【精華】五年級作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天是大年初一，我早早的起了床，準備去串門拜年。
我先隨父母到了奶奶家，發(fā)現來拜年的人還真不少哩！奶奶一看到我，就高興地迎上來說：“東明也來拜年啦，好好好，拜完有壓歲錢哦�！币驗槲夷攴葑钚�，所以我最后。我雙膝下跪，“咚”、“咚”、“咚”，磕了三個響頭。隨后，我起身，鞠了一個標準的90度大鞠躬，說道：“祝奶奶春節(jié)快樂，身體健康，壽比南山！”奶奶聽到后，臉上立刻綻開了一朵花，給了我一個紅包。我興奮地接過紅包，發(fā)現里面竟然有八百元，這是我收到的最貴的一個紅包了。我激動地親了一下奶奶的臉，奶奶臉上又綻開了花。
最后就是吃餃子，所有人聚在一起圍在圓桌旁，特別溫馨。
吃完餃子后，我又跟隨父母到其他親戚家去拜年。每到一位親戚家，我都會笑著說：“叔叔阿姨，新年好！”，拜完年后，總能得到豐厚的壓歲錢。有些熱情的親戚，還抓把糖給我，一抓就是一大把，我的小口袋很快就裝不下了。但是親戚們的熱情，我也沒辦法拒絕，只好放到媽媽的包里。
等我們挨家挨戶地拜完年，媽媽的包里已經是鼓鼓囊囊的了，夠我吃上幾個月了。我數了數，這次將近收到了一萬的壓歲錢，并規(guī)規(guī)矩矩地將壓歲錢給了媽媽。
其實，拜年只是一種形式。重要的是拜年時要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛心、一顆真心。
五年級作文 篇2
這周是我們五（4）中隊值周。
以往我們班值周時，我總是奉命堅守大本營——教室，帶領留在教師的同學們進行早讀。而這次，由于崗位的增加，我們班的33人中有30人（10/11）要參加值周，翁老師就不得不把我們這支“戰(zhàn)略預備隊”拉上了前線。我的職務是樓層文明值日總負責，任務很簡單——每天7：40~8：05和11：10~11：35在二樓拐角（樓梯口）站崗，向走過的老師問好，提醒一下有不文明行為的同學就行了。
這一周的值日過程中，發(fā)生了許多讓我尷尬的囧事，如：中午有一年級的同學跑過來，問：“你在干什么哦？”；早上向“老師”問好，沒想到竟是來送雨傘的家長…….然而，最“囧”的事，莫過于周四那件讓我想起來就后怕的事了。
周四中午，我和往常一樣站在樓道口，還不時望望教室，看看老師有沒有在講題目。忽然，一個一年級的小朋友跑到我身邊，見比我矮了一大截，便上了一級臺階。可是，他還是沒我高。他惱羞成怒，跳了起來，終于比我高了！他這一跳，引來了不少正在走廊上忙碌的同學。訂正作業(yè)的、打掃衛(wèi)生的、看課外書的，甚至路過的！他們爭先恐后地跳來跳去，有一個小朋友還喊著：“我比他高！我比他高！”我頓時感到萬分尷尬，不知所措——他們似乎把我當成了迪斯尼樂園里套著米老鼠套裝的工作人員，或是田徑運動會上的吉祥物了！我只好去廁所方便了一下，避避風頭。
一周的值日結束了，下周一我和班長就要去電視臺宣布文明示范班了，希望那次匯報能給我的值周畫上一個圓滿的句號。
五年級作文 篇3
晚上，勞累了一天的文具們都正在睡夢中，突然，一道金光出現了，隨后升起了彩色的煙霧……
今天是周末，小主人早早去上課外班了，文具們可以睡一個懶覺了�！鞍⊙�！”勤快的小鉛筆最先醒過來，抬眼一看，不禁失聲叫起來……“小鉛筆，出什么事了？”大家都驚醒了，只見一支穿著七彩外衣，身材修長的美筆正站在小鉛筆旁邊。
“你——你是誰��？”小鉛筆問道，“我叫良良，馬良神筆家族的180代傳筆！”彩色筆微笑著說道。驚呆了片刻，小鉛筆才反應過來，慌忙伸出手：“你好，我是小鉛筆，這是我的朋友們：橡皮妹妹、鋼筆姐姐、直尺哥哥、轉筆刀大叔，還有幾個同伴出去了。歡迎你來到我們的文具盒！”“對了，良良，你不是馬良的傳筆嗎，那你會不會魔法啊？”橡皮妹妹好奇地說，“每一代傳筆都有魔法，我當然也有�。 绷剂颊f道，“那你給我們展示一下吧！”直尺哥哥滿心期待，“沒問題，說出你們的愿望吧！”良良說，“我想要一件黃色的上衣和一條粉色的短裙！”橡皮妹妹說，“要像芭比娃娃那樣的款式！”良良在白紙上畫出上衣和裙子，念起了咒語：“美夢成真！變！”黃色上衣和粉色裙子就變成真的了，穿在嬌小可愛的橡皮妹妹身上，真是好看極了！“哇，好神奇！我要一套超人裝！”小鉛筆說，“我要一條珍珠項鏈！”愛美的鋼筆姐姐說，“我要一套西服！”直尺哥哥喊道，“好好好，變！”良良一一滿足了大家的要求，“謝謝你，良良！”大家連聲道謝……很快屋里熱鬧成一片。
周末結束了，小主人要去上學了，良良也和文具們一起去了學校。良良說自己來到這里，是帶著馬良魔法筆家族的使命的，那就是利用魔法去幫助別人：圖書館的書不多，良良就畫出了好多好看的書；花池里的花枯萎了，良良就畫出許多香氣撲鼻的鮮花；教室里桌椅壞了，良良就畫出嶄新的桌椅……良良很快就成了學校里的大名筆，大家都非常喜歡它。
可是到了晚上，良良對文具們說：“我明天就要走了，因為需要我?guī)兔Φ牡胤竭�有好多好多，尤其是貧困農村地區(qū)和一些西部山區(qū)，我今年的主要任務是去那里幫忙，咱們這里的學習環(huán)境屬于很不錯的，希望大家都能恪盡職守，幫助各自的小主人好好讀書，不要辜負了這么好的條件，不過明年，我還會回來！希望我們還能相見！”“我們等著你！良良！再見！”文具們一起說，“再見！”良良化作一團彩色煙霧，飄出了小主人家的窗戶……
五年級作文 篇4
身披乳白色的紗裙，飄逸，朦朧，像仙子輕盈，嬌小，玲瓏可愛。這就是我—牛奶天使車。
我出生于20xx年。別看我嬌小，穿行于大個子間，我靈活，來往便利。還不時散發(fā)著陣陣奶香，讓人們心情舒暢。
別說我小，我可大可小。人多時，我便撐開大肚子。里面就像一個足球場吞吐上千人；人少時，嘿，我身子搖一搖，變得如同自行車似的還不占車位呢！
說我小，我的本領可不小。喝一杯牛奶，高速公路上我領先。遇河可飛躍，遇山可攀爬，遇�？善评�，還從不犯規(guī)。知道為什么嗎？這是因為在我體內有許多超前感應器，隨時幫我解決各種問題。
別人吐煙，我噴香。有了我，空氣也變成純潔，潔凈了。我走到哪兒，哪兒的天會變藍，水變清，樹變綠，花更艷，真像是天使降臨，人間換了新裝。
那一天，我來到了茫茫戈壁。這里陽光下到處閃著金光，很是耀眼。忽然來了一陣風，立馬黃沙漫天飛沙，遮天蔽目。這還了得，看我的！展開兩翼，張開雙臂，與風兒擁抱，讓飛沙入懷。霎時，天不在渾黃，地也不再翻轉，空氣中散發(fā)著甜甜的清香。人們深深地呼吸著清新的空氣，情不自禁地贊嘆：上帝啊，你的天使是真天使！
啊！這個汽車好神奇啊！你們喜歡嗎？就等我長大發(fā)明出來吧！
五年級作文 篇5
“春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦，你還不快走�。 彪S著春姑娘的一聲喝斥，冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大駕光臨了人間，春姑娘一來，人間立刻變了個模樣。春姑娘來到了人間，小草輕輕地探出了腦袋，柳樹舒展出了新的枝條，麻雀、布谷、大雁……都飛回來了，這人間的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向榮的景象。在秀山公園里，有一群孩子，他們大概是一年級的小朋友，他們有的拿著一瓶礦泉水，有的拿著一包食品，有的拎著一個小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧，小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著，當他們走到天鏡樓的時候，大家都累了，他們去一灘水旁邊照鏡子，你用水潑我，我用水弄你，簡直就像天堂里的一群小天使，無憂無慮，自由自在。到玉皇閣的地方，他們兵分兩路，一路向清涼臺走去，一路向山下走去，我不知道他們在干什么，去山下那路難道就要回家去啦？可是只有我和六歲的妹妹在這里，最后我決定，跟著去清涼臺那一路，看看他們做什么。只見他們邊走邊玩，好不熱鬧！當我走到一棵盛開的山茶花旁，不由得被吸引住了，發(fā)出了“這棵山茶開得真好看啊”的'感嘆，前面的孩子聽到了，轉過紛紛轉這頭來，這才發(fā)現我一直跟著他們，他們一大叫，立刻把一群孩子呼喚了回來，原來這一群孩子就是下山那群。帶著稚氣的孩子，他們就是春天！
簡評：寫一群孩子在秀山公園里盡情地玩耍，互相打鬧，互相攙扶，無憂無慮，帶著稚氣，給秀山公園帶來了春的氣息。很清新，形容準確，想象豐富！
五年級作文 篇6
每人都受過委屈，我也不例外。
那一次約樓下的越玥一起去七星公園。到了七星公園，越玥要去買水，我就在一棵大樹下等她。
突然，我看到一個小女孩在學雜技演員走鋼絲，還學得像模像樣。可是，一不小心，那個小女孩摔倒了，我連忙去抱。我問她：“哪疼了，姐姐幫你揉揉。你媽媽呢？”小女孩沒說話，只是不停地抽泣。
我?guī)退嗔艘粫䞍�，那個小女孩突然大叫：“媽媽，媽媽！”我朝著她的目光看去，只見一個中年女子拿著一個氣球跑來，從我手里一把搶過小女孩，好像有人欺負她的孩子似的。那個阿姨對小女孩說：“寶貝，是誰讓你摔跤了？”小女孩沒有回答。忽然，阿姨發(fā)現了我，很生氣地說：“這么大的人，沒長眼睛嗎？”我的臉“唰”的紅了，說：“不……不是我，是她自己摔倒的，我……我把她扶起來的！”“喲，天底下還有這么好的人！”這會兒，小女孩不哭了，她聽見了我們的爭吵，便說：“媽媽，姐姐，你們別吵了，是我自己摔倒的，姐姐把我扶起來了�！�
這次，阿姨的臉倒是紅了，她連忙跟我道歉：“對不起啊，小姑娘，是阿姨錯怪你了。阿姨不應該還沒弄清楚就不分青紅皂白的批評你。對不起！”
“沒關系的。”
這時，越玥過來了，阿姨牽著小女孩的手急忙走了。
雖然這件事已經過去了很久，但是它始終烙印在我記憶中。
五年級作文 篇7
今天，我當上了奶奶的老師，教奶奶如何使用手機。
晚上，我正在專心致志地寫著作業(yè)，忽然，從隔壁傳來了奶奶的聲音：“怡諾，過來一下�！薄案墒裁催�？”我很不情愿地站了起來，不耐煩地說�！拔也粫l(fā)短信，你來教教我吧！”呀！發(fā)短信！？這不是我最拿手的嗎？！哈哈，看來奶奶又在玩弄她的寶貝手機了，我來幫幫她吧！
我做出一副老師的樣子，雙手交叉放在身后，慢慢踱著步子來到奶奶面前，鞠了個躬，說：“現在開始上課，要認真聽講哦！”
然后，我指著手機上的按鍵，一絲不茍地給奶奶講解了起來：“這上邊的是字母”，如果你要發(fā)“他”字，點擊“T”和“A”即可，這里是符號，這里是數字……
奶奶一邊聽著，一邊小雞啄米似的點點頭。
“懂了吧？”“懂了，懂了，我的乖孫女真棒，真聰明，以后我可要像你好好學習了！”要知道，奶奶平時對我很嚴厲，很少表揚我的，今天卻如此夸獎我，我的心里真的是一陣美滋滋。
“乖孫女——”沒過幾分鐘，奶奶又把我叫了過去，“怎么了？又有什么不會了？”我急忙問，“也沒多大點事兒，就是……數字在哪里呀？”“在這兒呀�！蹦棠桃话�，屏幕上出現了數字1～9。她又驚又喜，又使勁地夸了我一番。
今天，我給奶奶上了一節(jié)“課”，心里可得意啦！以后我還要教奶奶怎么使用電腦，讓奶奶好好感受一下現代生活！
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