【精選】高考作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考作文 篇1
四樓居委會(huì)主任：
大伙都在啊，樓主這帖發(fā)得好��！就需要大家出來(lái)發(fā)發(fā)言，就是別把壞的掖著，拿出來(lái)大伙一起研究才是，接下來(lái)我通知這個(gè)事兒，居委會(huì)討論決定給咱小區(qū)換個(gè)名，大伙有啥好建議歡迎發(fā)e-mail到居委會(huì)的電子郵箱。
高考作文 篇2
初夏的清晨，我起的比平時(shí)更早，剛剛蘇醒的校園正在舒展腰肢。對(duì)面走過(guò)來(lái)的女生在石板路上的步子格外輕快。"老師，早！"一句問(wèn)候像這個(gè)清晨那顆最明亮的露珠，倏地滴在我心里。我親愛(ài)的學(xué)生們啊，在如此美好的時(shí)刻，真想為你們的未來(lái)虔誠(chéng)地祈禱。
在這個(gè)校園里，我已經(jīng)生活了好幾年，迎來(lái)又送走了幾屆學(xué)生。每一天，我都會(huì)早早起床，漫步校園，我愿意邂逅比我起得還早的學(xué)生，渴望與他們互道一聲"早"。
其實(shí)，對(duì)于有幸能在教室里相識(shí)的他們，從第一天見(jiàn)面，我就開(kāi)始了嘮叨：
對(duì)于未來(lái)，要早早定下目標(biāo)。無(wú)論目標(biāo)高尚還是相對(duì)自我，都是自己對(duì)明天的選擇和謀劃。人生一定要有方向，繁華的世界誘惑雖多，一個(gè)人卻只能有一種人生，所以從大學(xué)起就要校正生活的羅盤(pán)，然后握緊舵輪。
對(duì)于現(xiàn)在，事事都要早早準(zhǔn)備。大學(xué)生活一切要靠自己，什么事都要自己打理安排。新學(xué)期要早早選好心儀的課程，定下要讀的書(shū)目，各門(mén)功課的作業(yè)和論文更要早些下筆，千萬(wàn)不能指望別人幫你做這些。閱覽室要早些去占個(gè)寧?kù)o的座位，食堂要早點(diǎn)去免得吃殘羹剩飯，各類資質(zhì)證書(shū)更要提前下功夫，拿到手之后心里會(huì)踏實(shí)，就業(yè)時(shí)可能會(huì)幫上大忙。
對(duì)于父母，要早早懂得孝順。已經(jīng)成年了，不要再像兒時(shí)那樣只會(huì)向他們要這要那，提各種各樣的無(wú)理要求。要學(xué)習(xí)回報(bào)，打一個(gè)電話多幾句問(wèn)候，利用課余時(shí)間打一份工，減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)，處理好自己的事情不要再讓他們費(fèi)心，這些都是孝，都是愛(ài)。此時(shí)學(xué)習(xí)孝順，其實(shí)已不算早，認(rèn)真地打量一下父母吧，他們的兩鬢其實(shí)早已爬滿白發(fā)。
對(duì)于愛(ài)情，要早早學(xué)會(huì)呵護(hù)和珍惜。愛(ài)情常常在校園里美麗地開(kāi)放，手拉手漫步林蔭路，肩并肩聽(tīng)一堂外國(guó)文學(xué)課，面對(duì)面享用一頓青澀年華里奢侈的晚餐，然后在無(wú)人的花園里擁抱接吻。愛(ài)情應(yīng)該發(fā)生，但它的美麗卻在于責(zé)任，只有懂得彼此呵護(hù)和珍惜的愛(ài)才可以走得更遠(yuǎn)，才能結(jié)出果實(shí)。
在這所以師范教育為傳統(tǒng)和特色的學(xué)校里，我說(shuō)得更多的，是要他們知道什么是教師?教師是一種職業(yè)，但又不僅僅是指職業(yè)。我們常講"學(xué)高為師，德高為范"，"時(shí)時(shí)處處為人師表"�？梢�(jiàn)，教師還是一把尺子，一把丈量德、才、言、行的尺子，一把丈量人生境界的尺子。一旦成為一名教師，這把尺子就懸在額頭，自己量，學(xué)生量，所有人都在量，要量一生。所以做了教師不能懈怠，不能誤人子弟。"無(wú)利不起早"，這個(gè)"利"說(shuō)小了是孩子的成長(zhǎng)，說(shuō)大了是民族的未來(lái)。
校園清晨，我希望更多的學(xué)生能對(duì)我說(shuō)："老師，早！"對(duì)學(xué)校高大的圖書(shū)館里的先哲們說(shuō)早，對(duì)實(shí)驗(yàn)室里的精密設(shè)備們說(shuō)早，對(duì)這條菁菁校園通向日新月異的社會(huì)的大路說(shuō)早。我更希望，若干年后，無(wú)論我的學(xué)生是在坐落在城市中現(xiàn)代氣息濃郁的校園，還是在一所純樸美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，每個(gè)清晨迎著金色的陽(yáng)光都會(huì)有稚氣的嗓音對(duì)他們尊敬地說(shuō)出："老師，早！"
于是，新的一天，神圣的開(kāi)始。
高考作文 篇3
這幾天晚上一直在床上輾轉(zhuǎn)翻側(cè)，徹夜難眠，為的只是那個(gè)姓“報(bào)”名“考”的東西。北外，這個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度，于我而言，真的有點(diǎn)可望不可求。它算是已經(jīng)和我徹底斷絕了關(guān)系了吧？可，我還是不甘心，不甘心將自己的未來(lái)定格成碌碌無(wú)為。于是我就報(bào)了它的“弟弟”——北二外，算是勉強(qiáng)了了個(gè)心愿。
請(qǐng)不要說(shuō)我這是在打退堂鼓，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我連棒子還沒(méi)找到一條，怎么去打��？沒(méi)有過(guò)多的遺憾，也沒(méi)有過(guò)多的自嘲，因?yàn)槲艺娴牟幌氡灰恍┍揪团c自己扯不上關(guān)系的事物折磨得遍鱗傷。那樣會(huì)很戇居。
白天，我沒(méi)有把太多的時(shí)間花正那件事上，因?yàn)槲抑溃稚弦褵o(wú)任何砝碼，唯一能做的只有努力，再努力。夜里，趁著那雙已有千斤重的眼簾還沒(méi)至于做自由落體，我翻著那兩本“秘笈”，竟一翻就翻出雙金睛火眼，一翻就翻出個(gè)人仰馬翻，直到鳥(niǎo)倦知還，直到狐死首丘，直到夜闌人靜，直到呼然入睡。
受了某個(gè)補(bǔ)習(xí)老師的影響，我將目標(biāo)物的分布范圍越縮越小，從外省地區(qū)到淮北地帶，從沿海城市到重要都會(huì)。無(wú)可避免地，我最終只好將自己那期許的眼神毫無(wú)保留地灑向了那個(gè)古色古香的古都-----北京�！耙粋�(gè)大學(xué)的所在地，對(duì)你將來(lái)的影響是不容質(zhì)疑的。你可以選擇在這里讀中大，但你不一定能換來(lái)你所設(shè)想的未來(lái)；你可以到北京上海讀一些二三流的學(xué)校，即使到頭來(lái)你一無(wú)所獲，你也會(huì)受益終生”這是她的話。每每想起這話時(shí)，我就覺(jué)得自己真的不是一個(gè)安分的人兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻都祈禱上帝能賜我一雙無(wú)堅(jiān)不摧的翅膀，有多遠(yuǎn)，飛多遠(yuǎn)。
真的不知道自己是從何時(shí)起，變得如此勢(shì)利。不是印有“3C”標(biāo)志的食品我不吃，不是做過(guò)廣告的服飾我不穿，不是裝橫典雅的發(fā)廊我不進(jìn)，不是頗有名氣的大學(xué)我不屑，我曾幾何時(shí)的那份堅(jiān)定哪去了？我曾幾何時(shí)的那份執(zhí)著哪去了？我曾幾何時(shí)的那份純真哪去了？難道我真的逃避不了那句“看著你大，看著你壞”的詛咒？
記得一個(gè)初三的恩師在畢業(yè)典禮結(jié)束后，送了我一張紙，上面其中寫(xiě)道：“希望你永遠(yuǎn)都是一個(gè)單純的好人”雖然那只是一張隨便在某個(gè)筆記本里撕下來(lái)很普通的紙，可至今我還如獲珍寶般將它保存得完完整整，不為什么，只是想留下些被欣賞的感動(dòng)。
我真的有努力告訴過(guò)自己要做一個(gè)單純的孩子，做人謙虛，對(duì)人禮貌；可現(xiàn)實(shí)卻老老實(shí)實(shí)地告訴了我，“忠忠直直，終需討食”這個(gè)不變的`定律。所以，我開(kāi)始變了，變得不單不純，變得野心勃勃。嗚呼！此何異于“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”？！
因?yàn)橛幸靶�，所以有�?dòng)力。我經(jīng)常這樣安慰自己，好讓脂化了的血液緩慢硬化，好讓離弦的心靈盡量靠軌，好讓失真的靈魂找些托付。效果真的很不錯(cuò)。這樣，我的野心更大了，大到簡(jiǎn)直連一般人都難以想象，大到簡(jiǎn)直就連我自己也沒(méi)法形容。他們說(shuō)，“很抱歉，我真的接受不了�！蔽艺f(shuō)，“我又何曾不是？怎么說(shuō)我還是一個(gè)孩子啊，只是有點(diǎn)不知天高地厚，有點(diǎn)變質(zhì)罷了，”所以，我開(kāi)始感覺(jué)到力不從心，我開(kāi)始感覺(jué)到心力交瘁。我很想做的，往往難以實(shí)現(xiàn)，我不想做的，常常做了出來(lái)。
有一種響聲突然涌入耳蝸，有一種步伐隨即邁了出來(lái)。我知道，那響聲是來(lái)自凡塵的聲浪，我知道，那步伐是源自俗世的追逐。完了，我隨波逐流了。
一度，我為我的隨波而自卑，我為我的逐流而煩惱；但最近，我終于做回了件可以撫慰一下受傷心靈的事。它可謂“驚天地，泣鬼神，飛鳥(niǎo)為之徘徊，壯士聽(tīng)而下淚”-------報(bào)考“北二外”！！也許，在別人眼中，這只是一個(gè)多么多么多么多么多么多么多么多么可笑的笑料，甚至有時(shí)候，我還會(huì)附和他們道“傻仔啊~~”可，我并沒(méi)為此而勞神傷驅(qū)，我并沒(méi)為此而大動(dòng)干戈。這不是隨聲附和，更不是妄自菲薄，因?yàn)槲仪宄�，自己只不過(guò)是在特定的環(huán)境下與一些特定的人兒說(shuō)一些特定的話來(lái)娛樂(lè)一下他們那特定的心態(tài)。老實(shí)說(shuō)，我還曾為那樣特別的我而感覺(jué)到特別驕傲呢�。�
同學(xué)甲說(shuō)，“好樣的！人生能有幾回博，此時(shí)不博待何時(shí)！”
同學(xué)已說(shuō)，“你真的想清楚了嗎？”
同學(xué)丙說(shuō)，“哎~又將有一個(gè)人被擱淺了~~~”
這三個(gè)人說(shuō)得都很有他們自己的見(jiàn)解和道理，或錯(cuò)或?qū)Γ虬蛸H，我都無(wú)資格加以評(píng)論。無(wú)論如何，我都要感謝他們，起碼我知道他們真的有曾經(jīng)當(dāng)我的話是件事兒，起碼他們間接地讓我知道有一個(gè)這樣或那樣的自己的存在�？梢钥隙ǖ氖牵也粫�(huì)再像當(dāng)初那樣，狠心地將自己的夢(mèng)想再次拋到九霄云外�？吹健霸啤�，我突然又想起了一段文字：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落去留無(wú)意，望天上云卷云舒”后來(lái)，看它們只有兩句，詩(shī)不成詩(shī)，好像蠻怪的，所以就擅自為它們添上句：“兵來(lái)將擋，喜怒于無(wú)聲無(wú)色水來(lái)土掩，浮沉在東來(lái)東往”我不會(huì)再相信“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。畢竟，我真的還只是個(gè)孩子，真的還懷有一顆不到黃河心不死的心，真的相信某某某所說(shuō)的——心有多大，世界就有多大！
高考作文 篇4
為了保持高考作文的選拔性，糾正盲目猜題的不良風(fēng)氣，20xx年高考作文命題會(huì)呈現(xiàn)“穩(wěn)中有變”的趨勢(shì)�！胺�(wěn)”是前提，“變”是趨勢(shì)。具體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該關(guān)注三大新趨勢(shì)：
1．內(nèi)容：關(guān)注生活
調(diào)研近三年的高考作文題目，�？嫉慕嵌热缦拢喝松芾恚缋錈�、遠(yuǎn)近、曲伸等；人生觀、價(jià)值觀，如生命、奉獻(xiàn)、幸福等；人與自然，如環(huán)保、自然對(duì)人的啟發(fā)、人與自然和諧相處等；學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，如認(rèn)識(shí)自己、自然、人生、社會(huì)等；理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等；傳統(tǒng)美德，如禮貌、孝順、謙遜等；現(xiàn)實(shí)生活，如貧富、生存、奮斗、堅(jiān)持等；道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等；集體觀念，如團(tuán)結(jié)、合作等；心理健康，如自卑、承受力、孤獨(dú)等；人文關(guān)懷，如老人、殘疾人、乞丐、農(nóng)民工等；為人處世，如寬容、幫助、表現(xiàn)自我等；讀書(shū)做人，如成熟、情操、品位等。
這些角度，�？汲Ｐ�，20xx年將會(huì)更加關(guān)注生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理可論。
2.題型：穩(wěn)中求變
從上面的分析可以看出，話題作文將會(huì)淡化，材料作文、命題作文相對(duì)穩(wěn)定。雖然各地命題存在一定的延續(xù)性，但命題形式上“穩(wěn)中求變”是今后的命題趨勢(shì)，如長(zhǎng)期以話題作文出現(xiàn)的省市，應(yīng)該關(guān)注命題作文與材料作文的寫(xiě)作；長(zhǎng)期以命題作文出現(xiàn)的省市，則應(yīng)加強(qiáng)材料作文的指導(dǎo)；而連續(xù)幾年都用材料作文進(jìn)行考查的省市，則多關(guān)注命題作文。
3.要求：限制增加
針對(duì)近年來(lái)高考“四不像”作文和胡編亂造、缺少生動(dòng)記敘、缺乏深刻推理等系列問(wèn)題的出現(xiàn)，高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中增加了“感情真實(shí)”、“內(nèi)容豐富”等要求。為了從根本上整治文體不明的現(xiàn)象，大多省市都由以前話題作文時(shí)開(kāi)放式的“體裁不限”，改為“文體自選”。這個(gè)變化說(shuō)明高考閱卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文體有了嚴(yán)格的要求，那種不倫不類的作文是無(wú)法獲得高分的。而湖南卷更是走在全國(guó)前列，在文體上要求特別嚴(yán)格，北京、上海等地的考生更應(yīng)該注重議論文的訓(xùn)練與寫(xiě)作。
“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形�！睂O子用兵作戰(zhàn)的這句名言，對(duì)于我們高考作文也非常貼切。盡管考題年年標(biāo)新立異，但我們只要抓住了規(guī)律，掌握了命題的特點(diǎn)和趨勢(shì)，備考就會(huì)有條不紊，事半功倍。
高考作文 篇5
20xx年高考剛剛結(jié)束，與往年一樣，作文成為最受人們關(guān)注的話題。飲料下蘊(yùn)藏的甘甜無(wú)人能確定是否終能品到，男兒，就應(yīng)為夢(mèng)想頂天立地！“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷！” 司馬遷啊，若時(shí)光重現(xiàn)，你依舊會(huì)堅(jiān)信苦飲料背后有甘甜么？
一瓶味淡的飲料，他從商店里買(mǎi)走，人們說(shuō)，他叫季羨林。
把飲料裝進(jìn)心，他把煩惱釋?xiě)�，說(shuō)那里頭的淡充斥著歷經(jīng)漫漫人生的平庸味道。突然，他落筆《八十述懷》，飲料便與他一起悉數(shù)往日的點(diǎn)滴。紙頁(yè)上，飲料默然地看他提筆，然而，飲料卻令他陷入山重水復(fù)時(shí)，想起自己生命中亦有杏花春雨，遇到塞北秋風(fēng)時(shí)，想起自己生命中亦有絕處逢生……
會(huì)欣賞季老先生對(duì)人生的感悟，但更多的是嘆服他回憶人生的心態(tài)——要知道，淡飲料里淡而不淡的滋味，不是碌碌人輕易可感，人生，不枉就此走一遭！“人活得太久，對(duì)眾生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時(shí)少，嘆息時(shí)多�！奔鞠壬�，若有來(lái)生，你依然會(huì)用淡飲料品出不淡的人生么？
飲料沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是世上少有了解它的主人。商店琳瑯的飲料就像人生旅途繁華的選擇題，所謂的選項(xiàng)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是你未懂在選擇后回首感悟。正如顧城所說(shuō)：“我相信，一切都是種子，只有經(jīng)過(guò)埋葬，才能發(fā)芽�！�
飲料沒(méi)錯(cuò)，而你又可否能把它飲入心田？
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