小學(xué)二年級作文經(jīng)典(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨,我剛出家門,哇,白芒芒的,什么也看不見,下大霧了。
往四周看,只能看見一點(diǎn)點(diǎn)的路,我們慢慢地,慢慢地開著電動(dòng)自行車。我們走了一會(huì)兒,好像還在原來的地方,只有十幾步內(nèi)才看得清東西。白色里看見了一個(gè)小亮點(diǎn),漸漸地變大了,變亮了,看見半個(gè)汽車頭移了過來,半個(gè)汽車在身邊開了過去,我轉(zhuǎn)過頭去看,它開進(jìn)霧里就不見了。人,樹,房子,從霧里走過來,又閃進(jìn)了霧里。當(dāng)我們看見了身旁大樓的影子,這才從濃霧里走出來。
在我上學(xué)的`路上,一年只有幾次遇上霧。在霧里行走,就像到了神仙的世界,美極啦。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,是明明爸爸的`生日。
奶奶、媽媽準(zhǔn)備好了飯菜和蛋糕,等明明爸爸回來。
可是等了很久,飯菜都涼了,爸爸還沒有回來。明明就打電話給爸爸的公司,公司的人員說:“今天要加班所以晚上12點(diǎn)才能回來!”
明明心里想:把飯菜和蛋糕送到爸爸的公司去不是很好嗎?他就對媽媽說:“把飯菜送到爸爸公司去!”
媽媽說:“那你把飯菜送去!闭f完明明一溜煙似的到爸爸公司去了。
小學(xué)二年級作文 篇3
你會(huì)做蛋糕嗎?告訴你,我可是自己動(dòng)手做了一個(gè)鮮奶蛋糕,而且我很喜歡自己做的蛋糕。
今天是星期六,我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買東西,我們正在商場里逛呢,忽然聽到廣播里召集大家做蛋糕,媽媽聽了就對我說:“文文,你也去做一個(gè)吧!蔽覀儊淼揭粯堑氖称穮^(qū),工作人員姐姐已經(jīng)把蛋糕胚子放在轉(zhuǎn)盤上了。媽媽拉我到桌子前,幫我?guī)Ш檬痔祝パ,怎么一下子圍了這么多人,我可難為情了,真想一走了之,心里直怪媽媽讓我難堪。這時(shí),大姐姐已經(jīng)把蛋糕刀交到我手中,并且手把手教我做起來。
首先,她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶,為了抹得均勻得一邊摸,奶油,一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,這樣做可難了。我不是轉(zhuǎn)得快了,就是抹得太重,好不容易我慢慢地掌握了一些竅門:轉(zhuǎn)盤慢慢地轉(zhuǎn),刀要拿穩(wěn),這樣抹得奶油才會(huì)又平又均勻。
接著,大姐姐又教我裱奶油花,裱花可有意思了,用力一擠,一朵朵漂亮的`奶油花就出現(xiàn)在我眼前,然后是涂果醬,放水果做裝飾。瞧!一個(gè)漂亮鮮奶小蛋糕就完成了,它可是我親手做的。大姐姐還夸我做得好呢。
一開始,我還有些怕難為情,不愿意做,可現(xiàn)在我別提有多開心了,我把自己做的蛋糕買回家分給大家吃,心想:自己親手做的應(yīng)該不會(huì)不好吃吧!一吃覺得太好吃了。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是我第一次買菜,我很早就起來了。到了一個(gè)很大的市場,里面有很多菜。有綠色的青菜,紫色的茄子,看得我眼花繚亂。買菜的人在吆喝著:“賣菜了——新鮮的蔬菜!”還有的人在討價(jià)還價(jià), 熱熱鬧鬧。我一眼看上了紅通通的西紅柿,我來到賣西紅柿阿姨面前問:“這西紅柿幾元錢一斤呀?”阿姨說:“兩塊五一斤。”我問阿姨便宜一點(diǎn)行嗎,她說不行,我只好垂頭喪氣地走了。我在心里 說:“你不便宜我就不買,去別的`攤位買!笨墒莿e的攤子上也是這個(gè)價(jià)錢,最后我買了兩個(gè)又光滑又嫩的西紅柿。接著我們又去買了土豆。我問媽媽:“什么樣的土豆才算好呀!”媽媽說,“你摸一 下就知道了。”這次我沒有砍價(jià),就拿了三個(gè)很光滑的土豆,付好錢高高興興地回家了。第一次買菜順利完成了,媽媽說,“以后買菜的任務(wù)就交給你嘍!”我說:“好的,沒問題!”
小學(xué)二年級作文 篇5
我們來到公園里,美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞,水花四濺,美麗極了。
我們來到小溪邊,冬眠醒來的青蛙呱呱地叫著,好像歡迎我們呢!
我們又來到操場上,小草鉆出地面,隨著風(fēng)搖著,真美!
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,比賽的`項(xiàng)目有:“一年級女子男子100米的決賽,還有就是接力賽!眱蓚(gè)項(xiàng)目中我講一下接力賽。
快開始跑接力的時(shí)候:我們都很緊張,比賽的時(shí)候我看著我前面的同學(xué)跑步,我心里想:“還是我們沒有多練交接棒!蔽矣X得我們班跑的還是挺好的,比賽也非常激烈,哈哈JJ,我們是小組第三,按秒數(shù)算我們班是年級第六,我覺得這是個(gè)好成績。
今天下午是頒獎(jiǎng)儀式,我上去領(lǐng)了一張獎(jiǎng),我一看,我們十班是總成績第三名JJJ還有一張獎(jiǎng)就是:環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)JJJ運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣的結(jié)束了。
小學(xué)二年級作文 篇7
天我早早的來到了學(xué)校與同學(xué)匯合,以4角錢的進(jìn)價(jià)進(jìn)了12份報(bào)紙,由我、趙卓而、丁潤雅、余顯琦、陳音可為一小隊(duì),往“步步高”超市的方向去賣報(bào),首先,我實(shí)在太害羞了,一點(diǎn)口也不敢開,看著他們拿著報(bào)紙向過路人問:“您買報(bào)嗎?”看著他們可以這么大膽的賣報(bào),我向一位在車站等車的大姐姐很有禮貌地說:“大姐姐,你買份報(bào)嗎?”那位大姐姐不知怎么了,直往另一位大姐姐的肩膀上靠,還捂著嘴巴笑,結(jié)果其它的大姐姐也一起笑起來,仿佛在嘲笑我一般,我臉上火辣辣的,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這時(shí),趙卓而看到我這么尷尬,連忙把我拉走了,我悄悄對趙卓而說:“趙卓而,我跟你說,剛才我好尷尬,臉都不知往哪放了!”趙卓而安慰著我說:“沒關(guān)系,這是常有的事,習(xí)慣成自然嘛!”我聽了她的話,不禁苦笑一聲。
大約過了半個(gè)多小時(shí),丁潤雅亮出了兩份報(bào)紙,成了我們這個(gè)小組業(yè)績最高的人了,看著丁潤雅歡天喜地的賣出了兩份報(bào)紙,我們向她投出了羨慕的.眼光,不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲,同時(shí)也看著自己手里的幾份報(bào)紙而著急。
我正絕望的問一位叔叔問:“叔叔、您買報(bào)紙嗎?”這時(shí),這位叔叔并沒回答我,只問了我一句:“你們賣報(bào)紙是干什么呢?”我自豪地回答說:“我們今天是學(xué)雷鋒做好事呀!”那個(gè)叔叔聽了我的話,也學(xué)起了雷鋒,竟以1元1份的價(jià)錢買了我的報(bào)紙,我開心得一蹦三尺高,我終于打破了零紀(jì)錄,心里感到無比的自豪!一個(gè)上午以來,我們這一小隊(duì)共賺了10多塊錢,我們的勞苦也沒白費(fèi),同時(shí)更讓我體會(huì)到雷鋒叔叔的偉大。
小學(xué)二年級作文 篇8
我喜歡的那個(gè)人,我現(xiàn)在不告訴你,等到最后面再告訴你,新鮮聽我描述她。
她長得還可以,大大的.眼睛,高高的鼻梁,她有很多愛好,比如:游泳、打羽毛球等……她也是個(gè)小吃貨,小書迷!下面由我來講一講它為什么叫小吃貨、小書迷!
小吃貨的來源是:那一天,她媽媽和她奶奶下廚,做了四道菜,她看見了,這四道菜就流口水了。就狼吞虎咽的吃起來了。本來她是要減肥的,只吃一碗,卻吃了三碗,令人吃驚!
小書迷的來源是:一次,媽媽讓她吃飯,那時(shí)的她在看書,看看得津津有味,媽媽,叫她吃她也沒聽見。十分鐘過去了,她依然在看書。媽媽看見她沒出來吃飯,就去她房里,看看。媽媽看見他還在看書,就說:“吃飯,我的女兒,如果再不來就沒好菜吃了”。他這時(shí)才從“書里”走出來。
說的這,也許你早就喜歡上她了吧?告訴你,她就是我!奇怪嗎?如果連自己都不喜歡,那還怎么談得上愛父母、愛老師、唉,這個(gè)世界呢?
小學(xué)二年級作文 篇9
為了保持身體健康,我和表弟堅(jiān)持每天到花園小廣場進(jìn)行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天,陽光明媚,我們帶上體育用具,下樓活動(dòng)。
我們先跳繩。表弟舉起手臂,看著手表,說道:"預(yù)備開始。⑽阴谄鹉_尖,兩只腳有規(guī)律地輪流觸地,一下、一下地隨著甩繩的'速度變化著。"1分23秒了!"我喘著氣,緩緩地說:"198、199、200!201235。ⅲ1分30秒,跳了235個(gè)!"
。⒗^續(xù)。⑿菹⒘艘环昼姾螅掖蠛纫宦,"還不夠數(shù)量!"我拿起跳繩,數(shù)到:"236、237"跳到370個(gè)時(shí),我氣喘吁吁,汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣,“嘩嘩”地向下流。因?yàn)樘珶,我模仿起小狗,把舌頭伸出來,想避免炎熱。雖然是冬天,但我卻感覺這是在酷熱的夏天,太陽公公火辣辣的熾烤著大地,也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱,但跳繩對身體有很大的幫助。跳繩能培養(yǎng)毅力,跳繩能解疲,跳繩能增強(qiáng)體質(zhì)既然如此,大家不妨每天都試試鍛煉身體!
小學(xué)二年級作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發(fā)現(xiàn)了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開手,正準(zhǔn)備捉呢!我就不打攪她了,繼續(xù)捉蜻蜓。
忽然,一只很大的蜻蜓從遠(yuǎn)處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結(jié)果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我用手迅速地?cái)n住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動(dòng)著,它的`身體在發(fā)抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個(gè)渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個(gè)生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。
我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……
從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
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