【精華】四年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
也許我天生有一點(diǎn)玩滑板的細(xì)胞吧，在體育館里，靠自己掌握平衡，只用了半個(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì)玩滑板 ，并且，只摔了一跤。但在這半個(gè)多小時(shí)里，我歷經(jīng)了一次次的辛苦，流下了一滴滴的汗水。
星期六下午，我和何祉翰、羅鈺康、帥知庚等同學(xué)一起到了體育館滑冰場(chǎng)，練習(xí)滑滑板。大家都拿出了自己心愛(ài)的滑板，有蝙蝠板、太空板、火箭板……數(shù)不勝數(shù)。我的滑板是太空板，以藍(lán)色為主色，平衡力和防守性都很好，我給它取名為“藍(lán)色精靈”。
當(dāng)時(shí)我還不會(huì)滑滑板，剛上去就倒下來(lái)，眼睜睜看著別人像蝴蝶似的在滑冰場(chǎng)上翩翩起舞。一會(huì)兒做高難度動(dòng)作，一會(huì)兒蹲著滑，看著別人像燕子似的飛快滑行，速度可以和三輪車、自行車相提并論。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)。何祉翰告訴我，把左腳放在滑板前半部分，右腳使勁蹬地面，滑板就會(huì)滑起來(lái)，滑到一定速度，右腳立刻放到滑板后半部分，然后用晃板來(lái)保持平衡。所謂晃板，就是滑行時(shí)左腳向前晃，右腳就向后晃。初學(xué)時(shí)可以先“蕩秋千”，也就是雙腳一起向后或一起向前，自然速度要慢些。
我像抓住了救命稻草似的，把這一段話牢記在心，之后，便開始練習(xí)。我左腳踩上前板，后腳一蹬，滑板速度變快了，后腳一下子踩上后板，開始蕩秋千。令人驚奇的是，我竟然滑了兩米多才停下來(lái)，真是奇跡！我才第二次上滑板啊！我暗自得意。
后來(lái)，在廖晨凱的指導(dǎo)下，我又明白了一些技巧。竟滑出了三米多，我十分激動(dòng)，萬(wàn)分開心。
我過(guò)于開心，右腳竟然踩空了！“嘭！”重重地摔在了地上，滑板飛到“九霄云外”了。我不泄氣，一次次上板，一次比一次滑的遠(yuǎn)，流下了大顆大顆的汗珠。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！
只要有耐心，不泄氣，什么事都能成功！世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言，讓我明白了許許多多的道理，使我一生受益。
現(xiàn)在，我已經(jīng)滑的身輕如燕，翹板、上坡、下坡，我都會(huì)了。真開心�。�
四年級(jí)作文 篇2
老師，我想對(duì)你說(shuō)，正是因?yàn)槟x擇了這神圣艱苦的職業(yè)，我們才能從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您，第一次為我們戴上紅領(lǐng)巾；是您，像媽媽一樣關(guān)心我們；是您，像辛勤的園丁一樣培育祖國(guó)的花朵兒，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；還是您像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您就是根紅紅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，您是多么的辛苦。每天早上來(lái)那么早，幫學(xué)習(xí)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。下課的時(shí)候還要幫我們批改作業(yè)。晚上，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在辛苦的備課，老師，你不光傳授我們知識(shí)；還教我們?cè)趺礃幼鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。啊，老師的一天是多么的疲倦！
此時(shí)此刻，我想到了一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我想對(duì)你說(shuō)，你辛苦了！
四年級(jí)作文 篇3
在二一九公園的東南面，有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池旁的碧水之上，一座白色的石拱橋凌波而過(guò)，這就是頂頂有名的怡蓮橋。
這座橋是1963年重建而成的，重建至今已有四十多年的歷史。橋長(zhǎng)約長(zhǎng)20米，寬4米左右，有一層樓高，只有一個(gè)半月形的橋洞，下面可以走船。橋面全用白石砌成，共有52級(jí)臺(tái)階。
這座橋上雕刻的蓮花特別多，不信你看：剛踏上橋，左右兩側(cè)護(hù)欄上分別雕刻著一朵又圓又大的蓮花；橋兩旁共有二十八根望柱，每個(gè)柱頭上都有雕工精巧的未開放的蓮花骨朵，蓮花下的`方柱上刻有翻騰的浪花，好像水面上開放著朵朵蓮花；兩根望柱的護(hù)欄間還雕刻著卷起來(lái)的蓮花葉和盛開的蓮花，十分逼真！
站在橋中間，向蓮花池看去，蓮花雖然沒(méi)有夏天那樣茂盛、稠密、挺拔，但在秋風(fēng)的吹拂下還是那么優(yōu)雅、自在。
我想：這座橋之所以叫怡蓮橋，肯定跟這片美麗、怡人的蓮花池有關(guān)。
怡蓮橋點(diǎn)綴著二一九公園，我愛(ài)怡蓮橋。
四年級(jí)作文 篇4
有一天，媽媽給我做了一碗菜湯。我嘗了一下，說(shuō)了很好吃。結(jié)果，媽媽說(shuō)你要不要學(xué)呀?我說(shuō)我能學(xué)會(huì)嗎他說(shuō)只要努力肯定會(huì)學(xué)會(huì)的。
好呀我現(xiàn)在就開始學(xué)。媽媽說(shuō)好那跟我一起去買菜吧!我們?cè)诼飞腺I了番茄、雞蛋、小白菜、還有上海青這幾個(gè)菜回去呢，先把菜切一切洗一洗，然后呢就開始做啦！
媽媽說(shuō)先下水，然后呢，等水開了再下雞蛋，然后呢再下小白菜，在下上海青，再下番茄，然后最后呢再下鹽和味精最后呢，下進(jìn)去一點(diǎn)小磨油就可以啦�！斑@么復(fù)雜呀”!我說(shuō)。媽媽說(shuō)你可以一步一步的來(lái)，好吧，那我就一步一步的來(lái)。先下一些水，媽媽說(shuō)，然后呢再下雞蛋。我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，在墻上磕了一下，打到鍋里面。但是世界上想像的事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我把雞蛋不小心打到了地上。最后被媽媽說(shuō)了一頓。然后呢我又拿起第二個(gè)雞蛋。打到鍋里面了，這次終于成功啦！媽媽說(shuō)你真棒!然后呢再下小白菜。先把菜洗一洗，用刀切一切，再放到碗里再下鍋，然后呢我就把菜洗了洗，然后呢用刀切除它的根部，結(jié)果我把手劃破了，媽媽說(shuō)快快快快!用水沖一沖。然后我就用水沖了沖貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，最后，媽媽這次握著我的手，一起跟我一切菜。摸著它的根部。用刀切下去。呀!我成功啦我好開心啊!我終于成功啦！我按照這個(gè)方法連續(xù)切。我結(jié)果把這個(gè)菜全部切完了，真的是太開心啦！把它裝在碗里面然后呢，我就把那個(gè)小白菜下鍋，最后再用同樣的方法切上海青。最后再切下茄，番茄切塊再裝在碗里面，再放在鍋里面煮一煮，就做好啦。
一碗香噴噴的菜在我的眼前，我的心里充滿了喜悅。最后我嘗了嘗，太好吃啦!媽媽說(shuō)，如果加上小磨油就更好吃啦!我加了一些小磨油，太好吃啦!我高興的喊著。我和媽媽一起吃起了菜湯，心里甜滋滋的。
四年級(jí)作文 篇5
“今天是人魚王國(guó)的“花朵節(jié)”，你們記得嗎？“莉莎早晨剛起來(lái)就問(wèn)安娜和櫻子。安娜和櫻子故意拖音的回答說(shuō)：“記——得！”“花朵節(jié)”是人魚王國(guó)的一個(gè)大節(jié)日，就像我們的春節(jié)一樣，人魚王國(guó)每當(dāng)過(guò)“花朵節(jié)”時(shí)都會(huì)吃海底里的花朵做的菜，戴花朵頭飾，還會(huì)把房間布置上許多美麗的花朵，在“花朵節(jié)”這一天里整個(gè)王國(guó)都變成了花的海洋。
櫻子對(duì)莉莎，安娜提議到：“莉莎，安娜，“花朵節(jié)”我們要不要……”“按人魚王國(guó)的方法度過(guò)對(duì)不對(duì)？”還沒(méi)等櫻子說(shuō)完，安娜搶先說(shuō)道�！笆堑摹睓炎诱f(shuō)，“我們就吃陸地上的花，頭飾也帶陸地上的花，房間也布置上陸地上的花，怎么樣？”安娜高興的說(shuō)：“好啊好啊！”“可是……陸地上的花有很多有毒的，我們炒菜的話，恐怕不太好吧。莉莎說(shuō)。安娜說(shuō)：“好像也對(duì)，那我們就喝些我們知道的，沒(méi)有毒的花蜜吧！”說(shuō)完她們便去找她們目前知道沒(méi)有毒的花朵，走到一半時(shí)，莉莎驚喜叫了起來(lái)：“看啊！這么多美人蕉和金銀花，它們不都是沒(méi)毒的嗎？我們就吃這個(gè)吧！”櫻子說(shuō)：“嗯嗯，而且它們的蜜很甜呢！”“帶回去吧！”莉莎邊說(shuō)邊拿小竹籃出來(lái)摘花進(jìn)去，安娜和櫻子跟著也拿出竹籃采了起來(lái)，接著她們每人還在頭上各插了一朵花朵，還摘了一些美麗的花布置房間，今天她們過(guò)的花朵節(jié)過(guò)的可真快樂(lè)��！
四年級(jí)作文 篇6
去年寒假，我們一家人去了上海，上海那邊有許多好玩的地方，比如說(shuō)：上海迪斯尼、歡樂(lè)谷等等。游覽過(guò)的著名的建筑物有：金茂大廈、東方明珠、上海中心……但我最喜歡的還是金茂大廈呢！
金茂大廈位于上海浦東新區(qū)黃浦江畔的陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，其占地面積是23611平方米，樓高420。5米。從遠(yuǎn)處看，金茂大廈宛若一位威風(fēng)凜凜的大將軍，守護(hù)在黃浦江畔，令人肅然起敬。仰望金茂大廈共有88層，其實(shí)底下還有3層呢！以上只是金茂大廈的基本簡(jiǎn)介，接下來(lái)就讓我來(lái)為大家講講我們一家在金茂大廈時(shí)的趣事吧！
我們乘電梯的時(shí)候，上面都是藍(lán)天白云，可美了！一路直上，仿佛騰云駕霧進(jìn)入仙境一般，那感覺(jué)實(shí)在奇妙！但當(dāng)我們到了34層的時(shí)候，我就覺(jué)得耳朵有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}了，似乎聽(tīng)得不太清楚。我知道是什么原因?qū)е碌�，是因�(yàn)榻鹈髲B的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們生活中的房子。到了83層后，我走到了一個(gè)觀景臺(tái)往下看，哇！好高�。〉孛嫔系囊苿�(dòng)的人群已經(jīng)無(wú)法識(shí)別，路上的汽車如同搬家的螞蟻一般緩緩前行，地面上的房子都成了一朵朵五彩繽紛的小蘑菇，好一番別樣的景致！過(guò)了一會(huì)兒，管理員說(shuō)要關(guān)門了，我依依不舍地離開了這個(gè)讓我印象深刻的地方。
后來(lái)，我們來(lái)到了金茂大廈的停車庫(kù)。我們迷路了，迷路了1個(gè)半小時(shí)左右。那地下讓我們驚悚不已，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，當(dāng)時(shí)的我們就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。走了一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到車位，但總算走出去了。忽見(jiàn)一束皎潔的月光，這讓我們欣喜不已，仿佛抓到了救命稻草一般。在月光的陪伴下，我們來(lái)到了一部電梯的最下方，左顧右盼，期待著能有一位“救命恩人”出現(xiàn)。這時(shí)候，有一位外國(guó)友人從我們身邊走過(guò)。我心里突然冒出來(lái)了一個(gè)好主意：如果我們跟著哪位外國(guó)朋友走，或許就能走到A區(qū)停車場(chǎng)。果不其然，走著走著，我們來(lái)到了A區(qū)停車場(chǎng)，并順利找到了我們的車，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！我們差點(diǎn)兒就要被困在這個(gè)地下停車場(chǎng)了，還好遇到了這位外國(guó)友人，真是“天無(wú)絕人之路”�。�
金茂大廈之游真是其樂(lè)無(wú)窮，不僅讓我領(lǐng)略與以往迥然不同的景象，還多了一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也深刻讓我明白了：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理。
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