六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
在我的記憶中，有一件事一直激勵著我去關心幫助他人。
那是一個炎熱的中午，太陽烘烤著大地，知了不停地叫著。
我剛上完英語課，本來我已經很煩躁了，再加上沒有帶我辛辛苦苦寫的作業(yè)，被老師吵了一頓，心情壞到了極點。于是，我拿出兩元錢，準備買一只冰糕。
正在這時，一個沙啞的聲音傳來：“小姑娘，行行好吧，我已經兩天沒有吃東西了�！蔽遗ゎ^一看，一個大約五六十歲，只有上半身的老婦人，坐在一個帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上滿是灰塵，衣服破爛不堪。一個爛鐵腕放在木板上，兩三張毛票隨意丟在碗里。
“去去去！”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她，如果我的勁兒再大一分就打到她了�！拔摇野。乙呀浾f過了，去一邊！”我的心開始有些發(fā)虛，結巴又理直氣壯地說。我本以為他會知趣地離開，可，可……她卻微笑著說：“好好好�！�、
我的臉一下子燒了起來，心里很不是滋味：這……這老婦人不但不氣，還……還笑，不行！我要給他點顏色，看他還纏不纏我！
“嘿，你以為光笑笑就會得到錢了？想得美！”說完，我便大搖大擺地走了，趾高氣揚，裝作什么事也沒有發(fā)生。
“哎呀！”我大叫一聲，前面有一個臺階我沒看清一腳踩空，踩了個仰八叉，四腳朝天，周圍的人都用嘲笑的目光看著我，只有那位乞討的老婦人用平靜的眼神看著我……
“你沒事吧？”她扶住我，問道。我似乎要哭出來了，叫道：“這，這不管你的事！”我勉強站起來，準備走，她拉住了我，把我掉的文具袋給了我，“這是你的.吧，給。”她又笑了笑。
我仰望天空，仿佛有一股清涼的甘泉，流進我的心田……
我看著她那慈祥的微笑，心亂了起來：也許她是一個無兒無女的孤寡老人；也許他被自己的兒子拋棄了；也許她也有一個和我一樣大的孫女；也許……但是受盡無數(shù)冷漠的她，卻有一顆關心他人、善良的心。
這世間的關愛，猶如一條潺潺的小溪，永遠也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶，讓我從此以后，理解了“關愛”一詞的真正含義。
六年級年的作文 篇2
考試，本應該是紙和筆的事情，但那次，也就是最刻骨銘心的考試，卻不是紙與筆的事情。
那天，放學后，我在同學家玩到很晚，在同學家打電話給爸爸，要他來接我——雖然沒多遠，但還是覺的恐怖。過了一段時間，我看了看表，又看了看門外，沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點生氣，不過仔細想想爸爸肯定會來接我的，只是沒露面而已。可是我猜錯了，我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天，天氣很冷，在這10分鐘里，我都要快凍僵了。我生氣地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他來了，也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。
才走一點點路，我突然想起萬一我忘記了回家的路怎么辦，我真恨自己的`沖動。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然，我看見一個人影在跟蹤我。我走快，他也走快；我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么辦會不會是壞人？怎么辦？原路返回？不行，萬一被他抓到怎么辦？我只好硬著頭皮出發(fā)了。當我又看見那個人影的時候，我再也忍不住了，一下子癱坐在了地上，雙腿發(fā)軟，再也走不動了。咦？這好像是家。我仔細認了一下，終于認出了這是家。我馬上站起來，推門而進。
我進去了之后，嚇了一跳：爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸，氣又不打一處來，我連忙問他：“你怎么不來接我？”“這次你自己回來應該是100分�！卑职值脑捔钗叶珊蜕小恢^腦。爸爸仔細地向我說明了他的計劃，現(xiàn)在我終于知道了那個人影原來是爸爸。聽見這個答案，我滿意的笑了。
考試也是可以不用紙筆的。那次考試，是一次難忘的考試，也是證明我勇氣和膽量的考試！
六年級年的作文 篇3
“這是去哪兒呀？”跟隨著老師的腳步，我迫不及待地問道。但老師卻吊足了我們的胃口，說：“別急！到那兒你就知道啦！”
好不容易到達目的地，只見兩頭威武的石獅子，列隊歡迎我們的到來。走進大廳，一眼就看到了龍飛鳳舞的“插旗芥菜開發(fā)有限責任公司”幾個大字。芥菜是什么菜？咦，好濃一股酸味兒啊！咋聞著就想流口水呢？
帶著滿腹好奇，我們來到了公司的展覽廳。那巨大的壇子一下子吸引到了所有人的`眼球。聽向導叔叔說：這個大菜壇是公司里訂做的，每個能容納七百來斤芥菜，整個公司訂做了4000多個大菜壇。大菜壇有一米多高，開關像燈籠，我給這個大壇子取了個響亮的名字——“超有巨無霸”。向導叔叔小心翼翼地揭開“超有巨無霸”的壇蓋，頓時，同學們伸長了鼻子，將濃香的酸味兒吸進鼻中，屏住呼吸，都不舍得呼出來了，真香��！這時，柜子里的“統(tǒng)一老壇酸菜包”引起了我的注意。在好奇心的驅駛下，我鼓起勇氣問了向導叔叔。原來，主持人汪涵的廣告產品便產自咱們華容，真感到驕傲！
隨后，我們跟著總經理和向導，深入細致地了解了芥菜制作：芥菜種植于洞庭湖畔的肥沃土壤上，雨水充足。經秋冬春三寒季，生長周期長，植物所含維生素及氨基酸高，菜蟲無法寄生，無需噴灑農藥。
邊說邊走到了腌制池，向導叔叔告訴我們：“這個大池子里能裝下100噸的芥菜，都是一層菜一層鹽累積起來的，腌制一個月左右就OK了。我們這兒采用了二次腌制的新工藝，味道更加獨特呢！”
快樂的時光總是短暫的，這次參觀豐富了我們的視野，讓我們了解到了家鄉(xiāng)的特色產業(yè)。我愛我的家鄉(xiāng)——華容！
六年級年的作文 篇4
我想大家一定受到過教訓吧！這不，今天由于我的作業(yè)沒有做好，不僅被老師訓了初中，還吃了爸爸一記耳光。
一大早起來，爸爸按照慣例，邊穿衣邊問我作業(yè)完成情況。當然，我的回答是“全部完成”。但坐上了爸爸的汽車，我就開始膽戰(zhàn)心驚，畢竟……剛走到教室門口，我們就碰到了何老師，何老師笑瞇瞇地跟我們打招呼：“哇，你們一家子可真早��！何紀挺，今天你可爭了個第一呀！”我勉強地笑了笑，知道何老師接下去就會伸手向我要家庭作業(yè)了。還沒等何老師開口，媽媽先說上了：“小挺挺，快把作業(yè)都拿出來，先讓何老師給你檢查�！薄芭叮 蔽倚÷晳手�，就打開書包開始“拼命”地找起來。時間一粉一秒地過去了，我還是在書包里一個勁地搜索著�！霸趺椿厥卵�，你爸說你作業(yè)不是都完成了嗎，怎么老半天都拿不出來呀？”媽媽急了，就幫我來找作業(yè)本。找遍了書包的每一個角落，還是沒有。媽媽氣得火冒三丈，就好像剛吃過辣椒似的，說起話來還真帶著濃濃的火藥味：“你又撒謊，啊，騙父母，騙老師，你還是個‘人’嗎？”見此景，何老師剛才的笑容也不見了，她二話不說，就把我叫到講臺前，很嚴肅地說：“何紀挺，你是怎么回事！這一個星期又沒做作業(yè)？我上一個星期怎么跟你說的。你又是怎么答應的，何老師真的無話可說，你就履行你的諾言吧！”何老師頓了頓，又問到：“你數(shù)學作業(yè)做了嗎？”“��？”我故意裝作沒聽清，其實是因為我心里有鬼，數(shù)學也沒做。但我還存有僥幸心理，撒謊說“：上周五放學，朱老師沒有發(fā)給我試卷�！薄半y道……你……哎！你自己到朱老師辦公室去吧！”何老師一臉的無奈，接下去就什么也不說了。
我默默地走出教室，來到朱老師辦公室門前，看見朱老師在辦公室里和其他老師興高采烈地聊著天。我有些為難，正想喊出口的“報告”又吞了回去。我在辦公室門口徘徊了片刻，還是鼓足了勇氣喊了聲：“報告�！敝炖蠋熜χf：“請進來吧！“我拖著沉重的雙腿走到朱老師面前，很小聲地說：朱老師，你的數(shù)學作業(yè)有沒有發(fā)給我啦？”我想，我的`聲音輕得就像蚊子叫一般，哪能聽得清呢！可我話音剛落，朱老師的臉一下子就沉了下來，臉色來了個180度大轉彎，朝著我大聲地說：“你有沒有搞錯，星期五那天我不是親自把那張考卷拿給你了嗎？不是又沒做吧？還到我這兒來耍小聰明�！睙o奈，一切真相公眾于世啦。我耷拉著腦袋回到了教室，何老師和媽媽正說得起勁呢，而站在一旁的爸爸則一聲不吭，陰沉著臉。我知道大事不妙了，就慢慢挪動著腳步，“藏”到了門后。不一會兒，朱老師也走進了教室，向爸爸媽媽說明了我的情況，爸爸一個箭步，二話不說，就朝我扇了一記耳光。我感到臉上一陣火辣辣的，淚水奪眶而出……
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年作文09-02
【精選】六年級年的作文09-13
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-09
六年級年的作文10-10