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    六年級年的作文

    時間:2024-10-30 14:29:11 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的`開始;ú輼淠緜円脖粏拘蚜。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

      校園的早晨也是熱鬧的;@球場上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

      校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來。其他的同學(xué)跟著讀了起來。一個同學(xué)在讀,另一個同學(xué)也跟著讀。頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了。

      校園的早晨真是豐富多彩啊!

    六年級年的作文 篇2

      大家早上好!我是地球粒粒。下面我來介紹一下自己:

      我的“衣服”有三種漂亮的顏色。第一種是土黃色,它的面積較;第二種是天藍(lán)色,面積較大;那么最后一種顏色就是人人皆知的綠色啦!藍(lán)色的面積算是最大的!瞧,從我的外觀來看,是不是挺漂亮?

      我是一個圓圓的球兒,可以分四層:第一層是地殼;第二層是地幔;第三層是外核;第四層是內(nèi)核。瞧,我的結(jié)構(gòu)是不是很簡單?可別認(rèn)為我是個龐然大物,就比人體結(jié)構(gòu)復(fù)雜哦!

      我想告訴大家一個壞消息:據(jù)物理學(xué)家霍金說,再過四五十億年,我就要滅亡,原因是太陽公公將變成紅巨星,把我最好的水星姐姐、金星哥哥,包括我在內(nèi)全部吞噬,類地行星中只有我的火星弟弟幸存,嗚嗚……好悲慘,不光是行星,世界上的人類也都會全部滅絕!霍金還說,離這個悲慘的結(jié)局只有四五十億年了……日月如梭,光陰似箭,時間在每個人的身邊流過,我是多么希望人類的科技更加發(fā)達(dá),盡量避免這種危險的.結(jié)局啊!

      最近,我經(jīng)?人,航天員們都調(diào)查過:原因是人類對環(huán)境的破壞。因?yàn)橛性S多人都開著小汽車,排放黑黑的尾氣,對我的健康有很大的損害。所以,我必須說:在世的每一個人,你們都有責(zé)任——少開汽車,讓天空碧藍(lán),讓云朵潔白!最后,我希望這是一個美好、安全、健康的世界!

    六年級年的作文 篇3

      “終于來到上海了。”我說道。媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我來到了上海新東方少兒夏令營。

      第一天晚上。我從A1營回來的路上看見了草叢中有許多大人物的雕像,有孔子、李四光、諾貝爾等等頭像。哇!真是知識的天堂!在寢室里,我處理完一切事情,寫完日記,洗了澡,我先把肥皂擦在衣服上,浸泡在水里,接著拿出來搓一搓。重復(fù)了幾次之后,終于洗好了衣他,便甜甜地入睡了。

      第二天,經(jīng)過午休后,便開始上期待已久的外教課了。外教高高的,頭發(fā)長長的.,皮膚黑黑滿臉笑容!巴!”我們教室馬上響起雷鳴般的掌聲。這節(jié)外教課,老師主要是讓我們用英語做自我介紹。加上有朱老師和其他老師的幫忙,許多都爭先恐后地舉手呢。老師叫上了我。老師的問題還真是五花八門,有你的是什么,你吃什么,你喜歡什么顏色等等,都要用英語回答。我在朱老師的下一一回答了。

      最好看的就是結(jié)營演出了。在演出的時候,我們班表演的是《小黑點(diǎn)》第一幕。我心里甜滋滋的,而且每個同學(xué)都現(xiàn)非常出色,故事生動有趣,瘦扮演胖羊波波,小西瓜扮演瘦羊里奧,他們動作非常滑稽,讓觀眾大笑不止。我雖然是配角,但用心去表演。表演一結(jié)束,觀眾席就掌聲雷動。表演真好!

      這次人的夏令營是多么呀!

    六年級年的作文 篇4

      馬,這豪邁而剽悍的動物,它象征著威武,無畏的精神,但它卻被人類所征服,默默付出,當(dāng)主人需要它的時候,它慷慨以赴,為主人的成功興奮鼓舞,卻不問回報,當(dāng)主人不滿時,它便窺伺人的表情,它一切的行動都為主人的意愿。

      馬,本來能在無際的原野上奔馳,跳躍,咆哮,在無垠的草原上自由地覓食,而不用受到主人的駕馭,韁繩的束縛,但它寧愿不逞強(qiáng),克制自己的烈性,順從主人的操縱,慕求盡自己的能力把主人的要求達(dá)成,它從來有為自己著想,毫無保留地把自己所有的力量為人類服務(wù),甚至付出寶貴的生命亦在所不惜,只要主人需要它時,它就義無返顧地為主人赴湯蹈火;在戰(zhàn)場上,馬勇往直前,配合主人英勇殺敵,當(dāng)主人面對危險時,他竭力保護(hù),直到戰(zhàn)死沙場為止,這好比一名英勇忠烈的.戰(zhàn)士,但當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束后,又有誰會懷念曾為他們英勇作戰(zhàn),舍身為主的忠心朋友馬。雖然人類只把馬當(dāng)作代步工具,為人類分擔(dān)勞力的負(fù)擔(dān)的牲畜,但它卻把人類視為自己要好的朋友和知己,它從來沒有因?yàn)槿祟悓λ闹匾暤妮p重而改變對人類的忠誠。

      馬,在現(xiàn)在21世紀(jì)已經(jīng)不受人們的重用,取而代之的就是汽車、飛機(jī)等快捷的交通工具,馬在現(xiàn)實(shí)生活中起的作用已越來越小,但它沒有因此就抹殺為人類服務(wù)的忠誠,它默默地等待著,等待著,若有一天人類需要它時,它便已最的力量為人類貢獻(xiàn)自己,當(dāng)人類不需要它時,它會無言地等待,從不向世人邀功,從不向人類夸耀自己的偉大貢獻(xiàn),只是付出,不問收獲,直到它鬢發(fā)斑白,生命結(jié)束的時候。

      馬,人類無言的朋友。

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