六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的夜晚，到處張燈結(jié)彩，車水馬龍，我們?nèi)覉F(tuán)聚在燈火輝煌的大酒樓“錦秀江南”中，盛宴歡迎從法國(guó)遠(yuǎn)道歸來(lái)的姑奶奶。
姑奶奶衣著樸素，一臉親切笑容，和靄可親，一點(diǎn)兒也不像在國(guó)外住了多年的`華僑。大家舉杯祝福，樂(lè)融融沉浸在濃濃的親情中。伯爺爺提出請(qǐng)姑奶奶講話，姑奶奶輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一席話。姑奶奶是我爺爺?shù)亩悖r(shí)家里很窮，很小就要出去賣力氣，爭(zhēng)飯吃。
有一次聽人說(shuō)，砍木頭可以賣錢，他們姐弟兩人便砍了一棵樹，抬到15里外的城里換錢，肩膀都?jí)耗[了，商人只給了一角一分錢。那時(shí)已是下午，沒(méi)吃中飯的他們，肚子餓得咕咕叫，看見(jiàn)對(duì)面街上有一個(gè)賣包子的，我爺爺很想吃一個(gè)，但不行，這點(diǎn)錢是給娘買鹽的。他們?nèi)讨呋厝ィ彦X給了娘。人窮志不窮。后來(lái)姑奶奶克服困難，當(dāng)上了工人，自學(xué)了法語(yǔ)、英語(yǔ)，很有成就，便在法國(guó)當(dāng)上了外交官，長(zhǎng)居法國(guó)，姑奶奶說(shuō)，法國(guó)風(fēng)景好，生態(tài)保護(hù)好，就在她居住的城市里，還有原始森林。她們家有很大的花園，草地里養(yǎng)了三匹馬和其它動(dòng)物，如果拿著食物蹲在花園里，就會(huì)有兔子、鴨、鳥、雞等動(dòng)物來(lái)吃，那里動(dòng)物不怕人。
草地上大樹拔地而起，高聳人云，到處滿園清翠、鳥請(qǐng)聲聲，小溪中流水潺潺。景色真是怡人。人和自然和諧相處……姑奶奶說(shuō)了很多，大家笑聲不斷。姑奶奶的一席話給我深刻的教育和啟發(fā)。一個(gè)究苦的小女孩，靠自學(xué)成才。這種勤奮上進(jìn)的精神，就是我要永遠(yuǎn)記住的，姑奶奶這種自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神，將鼓舞我走向成功。
六年級(jí)的作文 篇2
在你五彩繽紛的人生中，一定有著散發(fā)出獨(dú)特氣味的顏色？？秘密吧！秘密，當(dāng)然是秘密嘍，是不可告人的秘密！但是今天我要與大家分享一個(gè)屬于我的小秘密！
這個(gè)秘密可是我干的一件壞事，我到現(xiàn)在也沒(méi)承認(rèn)錯(cuò)誤，不過(guò)，我告訴你們這個(gè)秘密后，我一定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。
去年暑假，我去外婆家玩了幾天，可就在這幾天，我干下了這件壞事。
早晨，太陽(yáng)暖暖地曬在我們身上，外公就著太陽(yáng)，拿來(lái)小鏡子，搬來(lái)小板凳，用自己最心愛(ài)的剃須刀，美美的剃起了胡子。只見(jiàn)他上好刀片，下面擰緊一根小棒，整個(gè)看起來(lái)就像豬八戒當(dāng)年西天取經(jīng)時(shí)用的？釘耙？。只見(jiàn)他用熱毛巾敷在臉上用剃須刀在有胡須的地方輕輕推拉幾下，那胡須就不見(jiàn)了。我很好奇，剃須刀時(shí)怎樣讓胡須消失的，外公捂著臉看著我，指著刀片說(shuō)“這可全是它的功勞，是刀片的鋒利之處把胡子剃沒(méi)了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，外公的小寵物狗——大耳朵一閃而過(guò)。我的心里便滋生了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我看著外公小心翼翼地把剃須刀放進(jìn)了一個(gè)精致的小匣子里。我盼星星盼月亮的終于把外公給盼睡著了。我朝外公的剃須刀徑直走去，不費(fèi)吹灰之力地就拿出了剃須刀。我心里暗自高興，夸張地捂住嘴，一晃晃地溜了出去。
剛出門，一眼就晃見(jiàn)了大耳朵，我一把抱住它，它以為是什么好事不停地?fù)u尾巴，舔我的小手。我看見(jiàn)它耳朵旁邊一大撮臟兮兮的毛發(fā)，不禁陰森森地笑了起來(lái)。我拿出剃須刀，照著外公的樣子把它組裝好，大耳朵見(jiàn)了，立即變了臉，在我的懷里亂竄，我用力按住它，使它不得動(dòng)彈，我眉飛色舞地用剃須刀給大耳朵剃起了毛，“刷刷”它的`毛發(fā)一大撮一大撮地掉下來(lái)，我準(zhǔn)備再次為它剃毛時(shí)，它突然“汪”的一聲大叫，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就從我懷里躥出，我一拍腦門兒大叫道：？我還沒(méi)過(guò)足癮呢，你給我回來(lái)，？我回過(guò)神來(lái)，大吃一驚，天啊，剃須刀還在它頭上呢，這下我可糟了！大耳朵偏不如我愿，跑進(jìn)屋子，躥進(jìn)外公懷里，外公醒了，他看著大耳朵和帶著血跡的剃須刀，立即氣的臉色發(fā)青。我想：我把外公兩個(gè)心愛(ài)的東西都弄壞了，如果承認(rèn)，一定會(huì)被這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的外公給罵死的。想到這里，我不禁打了一個(gè)冷顫。我糾結(jié)了好久，最終決定瞞天過(guò)海，我自認(rèn)為這個(gè)決定當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是萬(wàn)全之策。
這個(gè)秘密放在我心中好久了，但依然記憶猶新，我現(xiàn)在知道我干了壞事，知錯(cuò)就改就是好孩子，可是知錯(cuò)不改就鑄成了大錯(cuò)，奉勸各位，千萬(wàn)不要像我這樣哦！
六年級(jí)的作文 篇3
大年初二那天下午1點(diǎn)多鐘，我?guī)е岸Y物”去給我的老師拜年。
一進(jìn)老師家的院門，我覺(jué)得這里的氣氛與別處截然不同，這里既沒(méi)有孩子們放鞭炮，也沒(méi)有客人的喧笑，真是靜極了。
“大姐姐，你也是來(lái)給我媽媽送‘禮物’的吧？”可愛(ài)的小毛毛輕聲問(wèn)我。“是呀，你媽媽在家嗎？”聽我這么一問(wèn)，小毛毛趴在我的耳邊，悄悄地告訴我：“媽媽在里屋呢。你悄悄地進(jìn)去，排在最后。我爸爸帶著弟弟出去玩了，把我留在家里給媽媽站崗，要是有大人來(lái)串門，我就把她帶到媽媽屋里�！蔽衣犃诉B忙伸出大拇指，夸獎(jiǎng)了這個(gè)小“哨兵”。
我走進(jìn)里屋，只見(jiàn)老師正在給劉明面批作文。旁邊還有五六個(gè)同學(xué)像候診似的，坐在一旁的長(zhǎng)沙發(fā)上等著。我走到老師的跟前，說(shuō)了聲：“老師，我代表我們?nèi)医o您拜個(gè)年�！崩蠋熉犃�，抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“謝謝你。不過(guò)，拜年‘禮物’帶來(lái)了嗎？”我一聽，連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手一指說(shuō)：“好，好，你先坐在那兒，一個(gè)一個(gè)地來(lái)�！蓖跣〖t一把把我拉到她的身邊坐下，其余的同學(xué)也都像聾啞人一樣，向我比畫著，表示多日不見(jiàn)的親昵。
我坐在那里，不由自主地看了看老師。她中等身材，稍微有些發(fā)胖，眼睛總是那么炯炯有神，也許是過(guò)于操勞的緣故吧，使得她本來(lái)就有些發(fā)黃的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家床上的被褥，過(guò)年也沒(méi)來(lái)得及拆洗；紙頂棚都發(fā)黃了，過(guò)年也沒(méi)糊上新的`大白紙；給小毛毛做的新衣服剛做到一半，放在打開的縫紉機(jī)上；兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票，還完整地壓在茶幾的玻璃板底下；中午的飯菜放在老師身旁的桌子上，已經(jīng)涼了……看到這一切，我想，我們真是不懂事，一定天天都有同學(xué)來(lái)打擾老師，還不如……我正想著，突然，老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說(shuō)：“劉明，你這篇作文寫得真不錯(cuò)。看來(lái)你的假期生活很豐富，寫作水平也有提高�！崩蠋熣f(shuō)完，我忍不住問(wèn)：“老師，您還沒(méi)吃午飯吧？”“你們送來(lái)的‘禮物’這么好，可比我家的飯菜香多了！”老師風(fēng)趣地說(shuō)。聽老師這么一說(shuō)，我們?nèi)α恕?/p>
這時(shí)我想：老師，你在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽不到你的名字，報(bào)紙上看不到你的照片，但是我喜歡您，喜歡您那風(fēng)趣的話語(yǔ)，喜歡您那美好的心靈。
六年級(jí)的作文 篇4
記得家鄉(xiāng)有一條小河，在小時(shí)的記憶里，它是很清澈，活潑的，當(dāng)然及帶的還有可愛(ài)的魚兒。小河繞著青翠的山，蜿蜿蜒蜒的，看著秀氣得迷人，如一位小妹妹在起哥哥的臂彎里撒嬌一般。
那時(shí)的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在這青翠的山的蔭下，看著如此可愛(ài)的小河，以及樂(lè)在其中的小魚，心里就覺(jué)得很愜意，安詳，便自個(gè)認(rèn)為這是炎暑里清涼和平靜的力量了。魚也不是很大，但其數(shù)量卻是可觀的，它們游得快活自由，讓人心生羨慕之外，卻也受了感染，心情不禁也就好了起來(lái)。
風(fēng)，清涼之極。那著一本精美的散文集，踏著碧綠的草地，輕輕走過(guò)，留下些淺淺的印記，回過(guò)頭來(lái)，看著那剛剛被踏彎的小草徐徐地挺起了身子，突然感覺(jué)自己好殘忍�。∮谑潜泷v足不再前行了，找個(gè)草少的地方，輕輕地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子來(lái)了。
耳邊是清脆快活的流水聲，手中的是諸多文人騷客的優(yōu)美文字，時(shí)不時(shí)的，還送來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，溫柔的拂面而去，讓人精神頓覺(jué)一振。這些想一想，就覺(jué)得意境的美了，如果在臨此境，便是不想陶醉都難了。
可惜，當(dāng)我再次來(lái)到此處時(shí)，希望和欣喜卻變成了無(wú)盡的失望和憤怒。
因?yàn)�，這些隨著我年齡的增長(zhǎng)而不斷的在消失。先是記憶中那碧綠的'柔弱得惹人憐的小草鋪成的天然地毯變成了裸露的沙地；再接著便是記憶中那些活潑得讓人羨慕的小魚兒們，也不復(fù)存在了；還有，記憶中那些清風(fēng)，潺潺的流水聲，都慢慢地消失不見(jiàn)。而這些都是人們?yōu)榱怂^的經(jīng)濟(jì)利益，因此就讓這么一條可愛(ài)的小河以及它的朋友作了犧牲品！它多無(wú)辜，人類多殘忍！
我很氣憤與無(wú)奈，但又能怎么樣？因?yàn)槲液軟](méi)用，受能力限制，便僅以此來(lái)紀(jì)念我童年記憶中的這條河了。
我覺(jué)得我很對(duì)不住它，真的。
六年級(jí)的作文 篇5
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。昨天下午我們?cè)隗w育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個(gè)舞臺(tái)上，我們用歌聲唱出了對(duì)黨的敬意，我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想！
節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺(tái)上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝，女生穿的是一件藍(lán)色的裙子，男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時(shí)還帶上了許多動(dòng)作，并且他們誦讀的聲音也很好聽。
接下來(lái)就是展示各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的歌曲了。
我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)，所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完，我們班就排隊(duì)上去了。我站在第一排，沒(méi)有上臺(tái)階，所以下面最后一排的觀眾看不見(jiàn)我，我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起，同學(xué)們看著指揮，便唱了起來(lái)。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因?yàn)樘d奮還是太緊張，唱得越來(lái)越快，伴奏音樂(lè)都跟不上了。我聽出來(lái)了，竭力把聲音放慢，楊紫薇也在用口型說(shuō)著唱的快了�？墒堑鹊阶詈笸瑢W(xué)們都唱完時(shí)，伴奏隔了幾秒才停了下來(lái)，我們還是唱快了。沒(méi)辦法，我們把希望寄托在了第二首曲子上。
我們唱的.第二首是《外婆的澎湖灣》，由姚樂(lè)心吹長(zhǎng)笛伴奏。她先吹前奏，到了有歌詞的伴奏地方時(shí)，我們唱起了歡快的歌聲和姚樂(lè)心配合得很默契。所以，當(dāng)我們唱完時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，合唱獲得了成功!
可是別的班也不甘示弱，有些班級(jí)用洪亮有力的歌聲，征服了評(píng)委和臺(tái)下所有人的心。他們的歌聲是那么動(dòng)聽，直到他們唱完時(shí)，校園的上空仍然余音裊裊。
最值得慶幸的是，我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，無(wú)不歡呼雀躍。就這樣，本次的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這雖然是我們同學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)“六一”了，但我們并不因此而悲傷，因?yàn)槲覀冎溃盒率兰o(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，我們將在中學(xué)生活中，托起夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在天宇中閃亮!
六年級(jí)的作文 篇6
窗外的小雨正在淅瀝淅瀝地下著，“劈里啪啦，劈里啪啦�！钡兀B續(xù)不斷地拍打著潔白無(wú)暇的窗戶，像斷了線的珍珠，又像透明的水晶球。
小雨姐姐真能干！她為我們沖走了渾濁的空氣，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，美麗的彩虹；她為我們沖走了骯臟的地面，帶來(lái)了濕濕的，干凈的地板；她沖走了亂七八糟的街道，帶來(lái)了一塵不染的街道。
她在忙碌著，她在勤勞著，想每一次來(lái)人間看我們時(shí)都能給我們這些懶惰的人類雨水的沖洗，一次雨水的擊打，并且為我們帶來(lái)一個(gè)全新的世界，美麗的世界。
她在奮斗著，她在努力著，而且也做到了，她沖走了很多很多與我們?nèi)祟惿硇臎](méi)有好處，只有害處的壞東西，并為我們帶來(lái)了很多很多我們所想象不到的好東西，美麗東西。但是，有一樣?xùn)|西，她想盡力去消滅，可是消不完，它太多了；她想拼命地去沖擊，可是沖不破，它太強(qiáng)大了；她想努力地去感化它，去擁抱它，去為這樣?xùn)|西帶來(lái)美麗，帶來(lái)善良，可是卻進(jìn)不了它的內(nèi)心世界。
這個(gè)神秘的.東西是什么呢？竟能讓無(wú)所不能，無(wú)所不及的小雨姐姐如此的煩惱？這個(gè)東西便是人的心！人類的心有好有壞，若人的心是好的，小雨姐姐自然就能夠暢游其中；但若人的心是壞的，是不好的，小雨姐姐就沖走里面那強(qiáng)大的邪惡，自然也帶不來(lái)善良的美麗。她很煩惱，也很悶悶不樂(lè)，她真的很想與那危害我們健康的邪惡決一死戰(zhàn)，但是，畢竟，能力有限，時(shí)間也有限。小雨姐姐太纖弱了，纖弱得令人心疼。太陽(yáng)公公一出來(lái)，她就必須盡快回去，否則就會(huì)被太陽(yáng)公公的溫暖所包圍，所融化。
小雨姐姐不能與邪惡戰(zhàn)斗，不能盡快消滅它的原因，有一半是我們的錯(cuò)，是我們的懶惰所導(dǎo)致的。我們的懶惰，我們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，令得小雨姐姐總要花時(shí)間為我們把世界清潔，幫世界洗澡，讓世界變美麗，因此，再?zèng)]有時(shí)間去消滅那些邪惡了。
當(dāng)雨停了的時(shí)候，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有沒(méi)有聽見(jiàn)雨慢慢回去的，雨聲慢慢消失的聲音呢？對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那便是小雨姐姐在依依不舍，留戀著我們這個(gè)世界，掛念著我們，擔(dān)心著我們的身心健康，害怕那些可惡的邪惡再次降落在我們那柔弱而容易一觸即破的內(nèi)心世界！
窗外的小雨還在淅瀝淅瀝地下著，“劈里啪啦，劈里啪啦�！钡兀B續(xù)不斷地拍打著潔白無(wú)暇的窗戶，像斷了線的珍珠，又像透明的水晶球，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著她的快樂(lè)，她的忙碌，她的勤勞，以及她的留戀！
但是，又有誰(shuí)知道呢？又有誰(shuí)懂呢？
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