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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在假期生活中，我學了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的'說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因為你是我的姐姐就這樣�！�
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
六年級作文300字 篇2
我們班的萬瑞辰雖然是個男孩子，但卻極愛哭鼻子！
這不，今天杜老師問萬瑞辰一個問題，萬瑞辰在眾目睽睽之下緊張極了，杜老師看了萬瑞辰一會兒后便說：“萬瑞辰，不知道就算了，坐下吧！”萬瑞辰慢慢地坐下了，我瞟了一眼萬瑞辰，只見他眼眶微紅，眼里寫滿了漸愧。
還有一次，輪到萬瑞辰說“我說你聽”的那一天了，他走上講臺開始講了起來。
一開始，萬瑞辰還講得井井有條，語句通順，意思清楚，可正當同學聽得盡興時，萬瑞辰卻突然卡殼了！
“嗯……，呃……，后來，后來……”萬瑞辰似乎很緊張。
“不要緊，慢慢來，后來那個人怎么樣了？接著慢慢講下去！”杜老師啟發(fā)著萬瑞辰。
可萬瑞辰卻越想越緊張，那股在同學們之間說話時的勁頭完全沒有了。
“好了，”杜老師又發(fā)話了，“還是回位吧！話題不錯！就是太緊張了點兒�！�
萬瑞辰忙疾步走回座位，我悄悄的'自言自語道：“萬瑞辰又要哭了！”
果不其然，萬瑞辰一回到座位上便鼻翕抖動，眼睛有些紅，到后來，眼淚便再也忍不住地落“吧嗒，吧嗒”落下了。
萬瑞辰真是個愛哭鼻子的男孩子！
六年級作文300字 篇3
莊嘉佳總是安安靜靜地坐在教室里，無論在什么時候都不會成為班級的焦點，仿佛就是一朵躲在草叢中的野花。
排隊時，站在我前面的莊嘉佳因沒有控制好身子，一不小心往我身上靠了一下。這種小插曲，我原本絲毫沒有在意，不料莊嘉佳已經(jīng)回過頭來，輕輕地說了聲：“噢，對不起�！蔽冶凰牡狼概梅炊悬c不知所措，只得輕聲回答“沒關(guān)系”。
課間，忙于發(fā)本子的我遭遇搗蛋鬼顧子昕的襲擊，我在第一時間本能地向后躲閃，誰知正巧與路過的莊嘉佳相撞。我正準備解釋，耳邊又響起那個聲音：“噢，對不起。”我又不知所措起來，囁嚅著不知該說啥。
值日時間，準備走出教室的我一不留神又碰到了一個人——-還是她。剛想說話又被那一聲“噢，對不起”打斷了。同一句話，不變的`神情，一樣的語調(diào)。一時間，我的心中竟然涌上莫名的感覺。三次相遇，三次道歉，那三個平凡得不能再平凡的字眼，竟深深撞擊著我的心。
莊嘉佳，也許她注定就是朵無人會為之止步欣賞的小小的野花，但是在不經(jīng)意間，她在寂靜的角落獨自散發(fā)屬于她的光彩，你能聞到她幽幽的芳香。
六年級作文300字 篇4
今年暑假我過的非常愉快7月我們一家去了白云山。
白云山風景區(qū)，是新羊城八景之首、國家5A級景區(qū)和國家重點風景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部，為南粵名山之一，自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊，由30多座山峰組成，為廣東最高峰九連山的'支脈。面積20。98平方公里，主峰摩星嶺高382米，峰巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當雨后天晴或暮春時節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，白云山之名由此得來。目前白云山風景區(qū)從南至北共有7個游覽區(qū)，依次是：麓湖游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū)，區(qū)內(nèi)有三個全國之最的景點，分別是：全國最大的園林式花園——云臺花園；全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷；全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。
六年級作文300字 篇5
寒假里，我來到鄉(xiāng)下，在廚房生火時，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的火。
火，不但能烤熟食物，而且能給人送來溫暖，甚至，還會引發(fā)一場意外災(zāi)害。這次，我認識的火與眾不同，它是美的，有趣的，是能唱歌的。
當我把木頭放進火坑里時，熊熊的大火立即像一條小青蛇一樣，環(huán)繞在木頭周圍，盡情地燃燒著。一邊燃燒，一邊還發(fā)出“呼嚕�！钡穆曇魹檫@個場景伴奏，就像一頭沉睡的猛獅睡覺時發(fā)出的呼嚕聲。
當我把黃豆桿放進火坑里時，火苗一下子就竄了上來，很快，黃豆桿像滄海中的一粒米，淹沒在了茫茫大火中，大火肆虐地燃燒著，并發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，就像放鞭炮一樣，好不熱鬧！
當我把一張薄如輕紗的紙放進火坑里時，大火燃燒地更加張狂了，就像一只張牙舞爪的怪獸在撕咬一只弱小的`兔子。不出幾秒鐘，一張紙立即化為一堆灰燼，在這同時，還伴有“咝咝咝”的輕微的響聲，就像春天時，小草掙扎著從土里冒出的聲音，細細的，柔柔的。
火，是那么神奇，是那么有趣。我們要不斷實踐，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多，更有趣的事物。正如陸游教育兒子子聿時所說的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
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