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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-09 12:52:36 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      我每天都在想,為什么一周只有七天,沒(méi)有星期八呀!我太想有個(gè)星期八。

      星期一到星期五放學(xué)剛?cè)爰议T(mén),媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習(xí)曲一個(gè)接一個(gè),學(xué)會(huì)一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫(xiě)出那么多名曲名段的,讓我練個(gè)沒(méi)完!

      學(xué)完琴回到家,吃飯,寫(xiě)作業(yè)。合上作業(yè)本,我多想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片呀!不行,沒(méi)時(shí)間呀!“程方,抓緊背背外語(yǔ),過(guò)幾天就要考一級(jí)啦!”媽媽以給我安排活了。

      雙休日就更慘了。周六上午學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),下午上小記者班。周日上午學(xué)美術(shù),下午學(xué)圍棋。對(duì)了,昨天媽媽又給我報(bào)了一個(gè)影視表演班,是星期六晚上的`,與別的時(shí)間不重復(fù)。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿(mǎn)了,快累死我了。

      我多想有一個(gè)星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚(yú),小蟲(chóng),和伙伴們玩玩……

      我不知道等到什么時(shí)候才有星期八!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      小小的蜘蛛影響了我?許多人看到這個(gè)題目,都會(huì)覺(jué)得不可思議。但是,這絕對(duì)是真的。

      一天下午,我和小伙伴們到小區(qū)里玩。我們正玩到一半,天上忽然下起了暴雨,大家都跑到老年活動(dòng)中心避雨。我發(fā)現(xiàn),在外面的一棵樹(shù)上,有一個(gè)蛛網(wǎng)。網(wǎng)中趴著一只蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風(fēng)雨,不讓它破壞這張網(wǎng)。蜘蛛的`努力是徒勞的:它被風(fēng)吹到地上,網(wǎng)也被風(fēng)雨撕扯得七零八落,飄到地上。

      風(fēng)雨過(guò)后,它爬到樹(shù)上,重新織好一張網(wǎng)。像是對(duì)它的饋贈(zèng),一只蟬飛過(guò)來(lái),撞在網(wǎng)上……

      看到這場(chǎng)景,我想:把網(wǎng)織在樹(shù)上的蜘蛛,網(wǎng)容易被破壞,但可以捉到蟬、天牛等大獵物;把網(wǎng)織在屋檐下的蜘蛛,它的網(wǎng)不大容易損毀,但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物;把網(wǎng)織在屋子里的蜘蛛,雖然它的網(wǎng)不會(huì)破損,但只能捉到幾只倒霉的蚊子罷了。

      我又想到:這三只蜘蛛織網(wǎng)的行動(dòng)多么像現(xiàn)實(shí)中人們的一些行動(dòng)。翰桓颐半U(xiǎn)的人注定只能收獲小小的利益;而敢于冒險(xiǎn)的人,經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,才能捕獲最大最好的獵物!

      我下定決心:我以后一定要做只勇于面對(duì)風(fēng)暴的樹(shù)上蜘蛛,不做只會(huì)畏畏縮縮的室內(nèi)蜘蛛!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      “玲玲鈴”,因?yàn)槊總(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課, “丁玲玲”,稍息,有的`轉(zhuǎn)呼啦圈,我們很快的做完了廣播體操, “丁玲玲”,“下面開(kāi)始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”,學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng),向右看——齊,” “一二三四五六七八,向前看——齊,。

      我們跑完了這艱苦的三圈,隨著音樂(lè)聲,下面開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操,同學(xué)們有的打籃球,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的小班個(gè)籃球場(chǎng),三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),今天真開(kāi)心。 ,二二三四五六七八,同學(xué)們,下課了,好,”今天的任務(wù)是三圈。

      沒(méi)辦法,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了,同學(xué)們都沸騰起來(lái)。

      立——正。

      因?yàn)闆](méi)有乒乓球臺(tái),體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了:“立——正, 終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng),我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng),今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng),就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。

      下課了,有的跳繩。

      上課了。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽铱淳筒贿^(guò)如此。聽(tīng)著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲,望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨,我不由得思緒萬(wàn)千……

      朋友,我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處,告別往日的歡聲笑語(yǔ),告別往日你我留下的足跡。

      如果說(shuō)大海是浩瀚的,那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。

      如果說(shuō)天空是遼闊的,那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。

      如果說(shuō)草原是寬廣的,那么你我的`友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。

      我歡喜即將畢業(yè),但,更多的是感傷即將離別。

      在這茫茫人海里,你我能成為精神上的知音,成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手,成為心中永恒的朋友!

      因?yàn),那是我們之間的緣分!

      回首望去,母校的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線(xiàn)里。

      朋友!珍重!

      讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!

      讓傷心的淚水伴著花香散去!

      讓快樂(lè)在你我身邊駐足!

      我,帶著依依不舍之情離開(kāi)哺育我的老師,指引我的母校,幫助我的同學(xué)……

      離別說(shuō)再見(jiàn)!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      當(dāng)春的一縷陽(yáng)光灑下來(lái)時(shí),春風(fēng)也帶著淡淡的清香,把萬(wàn)紫千紅撒向人間,它染紅了鮮花;染綠了嫩草;染綠了綠色的梨樹(shù)。

      春天來(lái)了,我走進(jìn)春天的梨園,哇,好美!一片片嫩綠的小葉子像一群娃娃們,在風(fēng)的陪伴下,擺來(lái)擺去,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)萬(wàn)千?矗@幾片葉子跳來(lái)跳去變成了一只滾動(dòng)的小狗。身上穿著的衣服像是要去參加演出,衣服的邊緣像是用手工繡上去的鋸齒花邊,也有保護(hù)作用,可不簡(jiǎn)單呀!這些心形的調(diào)皮的小家伙,有手掌那么大,綠綠的。我仿佛聽(tīng)到一種脆弱的聲音:“救救我吧,快來(lái)救救我吧!”“哎喲,疼!”我怒氣沖沖地喊著。抬頭看了幾眼,原來(lái)有幾個(gè)“小丸子”在扯我頭發(fā)。我輕輕地湊近那淘氣的.小家伙,噢!真香!我似乎嘗到了梨的味道,真想咬一口!這些小家伙們?cè)谕低档匦,原?lái)是與我在捉迷藏呢!一個(gè)個(gè)機(jī)靈鬼都藏在樹(shù)葉后面,有的想展示自己爬到了我的頭上。摸著它那光滑如絲綢一般的皮膚,涼涼的真舒服!

      每當(dāng)從地頭走過(guò)看到這些可愛(ài)的梨寶寶,我在心里總會(huì)想:今年農(nóng)民伯伯又能大豐收了,農(nóng)民伯伯臉上那種燦爛的笑容時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

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