青春沸騰。我們即將迎來(lái)一年一度的高考，在此我衷心祝愿全市參加高考的考生取得優(yōu)異成績(jī)，在人生道路上用自己的智慧、勤奮和堅(jiān)定的理想信念灌溉出最美麗的成功之花。
十年寒窗，一朝試劍。高考不僅僅是智力上的比拼，更是身心上的角逐。希望你們能以平穩(wěn)心態(tài)面對(duì)高考，做到"輕松不放松"、"人難我難我不怕難，人易我易我不大意",樹(shù)立信心，消除壓力，沉著應(yīng)考。希望你們拿出勇氣和智慧，用平和、豁達(dá)的心情去面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，從這里開(kāi)始自己的遠(yuǎn)大前程。相信你們能夠坦然接受時(shí)代的挑選，誠(chéng)實(shí)自信地迎接高考，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)，用行動(dòng)維護(hù)考試公平。
"百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。"考場(chǎng)是你們的舞臺(tái)，只為迎接你們更加輕盈的舞步。最后，衷心祝愿你們以自己最好的成績(jī)，迎接祖國(guó)的挑選！
高考作文300字 篇4
很久很久沒(méi)上來(lái)煙雨紅塵了！今天，愛(ài)女參加高考，我的心難平······
清晨四點(diǎn)多就醒了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知該上哪發(fā)日記。終于憶起我在煙雨紅塵還有一個(gè)“家”！
昨天傍晚回家后，在吃晚餐時(shí)，女兒眼淚吧嗒流，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)，腹瀉，肚子不好，居然拉了5次之多。那哪行，我趕忙拿了幾粒整腸丸給她服下。吃了幾口飯，要去學(xué)校了。我準(zhǔn)備開(kāi)摩托車(chē)送她去車(chē)站搭車(chē)，忽然又下起了大雨。他爸，上午帶學(xué)校的老師參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，居然又喝多了，睡了一下午，晚餐沒(méi)下樓吃跟別指望他會(huì)駕車(chē)送女兒去學(xué)校。他那臺(tái)手動(dòng)擋的“越野車(chē)”我沒(méi)開(kāi)過(guò)，于是叫來(lái)工人幫忙開(kāi)車(chē)送女兒去車(chē)站，我也順便去，想帶她去讓醫(yī)生打一針，擔(dān)心影響今天的考試。結(jié)果........沒(méi)結(jié)果.....女兒回到學(xué)校，有打電話告訴我到校了，我只能安慰她，如果腹疼有腹瀉厲害就去看醫(yī)生先，身體最重要.....
如果說(shuō)，我是一位不稱職的母親，我不想辯解，但是，有些人得想想自己是怎么做人的......
愿仁慈的上天能保佑愛(ài)女身體安康順利高考！
高考作文300字 篇5
8日一早的考務(wù)會(huì)，副主考游校長(zhǎng)帶給大家一個(gè)扼腕嘆息的事。昨天下午的數(shù)學(xué)考試，第二考場(chǎng)的一名女生交卷后哭得死去活來(lái)，本來(lái)是重點(diǎn)的對(duì)象，忘了填涂答題卡的選擇題和填空題，那可是好幾十分�。∥蚁肽鞘嵌嗝唇^望的痛苦，多么徹斯底的嚎啕。為了穩(wěn)住這脆弱的孩子，他撒了善意的謊：“你是第二考場(chǎng)嘛，”“嗚——”“你是28號(hào)嘛，”“嗚嗚——”“你姓周，對(duì)嗎？”“嗯”“我去看了你的答題卡，你填涂了的，是你記錯(cuò)了，孩子�！�
昨夜，我想不眠的遠(yuǎn)不止這位女孩。
這讓我想起去年女兒班上的一位“高材生”，查詢到分?jǐn)?shù)后，在思源廣場(chǎng)附近徘徊惋嘆，用拳頭左擂右擊，害得大家都高興不了，一直陪伴安慰這位外地來(lái)廣安讀書(shū)的男孩。這讓我更痛心地想起那位縱身一跳的女孩，也是去年那個(gè)夜晚，將遺恨留給這座美麗的城市。
但愿高考不再唯一……
但愿悲劇不再重演……
高考作文300字 篇6
又到一年高考時(shí)，說(shuō)說(shuō)我的高考故事，這個(gè)命題作文真讓我有點(diǎn)感觸，回憶膠片拉回到黑白分明的1994年……
對(duì)于70后來(lái)說(shuō)，人生第一次經(jīng)歷的大事件可能應(yīng)該屬于高考，在當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的時(shí)代語(yǔ)境中高考是人生質(zhì)變的一個(gè)關(guān)口，如果高考成功進(jìn)入了一所好大學(xué)仿佛就是中了進(jìn)士，從此可以成為干部編著從此可以高人一等云云，可憐當(dāng)時(shí)的我們這代青春少年隊(duì)國(guó)家大勢(shì)沒(méi)有前瞻性的眼光，老師家長(zhǎng)說(shuō)什么就相信什么，于是一個(gè)個(gè)熬夜看書(shū)到12點(diǎn)，做不完的模擬，等不完的“距離高考還有多少天”，日子就這樣過(guò)去，一直到高考前幾天，大家?guī)讉�(gè)兄弟湊錢(qián)買(mǎi)了一瓶啤酒，壯著膽子在教室里喝完了，然后偷偷給喜歡的女生寫(xiě)了個(gè)紙條。晚霞飛過(guò)時(shí)，幾個(gè)少年風(fēng)一般的將時(shí)光踏進(jìn)了時(shí)光隧道，沖向7月7日的燦爛陽(yáng)光。
高考作文300字 篇7
(1)引：開(kāi)頭概述材料大意
所謂概述，就是不能將所給材料原文照搬，而應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡(jiǎn)要敘述，引述時(shí)還應(yīng)注意選擇與下文即將提出的中心論點(diǎn)密切相關(guān)的內(nèi)容，與中心論點(diǎn)無(wú)關(guān)的部分可略去不提。
(2)提：提出中心論點(diǎn)
這一中心論點(diǎn)是在分析材料的基礎(chǔ)上提出的，因而，認(rèn)真分析材料，從中提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)是至關(guān)重要的，如果觀點(diǎn)提煉得不準(zhǔn)確，文章就跑了題，后面的文字寫(xiě)得再好也無(wú)濟(jì)于事了。
(3)擺：圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論述
這部分是議論文的主體，應(yīng)通過(guò)擺事實(shí)、講道理充分闡明論點(diǎn)的正確性，使文章具有說(shuō)服力。
(4)結(jié)：結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。
開(kāi)頭引材料從材料切入，簡(jiǎn)要分析，引出論點(diǎn)。
中間聯(lián)材料說(shuō)理議論的時(shí)候用材料的主旨或關(guān)鍵詞來(lái)貫穿、銜接，如果能把背景材料中的一些關(guān)鍵詞鑲嵌進(jìn)去，那么會(huì)使文章與背景材料融合得更為緊密；
結(jié)尾再扣材料，使材料與文章融為一體，同時(shí)又體現(xiàn)出文章對(duì)材料的引申、豐富和升華。
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