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六年級作文300字[常用10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累。冬天銀裝素裹。這就是我獨(dú)特又美麗的家鄉(xiāng)——天臺。
按照慣例,每戶人家都要養(yǎng)幾只雞、鴨。春夏秋冬,在池塘里,無處不見家鴨的蹤影。要是在春天,準(zhǔn)會瞧見一只母鴨帶著一群小鴨,從后院嘎嘎到前院,再從前院一邊唱歌一邊邁著輕快的步伐,扭著肥嘟嘟的黃屁股,來到蹦跳著魚兒的池塘邊,然后“撲騰”一聲扎到水里,又一瞬間沖出水面,叼著活蹦亂跳的鮮魚,甩動腦袋上晶瑩的水珠,歡快地叫幾聲。頓時(shí),一個活潑可愛的捕魚高手就捉到好幾條魚兒了。
鄉(xiāng)下農(nóng)家最有意思的非屬偷蛋不可。一大早,我就貓著腰,在亂石灘上的一大群鴨旁邊的.蘆葦叢里,開始偷蛋計(jì)劃。我先小心翼翼地把附近的蛋放入籃中,確定我周圍沒蛋以后,沖上去揮舞棍子把野鴨趕跑,野鴨們似乎很不情愿,有時(shí)沖我憤怒地叫,好像在罵我,有的伸長頸子,恨不得咬我一口,但看到我又舉起棍子,只好無奈地離開了。然后我踮著腳尖,用手輕輕地扒開蘆葦,拾起一個個蛋,像寶似的慢慢放入籃中。過了一會兒,我提著整整一籃雞蛋滿載而歸。
這就是我獨(dú)特的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),也愛這種農(nóng)家風(fēng)光。
六年級作文300字 篇2
班主任是園丁,班主任是母親。這句話一點(diǎn)都不假,張班主任就是對學(xué)生既像園丁有想母親的人。張班主任是個中等個,經(jīng)常穿一件襯衫和一條牛仔褲,頭發(fā)像孟非那樣有型,一張沒表情的臉,是讓人感到嚴(yán)肅。
他愛學(xué)生,但學(xué)生不一定愛他。記得上個星期五,因?yàn)槲易魑臎]寫好,張班主任罰我重寫。上課鈴一響,見周班主任來上課,同學(xué)們一個比一個坐得端正。周班主任講的'繪聲繪色,當(dāng)下課鈴一響是快樂的結(jié)束,也是噩夢的開始。當(dāng)我準(zhǔn)備去關(guān)電腦時(shí),張班主任叫我,我以為是張班主任叫我關(guān)電腦,因?yàn)槲颐看未蛩闳リP(guān)電腦時(shí)都會叫我去關(guān),但是張班主任說了前半句就沒有后半句了,這是我意識到情況不妙,我來到張班主任身邊,張班主任說:“你這篇作文沒有詳細(xì)詳寫,要不寫家鄉(xiāng)的變化,要不就寫同學(xué)聚會,這就是一篇流水賬!”我的臉“騰”地一下子紅了起來,同學(xué)們都圍過來,用驚訝的目光看著我,我慚愧地低下了頭,不好意思的拿回了作文本;氐郊遥荫R上開始了作文之旅,用了許多記憶中的好詞佳句。
真希望張班主任能對那篇作文有好感。從此,我再也不敢不好好寫作文了,每次都用心寫。我覺得在班主任的記憶中英應(yīng)該再加一句:“這是一個目光嚴(yán)肅的班主任。”。
六年級作文300字 篇3
今天,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰起來。
我馬上報(bào)名參加了拉拉隊(duì),到了下午,老師把參加了拔河比賽的同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)個個摩拳擦掌。我們拉拉隊(duì)也不例外,有的`在喝水潤喉嚨,準(zhǔn)備為自己支持的隊(duì)伍大喊加油;有的在練習(xí)自己編的舞蹈,個個忙得不亦樂乎!
開始比賽了,一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條,誰能把繩子中間的紅布條拉過自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟---”“加油,加油!”哨聲一響,都喊起了口號。只見有一支的最后一個同學(xué),把繩子往肩上一背,雙腳扎穩(wěn),往后用力一拉,漸漸地,漸漸地,繩子向我們這邊移動,“耶”我們贏了!
今天真高興!
六年級作文300字 篇4
大海上航行的船只都會依照北斗七星來尋找方向,在一塊幕布似的天空上,星星如同一顆顆稀碎零散的鉆石,點(diǎn)綴著天幕,指引方向。
我站在路燈下看著天上的星星,和能夠發(fā)出暖黃色燈光照亮路面的'路燈相比。星星顯得那樣渺小,它畢竟離我太過遙遠(yuǎn)是可望不可即,而當(dāng)我向前走了三步。路燈的光芒已經(jīng)無法照亮我前行的方向,腳步還在繼續(xù)前行,路燈的光點(diǎn)變得微弱渺小直到最后。在一個轉(zhuǎn)完之后我再也看不見它,而天上的星星,還是那樣渺小又明亮在我觸不可及的地方閃閃發(fā)光。
豁然間,心里一片明朗,在有路燈在的路上它只能照亮已經(jīng)固定的方向。而當(dāng)我想要走自己的路和路燈的指引有所偏移,星星就是我的引路人。
無論我要走到哪里,抬起頭就能看到它,仍然指引著我前行的方向。
六年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山的小山村,那里雖然沒有城市里繁華的高樓大廈,沒有擁擠熱鬧的街道,沒有寬闊的馬路,但那里卻有城市里沒有的安靜與安詳。
鄉(xiāng)村的天是藍(lán)色的,或許多雨的早春會霧氣騰騰,然而鄉(xiāng)村的太陽總比城市起的早,當(dāng)凌晨的'第一縷陽光刺破那乳白色的薄霧時(shí),天又變藍(lán)了。
鄉(xiāng)村的山是綠的,但你若能融入它們之中,你便會發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村的山是多變的。春天,滿山的花兒仿佛它穿上了彩色的禮服;夏天,翠綠中夾雜著各種鮮艷欲滴的野果;秋天,山變黃了,黃色中透著點(diǎn)點(diǎn)翠綠;冬天的綠色在雪中更顯蒼翠。
鄉(xiāng)村的水是清的,夏天到溪邊玩耍,那成群的小魚游來游去,用大眼睛瞪著你,似乎在問:“我家的水清嗎?”
鄉(xiāng)村的人是和諧的,勞作了一天的人們回到家中。那時(shí),三五成群的小孩在空地上玩耍,大人們則坐在一起聊天,談著一天的收獲,不時(shí)發(fā)出一聲聲爽朗的笑聲。一天的辛苦此刻也被沖刷的干干凈凈。
鄉(xiāng)村的夜晚特別的寧靜,小鳥歸巢了,小昆蟲依然在不知疲倦的唱著,剩下的只有不時(shí)傳來的狗叫聲了。
“采菊東籬下,悠然見南山”我想這就是我的家鄉(xiāng)吧!
我愛鄉(xiāng)村,雖然它沒有城市的繁華,可我依然愛它,愛它的那份樸實(shí),愛它的寧靜、安詳。
六年級作文300字 篇6
這星期,我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前,我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關(guān)于是的知識。 隨著更加深入的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了對詩歌進(jìn)行分類和整理,懂得了對不同的詩進(jìn)行分組。 我曾在書上看到一首詩,“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!背踝x,便為此優(yōu)美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的.追求,全詩對景物描寫十分細(xì)膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因?yàn)檫@樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩,簡直讓人不敢相信是出自一個小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩與古代詩的不同之處:
1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。
2、現(xiàn)代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩集活動?粗瑢W(xué)們制作的小詩集,一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。
六年級作文300字 篇7
黑天鵝是一種高貴、體態(tài)柔和的動物,俊俏、馴良,十分討人喜歡。
黑天鵝面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,俊俏的身段,圓潤的形貌,身上披著一件黑色的`皮衣,既大方又不失雅典。兩只紅色的的腳掌在藍(lán)而發(fā)青的湖里滑動,顯得格外精神。大自然對任何禽類都沒賜予這樣多的高貴而柔美的優(yōu)美,使我們意識到大自然竟能達(dá)到如此妍麗的程度。
每只天鵝一般都具有"人來瘋"。你如果站在岸上,天鵝就會游過來,斜著腦袋用紅色的小眼睛打量你一會,并朝你叫幾聲,然后在水上為你表演。一會撲扇翅膀,一會伸脖子,一會擊水而行,一會--這些表演都會令你拍手叫絕,不得不朝它豎起大拇指。
黑天鵝十分喜愛吃草和包子,從來都是你喂給它多少它就吃多少。把一些草扔到水里,黑天鵝就馬上游過來,把草就著水一起吃下去。黑天鵝吃包子就更好玩了。你扔給天鵝一些包子皮,天鵝一昂頭就能接住,就著水一起吃下去。有時(shí)候,幾只天鵝為了一點(diǎn)兒包子皮就你爭我搶了,爭得湖面上到處是黑羽毛。
黑天鵝的壽命不長,一般可以活八到十五年。
六年級作文300字 篇8
我常常想,生命的意義是什么?
一天晚上,我在寫作業(yè),一直飛蛾通過窗口飛進(jìn)來騷擾著我,我趁那只飛蛾停在筆盒上時(shí),一手抓住了它。只要我的手指稍微一用力,飛蛾就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動著雙翅,飛蛾那種求生的欲望使我忍不住把它放出窗外。
墻角的磚縫中掉進(jìn)一顆綠豆,過了幾天,竟然冒出一截小苗來,一顆小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力!
相信大家聽說過海倫·凱勒吧!海倫·凱勒是個美國著名作家和殘障教育家。著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有值得關(guān)注的人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!薄都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作。她以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的'視角,告誡身體健全的人們,應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要好好珍惜愛護(hù)生命,決不能讓生命白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出的價(jià)值。
六年級作文300字 篇9
汽車,帶給我們許多方便。可它需要大量汽油,還會排出大量二氧化碳,堵車時(shí)都不如自行車方便······所以,我在圖上設(shè)計(jì)了一個“多功能汽車”。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),呵呵,畫好了!車翼兩旁是鮮艷的朱紅,車身是炫酷的黑色相間純美的乳白色,尾翼是神秘的紫藍(lán)色,整個車顯得炫酷而不張揚(yáng),神秘而不失調(diào)。注意看車輪!車輪上有個翅膀的'標(biāo)志。翅膀的標(biāo)志是干什么的呢?原來,在車上也有一個翅膀標(biāo)志的按鈕,只要按一下,便可像飛機(jī)一樣行駛在浩瀚的藍(lán)天上。
咦?為什么汽車的喇叭上有一個“靜音”的符號?呵呵,不懂了吧。按下這個符號,按喇叭,你便聽不到按的喇叭聲、外面的雜音了,不錯吧!
想聽音樂嗎?想聽?快按下上面有一個“說話”圖案的按鈕!想聽什么歌,就報(bào)出歌名;如果不知道歌名,就哼一段里面的調(diào)子。
這么多功能?肯定很貴吧!nonono!很便宜的,只要998,快來搶購吧!
六年級作文300字 篇10
人們常說開卷有益。但也有人說開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。這次,我們對這個話提展開了一次辯論會。
正方的人先說:開卷是有益的,很多名人都是多看書才獲得成就的。
反方也不甘示弱,說:開卷未必有益,就想在書店里買的書,沒人會整理出來告訴你這本書是有益還是無益的。
正方的人又說:但網(wǎng)上有系統(tǒng)自動刪選好書和壞書。
反方又說:但網(wǎng)上也有開卷無益的'書,有些書不適合我們看,而且在電腦上看的時(shí)間長了對眼睛不好,所以我們覺得開卷未必有益。
正方的反駁道,有人說:就像課文里說的,要把寫好,最可靠還是多看書。
反方的也毫不落后,有人說:有些人看了武俠之類的小說,不務(wù)正業(yè);有些人看了不好的報(bào)刊,做了違法的事,不但沒有做到開卷有益,還走上違法之路。
最后,我們有了結(jié)論,要開有益之卷需要一雙慧眼,更需要老師、家長的推薦。
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