【熱門】小學(xué)四年級作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好畫畫。我們學(xué)校有個美術(shù)班,學(xué)畫畫的同學(xué),都畫得很好,我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板,畫筆。我來到了美術(shù)班,看見同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會畫。當(dāng)老師教我們畫畫的時候,我想:這真是看花容易繡花難啊!老師教我們怎樣拿筆畫,怎樣勾線條,怎樣臨摹,怎樣水彩畫,怎樣素描,真麻煩。我勾線條勾錯,臨摹畫的也不像,水彩一會深一會淺,怎么也畫不好,我實在不想畫了。老師看出了我不想學(xué)了的心思,對我說:雅楠同學(xué),做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持。我聽了老師的話,又好好的畫起來,當(dāng)同學(xué)們休息的時候,我還在畫。有一次,學(xué)校舉行畫畫比賽,我得了一等獎,我去市里參加比賽,也得了一等獎。
通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個豪華的屋子里,住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋,爸爸的鞋,媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋,爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋,媽媽的鞋是一雙華麗的高跟鞋,姐姐的鞋是一雙久經(jīng)戰(zhàn)場的籃球鞋。
早晨太陽公公帶著微笑從東邊升起,鞋的一家要跟著它們的主人出門了,爸爸的鞋跟著爸爸上班去了,媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買過年禮品,因為下星期一就是大年三十,一路上媽媽的鞋和娃娃的鞋看見了它們家門口的便利店搬走了,因為綠化工人要在這弄綠化,姐姐的鞋去打籃球,由于,姐姐的鞋心里想著在場上如何發(fā)揮,所以忘了看一路上的風(fēng)景。
傍晚,夕陽的余暉勉強(qiáng)在空中支撐了下去,鞋的一家跟著主人回到了家,它們在主人家的門口挨挨擠擠,有條不紊的,正訴說著一天的心里話呢,可別打擾了它們哦。
小學(xué)四年級作文 篇3
我喜歡烹飪高手媽媽,我喜歡游戲高手爸爸,可我最喜歡,大忽悠趙老師。-事情的經(jīng)過是這樣的:下午三節(jié)作文課,第一節(jié)一上課,老師宣布我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、學(xué)習(xí)一篇神話故事,2、寫一篇作文。老師宣布完第一項的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)身子一震坐的非常直,但是,第二項的時候,全班身子一縮,!不會吧又寫作文啊?
老師一本正經(jīng)地對我們說:“那如果你們說出十個不寫作業(yè)的理由,我們就可以不寫作文。”同學(xué)們一聽紛紛興奮起來,十個?那還不簡單!
陳思語說:“沒有新穎的題材,絞盡腦汁,腦細(xì)胞死翹翹了!眴堂鳚烧f:“我媽媽每次都說我作文寫的是個屁!太傷心!"金洞宇說:"每次寫的不好。就會被老師冷酷撕掉,浪費紙張,實在不夠環(huán)保!”
七嘴八舌,全班同學(xué)拼死拼活終于說夠了十個不想寫作文的理由,趙老師無奈的說:“那好吧,今天我們不寫作文,離下課還有十五分鐘你們就把這節(jié)課的收獲寫個總結(jié)吧,誰寫完誰下課!
好吧。把剛才大家的發(fā)言記錄下來就OK了。大家一個個奮筆疾書,爭取早點下課,誰知,下課時,“多嘴婆”李俊言跑到老師跟前說:“老師我覺得你這還是在忽悠我們寫作文,這樣吧老師,如果你能一下子說出應(yīng)該寫作文的十個理由,我們就答應(yīng)你今天寫作文!
結(jié)果,能言善辯的趙老師掰著手指,直接一口氣說出了十個理由,還說他還能再說幾個。唉!君子一言,駟馬難追,我們不能當(dāng)小人,只好再寫一篇作文了。
一個下午本來是不想寫作文的,卻又一下子被趙老師忽悠寫了兩篇作文。你說我喜歡這個大忽悠一趙老師。是不是名副其實呢?
小學(xué)四年級作文 篇4
這位同學(xué)的脾氣很好,不論遭遇什么事,一天到晚總是笑嘻嘻的,這也許就是傳說中的“樂觀主義精神”吧!他平時總愛留著漫畫里“阿衰”的發(fā)型,一雙眼睛時常瞇成一條縫,大嘴成天開著,好像一頭饑餓的的獅子,不過他可不是餓出來的,而是笑出來的,因而他的綽號就誕生了,叫做“衰式樂天”。雖然不太好聽,也沒有技術(shù)含量,但這四個字烙在了我的心里。
他寫得一手好字,成績也不錯,經(jīng)常幫助別人,唯一的毛病就是上課愛接話茬,有著搞笑的天賦。
記得那一次,老師正在課堂上全神貫注地講解長江的特點,同學(xué)們也都被老師的話所吸引,教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來了一句:“長江后浪推前浪。”頓住了。老師走到他跟前,摸摸他的腦袋說:“是這樣!崩蠋熣f完離開了。誰知他突然又冒出一句:“前浪死在沙灘上。”全班同學(xué)哄堂大笑。
下一節(jié)課是英語,他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問他:“你為什么坐到后面?”他應(yīng)聲而答:“老師怕我影響市容,把我調(diào)到后面來了。”老師笑了笑,就開始講課。當(dāng)講到“Idon’tknow”時,發(fā)現(xiàn)“衰式樂天”在跟同桌說話,就把他叫了起來,指著黑板問到:“這是什么意思?”“衰式樂天”沉默著!斑@句話什么意思,你知道不知道?”“我不知道!彼麘(yīng)聲回答。他的歪打正著瞬間使得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也無可奈何,只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。
他其實并不野蠻,只是好接話茬而已。
小學(xué)四年級作文 篇5
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒,母雞全身的毛抖動起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時,它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
評語:小作者的這篇作文觀察得非常細(xì)致,寫得非常具體。語句通順,內(nèi)容生動。
小學(xué)四年級作文 篇6
從前有一只在西湖居住的小松鼠,每一天都在一棵梧桐樹上給人表演,游人們稱它為“明星松鼠”,小松鼠很喜歡這個名字。
有一天,小松鼠從游客的手里拿到了一張報紙,報紙上有許許多多的大明星。上面說那些大明星每天穿漂亮的衣服,吃精美的食物,過著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己,想:“我也是明星,每天給人表演好玩的節(jié)目,可他們連吃的都不給我!”
小松鼠可生氣了。從此,它再也不給大家表演了,整天躺著吃松果,而且每天吃的都在加倍!游客們慢慢忘記了這只松鼠,小松鼠也慢慢地變肥,成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它:“肥肥的松鼠吃肥肥的松果,哈哈哈!”小松鼠不能表演節(jié)目了,因為沒有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演,況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會兒就要休息一會兒,否則就會體力不支。胖松鼠心里真難受!
又有一個周末,它下了決心:我要變回那只人見人愛的松鼠!于是,它每天練習(xí)它以前表演過的節(jié)目,很快又成了一只可愛的小松鼠!
小學(xué)四年級作文 篇7
一天,爸爸從姑姑家捎來一只小灰狗。它的顏色是棕灰色的,一雙水靈靈的大眼睛。
它剛看見我,還有點害怕,處處躲著我。經(jīng)過長時間相處,它開始變乖了,所以我就給他起了個名字,叫“乖乖”。
我放學(xué)剛回到家,“乖乖”就跑過來,在我面前跳來跳去,好像在迎接我。
我蹲下身,邊招手,邊叫“乖乖”、 “乖乖”……“乖乖”趕忙跑過來,一看沒有東西吃,就失望地離開了。我急忙拿來一塊饃,又叫了幾聲,“乖乖”又跑過來,一看有饃吃,就大口大口地吃起來,看來它真的餓了。
可好景不長。那天,姨送我去上學(xué),我上了車,剛準(zhǔn)備走,“乖乖”站在門口,好象舍不得離開我。姨說:“姐姐,把乖乖抱到家里,別讓它丟了!眿寢屨f:“放心走吧,我會的。”我放學(xué)回到家,看到家里人全都面露愁容,又找不到“乖乖”,我的心像被刺扎了一下,急忙問到:“乖乖是不是丟了?”“丟了”媽媽說!耙欢ㄕ伊税?”“找了!薄翱隙]找著?”“沒有,”媽媽說,“肯定是我忘了及時關(guān)門,“乖乖”跟在你車后面,跑丟了!
“乖乖”是我的好朋友,我不會忘記它的。
小學(xué)四年級作文 篇8
大地在沉睡了一個冬天后醒來了。這時,森林里、田野上到處還是一片光禿禿的?墒牵f物即將被春天喚醒。
天還沒有亮,大森林里還是靜悄悄的。森林深處,冰塊融化了,雪水輕輕地流淌著,不時發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音,真像是小溪在彈奏“初春之歌”。
在小溪的歌聲中,小草醒了,它們?nèi)嗳嗨坌殊斓难劬,伸了伸懶腰,脫下已?jīng)發(fā)黃的衣服,換上嫩綠的新裙子,悄悄地從地下探出頭來。樹木高高地聳立著,將又長又粗的樹枝向四周伸去,仿佛是一只只粗壯的手臂,保護(hù)著小花和小草。春妹妹手拿七彩顏料,輕輕地,輕輕地,為大樹們點上了幾份新意。森林中,一縷縷乳白色的霧氣飄浮在樹木、花草之間,好像一條條白紗巾籠罩著森林!
在小溪的歌聲中,春雨瀟瀟地下著,似輕紗,包圍著田野;如牛毛,紛紛揚揚,它們滋潤著泥土,干渴了一冬的大地貪婪地吮吸著甜潤的雨水,是那樣的高興!
在小溪的歌聲中,蔬菜種子也鉆出頭來,偷偷地注視著在雨水滋潤下的生機(jī)勃勃的世界……
抓一把初春的空氣,輕嗅著淡雅的芳香;摘一片初春的嫩葉,細(xì)看那生命的葉脈;悄悄爬上了土地的.青苔,是春之歌的第一個音符;第一只出巢的鳥兒,唱響了春天的前奏!
小學(xué)四年級作文 篇9
哈哈,女孩子們,你們一定都認(rèn)識我,我就是你們喜愛的芭比娃娃。
我穿著一件帶有珠寶亮片的粉紅色長裙,一雙藍(lán)色帶熒光粉的水晶高跟鞋,就像一位高貴的公主。我的手上戴著七彩的手環(huán),脖子上還戴著我最喜歡的珍珠項鏈。
我的四肢可以前后運動,頭也可以左、右、上、下的擺動。
小主人非常喜歡我,這不僅因為我漂亮,還因為我的功能很多。我可以發(fā)出五顏六色的光,可以唱歌,還可以自動跳舞......這些功能的開關(guān)隱藏在我的手上、腳上,只要碰一下我的右手,我就會發(fā)出五顏六色的光;而碰一下我的左手,我就會跳起舞蹈;只要碰一下我的腳,我就會唱起動聽的歌。就這些功能,也讓小主人對我愛不釋手。
小主人對我也很好,她每隔一星期,就給我換一件衣服、洗洗澡,我真是太開心了,在我有限的生命中能過得這樣充實,誰能比得過呢?
小學(xué)四年級作文 篇10
我爺爺經(jīng)常帶我去博物館,我去過的博物館都有:自然博物館,軍事博物館,和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。
自然博物館位于前門外天橋那里,我站在自然博物館門前,就能看見很多化石,其中,我看見有樹的化石和其它動物的化石,自然博物館的里面,走進(jìn)第一展廳,我一進(jìn)門,我的天呀!只見大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪,小而扁的頭骨,細(xì)長的脛骨足有八九米廠,身體龐大,它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動物呢?后來講解員告訴我們,這是動物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這么回事。走進(jìn)第二展廳,我看到了許許多多的動物和植物,自然博物館里面的第二展廳里,有一棵很有意思,很奇怪的大樹,它跟我們現(xiàn)在的大樹比起來,很奇形怪狀的,跟現(xiàn)在的椰子樹差不了多少。還有很多動物的骨架,像什么魚的呀,鳥的呀,和一些猛獸的呀,等等。在第三站廳里面,有各種各樣的化石,都分為兩種:第一種是:動物化石。第二種是:植物化石。那些動物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認(rèn)識霸王龍,翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽說恐龍在很久很久以前就滅絕了,是因為氣候的變化,主要原因是:河水被污染了,空氣也被污染了,所以,才導(dǎo)致死亡。恐龍就這樣的從動物里邊消失了,F(xiàn)在,很多動物都面臨著死即將滅絕的危險,所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓動物和我們共同生存。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓動物們面臨著滅絕的危險,在一片藍(lán)天下,讓動物們和我們一起生存!
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