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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-14 17:54:53 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集(9篇)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      星期六上午,我和全班同學(xué)、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。

      第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時(shí)間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。

      第二回合是:讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表,讓兩個(gè)組的代表互相比賽,后來(lái)他們那一組又輸給我們了。

      最后的'第三回合開(kāi)始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我,老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始,我和另外的小朋友開(kāi)?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái),最后,我終于夾起了第一個(gè),然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說(shuō):“時(shí)間到,老師先數(shù)我的,我的5個(gè),她們有12個(gè),所以我們又取得了勝利,當(dāng)時(shí)我的心情很高興。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      早晨,我推開(kāi)小窗,燦爛的陽(yáng)光照在床前,今天太陽(yáng)公公非常開(kāi)心,它看了一本笑話(huà)書(shū),剛看了一點(diǎn),就大笑起來(lái),一朵白云飄過(guò)來(lái),跟它開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):有兩個(gè)人打破了天層,太陽(yáng)公公跑去看,才知道白云是跟它開(kāi)玩笑。

      太陽(yáng)公公生氣了,它說(shuō)翻臉就翻臉,霎時(shí)間烏云密布,地上的人們見(jiàn)了,有的收衣服,有的收被子,還有的`把花兒放在陽(yáng)臺(tái)上,讓花兒洗澡,呼,呼,大風(fēng)來(lái)了,它把大樹(shù)吹得發(fā)抖,樹(shù)葉紛紛飄落,就像金黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

      沙,沙,沙,像千萬(wàn)根細(xì)絲落在地上,沙,沙,雨點(diǎn)在跳舞,滴嗒嘀嗒,雨點(diǎn)在歌唱,嘩,嘩,嘩,雨下大了,還好,白云認(rèn)了錯(cuò),雨漸漸小了,烏云退去了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,燦爛的陽(yáng)光再次照耀著大地,人們從屋子里走出來(lái),重新工作起來(lái)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      一天中午,我在北京頂著烈日游覽名勝古跡時(shí),走到一個(gè)臺(tái)階下發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀倒在地上動(dòng)彈不得。我急忙跑過(guò)去小心翼翼地把她抱起來(lái),仔細(xì)檢查她有沒(méi)有受傷,原來(lái)她只是中暑而已,并未受傷。于是,我就用礦泉水瓶蓋倒了些水放到她的嘴邊給她喝,看她喝完水后,我就把她放到草地上陰涼的松柏樹(shù)下。不一會(huì),小麻雀拍拍翅膀飛向了藍(lán)藍(lán)的'天空,我看到小麻雀又重歸大自然感到非常的高興。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      星期天,小云和媽媽在公園里散步。走著走著,小云看到前面的花壇邊開(kāi)著五顏六色的鮮花。

      她連忙跑過(guò)去想去摘一朵,正當(dāng)小云伸手去摘時(shí)就被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō):"公園里的花是給人們欣賞的`,不可以摘。"小云說(shuō):"可是我非常喜歡這些花。"媽媽笑著說(shuō):"那我們每天都來(lái)公園散步,就能每天看到它們了!"小云說(shuō):"好呀!"說(shuō)完,她就和媽媽高高興興的回家了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來(lái),兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

      上次,她到我家來(lái)玩,媽媽為了招待這位

      饞嘴的小客人,到菜場(chǎng)買(mǎi)了許多大魚(yú)大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直,三番五次支支吾吾地問(wèn)我:“姐姐,好姐姐,我們什么時(shí)侯才能吃飯。俊

      我沒(méi)有給她一個(gè)明確的答復(fù),她就四處走動(dòng),不得安寧,連她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不看了。見(jiàn)她這副不得安寧的模樣,我趕緊說(shuō):“吃飯嘍!”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,她就已經(jīng)爬上了椅子,等著滿(mǎn)桌的`美餐。菜一上桌,她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看,牙縫里塞滿(mǎn)了雞肉,依然張著獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)飯了。

      哎呀!表妹你說(shuō)這么吃能不胖嗎?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)好媽媽。她不到四十歲,個(gè)子不高,圓圓的臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛,挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來(lái)很和善,但是對(duì)我的教育卻非常嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。

      有一次,我在寫(xiě)字時(shí),非常不認(rèn)真,媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地看著我,一本正經(jīng)地說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)一旦心不在,手就控制不住你的筆,控制不住你的`筆,字就寫(xiě)不好了,知不知道?”

      我看到媽媽嚴(yán)厲的眼神說(shuō):“懂了。”

      之后我就一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,媽媽站在旁邊看著我。

      媽媽看我寫(xiě)得很認(rèn)真,這才去做家務(wù)了。

      我寫(xiě)完字走出來(lái),發(fā)現(xiàn)正在做家務(wù)的媽媽汗水大滴大滴地往下流,我心想:媽媽為了家庭付出了那么多,我以后要好好地報(bào)答媽媽?zhuān)忠还P一畫(huà)地寫(xiě),學(xué)習(xí)上要更加努力,還要多幫媽媽做家務(wù)活……

      這就是我的媽媽?zhuān)瑖?yán)格又辛苦的媽媽。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      濟(jì)南市一個(gè)文化底蘊(yùn)厚重,自然風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多的歷史名城。有人說(shuō),濟(jì)南像酒,濃烈而甘醇;有人說(shuō),濟(jì)南像茶,清香而回味。在我看來(lái),濟(jì)南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫(huà),不同的季節(jié),有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào),下面,我就帶著大家一起來(lái)品茗一下濟(jì)南四季的味道吧。

      濟(jì)南的春天是清香的。大街小巷的槐樹(shù)掛滿(mǎn)了一串串潔白的槐花,只要你走出屋門(mén),一陣陣的槐香撲鼻而來(lái),直讓人神清氣爽;家家戶(hù)戶(hù)的庭院里栽滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,濟(jì)南就是一片花的海洋;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉,像是要品盡濟(jì)南春天的味道。

      濟(jì)南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,老爺爺晃著扇子在樹(shù)下乘涼;蜻蜓貼著樹(shù)蔭飛來(lái)飛去,好像是怕陽(yáng)光灼傷它們美麗透明的翅膀;三五成群的孩子們赤著腳,挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。

      濟(jì)南的秋天是香甜的`。南部山區(qū)成片的果園結(jié)滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),空氣中彌漫著果香,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨,紫紅的葡萄壓彎了枝,圓圓的石榴開(kāi)口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂,垂涎欲滴。

      濟(jì)南的冬天是清新的。雪后的濟(jì)南,像披了一件白紗,美麗至極,讓人不由想起了老舍所描述的《濟(jì)南的冬天》。雖然氣溫很低,但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門(mén),堆雪人、打雪仗,盡情體味著冬日的歡樂(lè)。

      我愛(ài)濟(jì)南,更愛(ài)濟(jì)南厚重的味道。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      在一座很高的山上,上面有一塊小石頭,形狀古怪。每當(dāng)月圓的時(shí)候,那怪石就如同一只趴著的狗,一門(mén)心思地打著它的鬼注意。這就是著名的天狗望月。

      不比不知道。我們班有個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)得更好,他是這樣寫(xiě)的`:“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī),被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,它就望著月亮,好像想回到天上,飽飽地吃一頓月亮。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      天,灰蒙蒙的,沒(méi)有了往日的生氣。雨,如千萬(wàn)條銀絲,為天空做著點(diǎn)綴;雨,如千萬(wàn)根琴弦,彈奏著柔美的旋律;雨,如千萬(wàn)縷青煙,讓眼前的一切變得虛幻而神秘……

      雨,它總是千變?nèi)f化。春天,它夾雜著淡淡的梨花香氣;夏天,它會(huì)淅淅瀝瀝地下個(gè)不停;秋天,它安撫著思鄉(xiāng)人的心靈;冬天,它與雪攜手,遨游白色的世界。

      七月初的人們,全都沉醉在雨的魅力中。夏天的雨,像牛毛、似花針、如細(xì)絲,雖說(shuō)是夏雨,可它并不像夏一樣,放誕不羈,熱情,豪爽,它時(shí)而溫柔似水,時(shí)而淘氣頑皮,讓人難以琢磨。

      它會(huì)像媽媽一樣伴著暖暖的夏風(fēng)用涼涼的雙手撫摸你的臉頰,會(huì)像一個(gè)婉麗的少女,聞一聞嬌嫩的花朵飄散出的陣陣清香,也會(huì)像剛剛出生的嬰兒,逗得土地爺爺露出兩個(gè)深深的酒窩。

      雨滴落在池面上,“滴答,滴答”,濺起一片水花,似母親的'慈愛(ài)嘮叨,似貝多芬在演奏樂(lè)曲,似朋友在傾訴心事,似寶石在空中揮灑,似雨滴在池面跳舞。

      雨,漸漸停了,花瓣上留下的雨珠輕輕滾動(dòng),樹(shù)葉上殘留的雨露串成一條條水靈靈的項(xiàng)鏈,街上的行人紛紛收起雨傘,疊好雨衣,空氣中還帶著泥土和鮮花的芬芳?xì)庀。它?qū)散走了夏日的炎炎酷暑,帶來(lái)了涼爽的空氣,帶來(lái)了愉悅的心情。

      我遙望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的景物都被雨水刷洗的那么清晰。我默默期盼著,期盼著雨和我們下一次的相會(huì)……

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