六年級作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
俗話說：“眼睛是心靈的窗口�！笔前�！一雙美麗的眼睛可以讓你去看美麗的世界；一雙明亮的眼睛可以讓你閱讀一本好書；一雙仔細的眼睛可以讓你發(fā)現生活中的一些細節(jié)�？墒钦l才會擁有一雙真正的眼睛呢？
陽光照耀著大地，風兒徐徐地吹過，太陽公公在碧空如洗的天空上伸著懶腰，一切又如住常一樣悄悄地來了。我坐在窗前，細細端詳著這個美妙的世界！汽車像箭一樣從我眼前飛馳而過，人們都行色匆匆地來住著。
就在這時，一個令我吃驚的事悄悄地發(fā)生了！
在一個結滿櫻桃的樹下面，一位面容和藹的中年女子牽著一個活潑可愛的小女孩慢慢地走來。小女孩用稚嫩的話語問中年女子，“王阿姨，您帶我來到了櫻桃樹下了，對嗎？”中年女子答道：“是啊，可誰又會來欣賞呢？這萬事中的一切都是多么美妙，可許多人都缺少一雙發(fā)現的雙眼，永遠都發(fā)現不到！”小女孩似懂非懂地說“那您帶我來，是要我去欣賞的吧！”那中年女子微微一笑，便什么也不說了。我注視著這二個人。突然，我的目光和小女孩的'目光相撞了，我立刻轉過頭去。等我回過頭來的時候，發(fā)現那個女孩正在欣賞著周圍的一切，好像沒發(fā)現我一樣�！斑@是怎么回事��？剛才她明明看見了我呀！”我在想。
小女孩自言自語地說道：“我感受到了！我感受到了！櫻桃樹上有一片藍天，藍天襯托著一個紅彤彤的太陽，鳥兒正在它的舞臺上飛舞，為這一切增添了一筆奇妙的財富！一片落葉飄了下來，像一只只灰褐色的蝴蝶翩翩起舞。櫻桃里散發(fā)出來的淡淡的清香，令人回味無窮！��！多么美妙的世界！”我完全被這一番語言給震撼住了！這說的可比這實際中的還要美�。≈心昱幽樕系奈⑿τ指‖F了出來，可是不一會兒又消失了，她滿臉傷感地說：“我們的娜娜那么優(yōu)秀，要不是老天沒眼，不給她一雙珍貴的眼睛，那她早就和其他的孩子一樣上學去了。”說著說著，她的眼角上涌出了幾滴淚珠，在陽光的照射下閃著亮光。
我呆住了！怪不得剛才小女孩沒有看見我�？墒牵齽偛耪f得并不是眼睛看到的而是用心靈去感受到的。也許，她才是真正擁有了一雙“眼睛”的人！
心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以感受；心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以描繪；心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以幻想。
六年級作文 篇2
黃昏，走進日落,此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復蘇的大地中，風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴日落的風景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對日落。在這個的地方，每個人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個人有心情去享受日落，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。雖然尚有解不開的心結、展不平的離愁、拭不去的苦悶然而，卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結束？ 落日，有著他的光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨對日落，似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個名字、一段心情自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔心，自私地把心情釋放唯有與落日獨處的時候，似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......
落日風輕云淡，陣陣寒風,奈何卻吹不開心中封印。很想擺脫，許是太刻意了；許是宿命如此。時間久了，也就不再有這種想法了。生命總會有不同的形態(tài),不會如雪原般保持恒古如一的圣潔,或婉約... 海天交接處，一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上，隨著那一浪浪翻涌的海潮浮沉著漂移蕩漾.今天的海濱日落，似乎一切的美好都駐足在這變幻的時間和空間里一如往昔...
清香的,也是寂靜和憂傷的,為你綻放一瞬間也好,音符如耳語般地輕輕幽浮著，那曾經讓我震撼無語的落日，曾經總是舞動在陽光下的身影從眼前一一閃過；那些曾經讓我心疼的惦念，以及所有以為并不重要的...
停留在這里,為的是守侯天邊的落日籠罩一切,直到再也看不見你的足跡,沉淪著,繼續(xù)掙扎都是無謂...落日逐漸降臨,地上的影, 心中的痛,我們的背,越拉越長,遙望彼岸,總覺得那么遙遠,不可琢磨.
思緒在不知不覺中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸邊開始纏起,粉紅的'暮靄倒映出你的身影,分明寫滿了愛,西天那一抹燃燒的是你牽不動的色彩,早已擰干的淚滴被你信手拈來,沁入心海,那長長的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...還有一滴淚 ,那也是為你空等的一千個輪回,驀然回首中斬不斷的牽牽絆絆,你所有的驕傲只能在畫里飛....
六年級作文 篇3
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”，而我，就幸福地生活在天堂的一隅——張家港。在這里，草長鶯飛，鳥語花香。每個人都是那么和善可親，人人臉上都掛著幸福的笑容。水，則是這里不可或缺的一部分，它也像天堂一樣，擁有一顆清澈純凈的心靈；它雖柔軟，但不柔弱，同樣有它們偉大的精神品質——
水是低謙的。曾幾何時，大地上還是荒蕪一片，死氣沉沉。是水，毫不吝嗇地用它全部的力量來滋潤世間萬物，使它們在這個世界上得以生存。水給這個原本荒蕪的世界帶來生機，它的功勞該是多么大啊�？墒�，它沒有居功自傲，而是一如既往的平淡流淌，做著自己的本分工作。這種默默無聞的品質，難道不值得我們去學習嗎？
水是團結的。每一條江、河、湖、海的存在，都是因為每一滴水的匯聚、集合。長江南北河網縱橫、湖蕩密布。四通八達的江河湖海似動脈狀。。。。。。難道不是這個道理嗎？因為它們的團結的力量，所以聚集成了許多湖泊、河流，極大地方便了人們的運輸往來，也能有效地滋潤蘇南、蘇北的`萬頃良田。這種團結一心的精神，難道不值得我們去學習嗎？
水小可成滴，大可成洋，它好像有氣量；水若滿則溢，它好像懂得知足常樂；水受到阻攔，或慢或轉，它好像知道謙和禮讓；水胸懷志向，百折不回，它好像具有不小的韌性……老子說過：“水之性格為上善，水利萬物而不爭�！弊罡叩纳葡袼菢�。水善于幫助萬物而不與萬物相爭。曹操說過：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！贝蠛５男蹅验�，似乎孕育了日月星河、締造了世間萬物……這就是水，我們有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢？
我的天堂，我的水。我們應該慶幸自己生活在這么一片美好的土地上，感受水給我們帶來的文化熏陶和精神品質，更感受到家鄉(xiāng)給予我們無比的溫暖和幸福。
六年級作文 篇4
“相見時難別亦難，東風無力百花殘，中秋月冷�！蔽乙延卸嗑脹]見過那一串串的紅辣椒，一片片的油菜花，一株株的玉米稈，一條條田埂，一張張黝黑的臉龐，天空中皎白的明月，和那潔白無瑕的“雪絨花”……
賞花——美不勝收
那間殘破的屋后，是一片一望無際的蒲公英花海。金黃的油菜花不敢與它媲美，低垂著頭，挪到一邊去了;屋檐上掛著的紅辣椒，也不再展示它的熱情似火，吊在燥熱的空氣中隨風飄蕩;玉米也深知自己的遜色，用綠葉緊緊地纏著頭，久久不愿露出。而那片蒲公英，立足于天地之間，接受陽光的恩澤，吸吮土地的甘汁。在這陽春三月里給寧靜的山村儼然增添了難得的“雪景”。
祖母牽著我的手，繞過與這美景不搭調的破屋，置身于花海之中。她久久眺望遠方，那是山的盡頭，是一片繁榮的大都市。她向往哪里，卻始終離不開潔白無瑕的花海。許久，她才俯下身來，用蒼勁的'聲音念到：“你以后一定要去山的那邊，像這蒲公英一樣去外面闖蕩。”她緊緊攥著我的手，眼神充滿了堅定與自信。我第一次感到，原來祖母如此得讓人敬畏。
觀月——凄凄戚戚
世界仿佛都睡著了，外婆的呼吸聲依稀可聽。我向窗外望去，以往在溫煦的陽光下昂著頭的油菜花，此刻也愧對于銀色的月光，把自己金色的皇冠，深深藏進了葉子里;屋檐上的紅辣椒，在田野微風的吹拂下搖曳著，讓人擔心它是否會掉下;玉米早已成熟了，只留下了一棵棵光禿禿的桿慢慢枯萎。月亮掛在干枯的樹枝上，獨享著它的清閑時光。
我牽著步履蹣跚的祖母，在老屋前的門檻邊坐下，她久久凝望著月亮，像一個無知的孩子。我分明看見她的眼里，也有兩個小小的月亮，散發(fā)著皎潔的光芒。許久，她緩慢地轉過身來沙啞地說道：“今天你就要走了沒事就回來看看我�！蔽尹c頭答應，奔向了山的那邊……
我上車后，回頭望見祖母單薄的背影在微風中搖曳，真擔心會有一陣大風把她吹倒。
多年以后，我已忘了蒲公英，忘了皎潔的月光，忘了山的那邊。我忙碌于學習，忙碌于生活，忙碌于許多瑣碎的事情。直至又一個中秋，看見石縫里鉆出了一株蒲公英，看見空中升起了一輪圓月。才知道，那隨風飄蕩的蒲公英，那月亮上斑駁的影子，像祖母的笑臉，早已在心里生根發(fā)芽。
霎時間，花好月圓，心田花開……
六年級作文 篇5
下午放學后，我到教室把孫苗苗同學請到辦公室，把她的作文本交給她，微笑著對她說：“這是你讓我?guī)椭阍诓┛蜕习l(fā)表的文章《我們一定行 》，已經幫你完成了。雖然老師很忙，但我還是很樂意幫助你的�！�
她接過本子，有些不好意思的向我說了聲“謝謝”。
我看著她，腦子里浮現出她入班以來的種種情形，剛進班時，她戴著一副眼鏡、扎著一個馬尾辮的形象令我記憶猶新，慢慢的她的活潑開朗、熱心班集體的性格讓我頗為欣賞，有事時，她一聲輕脆的“報告”就來到了你身旁，一副天真可愛的樣子讓你倍受感染，她的積極上進的學習態(tài)度贏得了同學和老師的稱贊。然而，在班級和學校大力提倡建博寫博的時候，她卻落后了，在很多同學積極寫博客鍛煉自己，為贏得“書香班級”稱號而不斷努力的時候，她遲遲沒有建立自己的博客，更別說寫文章了，我多次向全班同學再三鼓勵，克服困難，共同前進，甚至也單獨提醒她，無奈，仍然沒有看到她有所行動，我不得不對她的看法有所改變……
兩天前，她突然找到我，要我?guī)椭l(fā)表一篇博文，我非常吃驚，同時非常高興，在班里獲得了“書香班級”之后，在參觀了省校迅通公司總部之后，孫苗苗同學終于行動起來了。當我抽出時間幫助她打這篇文章的時候，我不禁理解她了，當看到她多次要求父母買電腦寫博卻遭到拒絕的時候，我有些心疼她了。值得慶賀的是，現在她終于如愿以償了，我為她感到高興，我要向她祝賀，我要祝福她。
我看著她，微笑著，用和藹的語氣說：“苗苗，你的'父母是因為你堅持要寫博客才給你買電腦的嗎？”
她點了點頭，說：“是的。”
在得到她肯定的回答后，我的語氣稍重了一些：“你一定要理解你的父母，你的眼睛有些近視，他們是在心疼你，同時也有些不放心，擔心你在電腦上做和學習無關的事情。你說呢？”
她又一次點頭“嗯“了一聲。
我接著說：“看過你的文章，我很感動，你用你的決心和誠意打動你的父母，取得了他們的支持，我為你感到高興。你一定要用自己的行動使父母放心，讓他們開心。一定不要辜負他們的期望�！�
她認真的說了一句：“我會的！”
最后，我熱情的祝福她：“苗苗，加油！相信你在博客上一定能后來者居上，相信你，一定行！”
六年級作文 篇6
今天的天氣像蒸籠一樣，我頂著烈日，來到了金筆作文的課堂上。只見劉老師手里抱著一堆衣服，對我們說：“今天，我們要去體驗生活，去賣報紙，現在，我們先換上統(tǒng)一的衣服。”賣報紙？我可是頭一回賣。我們換好衣服，帶著興奮和好奇，忘掉了酷熱，來到了家樂福門前。
老師給我們每人發(fā)了一份報紙。解了散，我們三個一組五個一伙的賣了起來，我和幾個同學一起高高興興的賣了起來，可過了一會，我這開心的心情就沒了，因為我問了很多人，她們好像串通好了一樣，都說：“不要，不要，我已經訂了�！蔽倚南耄哼@報紙真不好賣，問了20多人都沒人要。過了一會，我發(fā)現那些賣出去的人都找一些無聊的人，老人去賣。我也這樣做了，果然，我發(fā)現一名刑警坐著沒事，走過去，說：“叔叔，買份報紙吧�！笔迨鍐栁遥骸笆鞘裁磮�？”我說：“是青島晚報”叔叔又問我：“多少錢？”我回答到：“5角錢”叔叔邊找錢邊說：“看在你們小學生的.面上，我買了�！蔽医舆^5角錢，激動的說：“謝謝叔叔�！蔽夷弥@5角錢，像拿著金牌一樣，跑到老師面前，報告這個喜訊，我們還做了一個“耶”動作。我和徐子圓看到徐經毅還沒賣出去，看到她焦急的樣子，一起幫她。終于被一個老人買去了。我們非常高興。
不一會，老師要我們集合了，我看到大部分同學都賣出去了�；氐郊遥野咽虑楦嬖V了爸爸媽媽，她們都很開心。
我把這來之不易的5角錢放到了我的兔子儲存罐里，它好像也知道這5角錢的意義，也開心地笑了。
通過這次賣報紙，我明白了爸爸媽媽是很辛苦的！
六年級作文 篇7
暑假中的一天，我和我喂養(yǎng)的小麻雀“飛飛”一起去草叢中捉蝗蟲。為了捉蝗蟲，我準備了好多東西，有網、有自制的“小炮”，小盒子、還有我的.“寶棍”。準備齊全后，我?guī)е▲B，拿著小盒子，興高采烈地出發(fā)了。來到了田野里，為了早點發(fā)現目標，我用我的“寶棍”亂打草叢，將一只蝗蟲趕了出來，我看準目標，然后一棍打去，這只可憐的蝗蟲被我打得腦漿盡流，命喪黃泉！小鳥則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲放到小盒子里。
突然，我又發(fā)現了一只蝗蟲，一棍打來，一不小心打中了樹枝，棍子一下折成了兩段。我拿出自制的“小炮”，點上火往深草里扔去，只聽“轟隆”一聲，便飛出一群蝗蟲，我用網一網，網住了十幾只，我可高興了，連忙把這“戰(zhàn)俘”往小盒子里放，這時，我才發(fā)現網里的戰(zhàn)利品多數是炸碎的小草！我又拿一個“小炮”，點上火，扔到了深草里，只聽一聲炮響，蝗蟲立刻飛了出來，我一網，網到了二十八只，這叫炮轟蝗蟲群，我統(tǒng)統(tǒng)裝進小盒子里，留著給小鳥吃�？晌乙徊恍⌒�，把網給弄破了，沒了法寶，只能用手了。我忽然發(fā)現草叢中趴著一只大蝗蟲，我一下撲上去，狡猾的蝗蟲振翅一飛，沒撲著，我很生氣，就一個“猛虎下山”，又沒撲著。就這樣，我東一撲，西一撲，不但沒有撲著，反而累得滿頭大汗。
小鳥飛到我的手上，叫了幾聲，好像在說：“我來幫你”，只見它一個俯沖，沒撲著，蝗蟲見了天敵，可害怕了，連忙飛了起來，小鳥使了個“大鵬展翅”，也飛了起來，“加油，加油，小鳥，殺死它”我跳起來大喊，只見小鳥加快速度，沖上去一口吞了它，我高興地大喊：“太好了”小鳥也“唧唧喳喳”地叫著，表示勝利的喜悅。這一天，我不僅捕殺了很多害蟲——蝗蟲，而且小鳥“飛飛”有了很多食物�；丶业穆飞�，我的心里甭提有多高興了！
六年級作文 篇8
你見過流動的花嗎？那是一種在雨中開放的花，雨下得越大，它開得越多，開得越密、開得越艷。從小巷流向車站，流向大街，流向學校，一直流向前。有高有低，有大有小，沒有盡頭。好象花兒開遍了整個中國、整個世界！
雨滴落在傘上，留下了一串串跳動的音符，又滑落在地上，擊起了點點小圓暈，也激起了人們的思緒，波瀾微微。
今天，陰雨蒙蒙，淘氣的'小雨點一滴滴的落地。街上的花兒開了，一朵，兩朵，三朵……黃的、紅的、藍的……剎那間，街上滿都是花。我打著我的小花傘，踮起腳望去，昔日滿街的人流都成了傘流。一個挨一個，靜靜地流著，那么均勻、那么和諧、那么清晰。讓人看了心里總會涌起興奮的感覺�？茨切﹤悖�，應該是蘑菇！噢，也許是花兒吧？對！開得密密的，卻不給人擁擠的感覺；開得五光十色卻不耀眼，這不正像大街上會流動的花兒嗎？這流動的花兒涂滿了我的眼底，我的臉上泛起欣喜的點點紅暈。
雨停了，花傘漸漸少了，剛才的色彩斑斕都消失�；▋翰灰娏�，但剛才的那片壯麗的景象一直映在我的心里。
六年級作文 篇9
我是家里最小的小女孩，當老幺的壞處很多，我哥哥是個小霸王，也是童話故事里“三只小豬”的“老大”、“大寶”，喜歡發(fā)號施令的他，總愛絞盡腦汁的命令我去做很多事，一下做這個，一下又做那個，跟三只小豬的老大一樣懶，我真的很無奈。
如果我不服從，哥哥就會拿出他當哥哥的威嚴，狠狠的教訓我，這時爸爸媽媽就會說：“你是妹妹！當然要聽哥哥的話呀！”其實，我發(fā)現哥哥都是跟爸爸媽媽學的，他們經常只出一張嘴，就使喚我做事，像要倒奶茶這種輕松的差事，他們也喜歡差遣我做，就連離自己一公尺的'遙控器也要我拿，哥哥天天耳濡目染，當然就把我當仆人使喚了呀！
在這個家里，老幺很沒有地位，看電視時，沒有特權，都是從爸爸、媽媽、哥哥優(yōu)先選臺，最后才輪到我，我根本沒有選擇權，只有乖乖的跟著看的份。
不過當老幺也是有好處的，只要我懂得撒嬌，大家還是會讓我的。像是爸爸很喜歡打槍戰(zhàn)，但是我只要苦苦哀求，爸爸就會陪我玩撿紅點的游戲，這點哥哥就要羨慕我了，爸爸特別寵愛我，因為我是他前世的情人呀！
當老幺真好，連剪頭發(fā)的阿姨也一樣，她讓我剪瀏海免費不用錢，就因為聽到我是老幺，我開心極了。
媽媽常說我和哥哥要和平相處，但是這很難，因為我和哥哥三天二頭就吵架，所以和平相處對我們來說是個不可能的任務，所以我盡我所能地讓我們不吵架，我發(fā)現一個辦法就是我們一人一間，因為我們倆水火不容，所以也是沒辦法的呀！
不過哥哥沒事就找我麻煩，只要我說：“我要跟媽媽說�！备绺缫宦牭竭@句話就乖的跟小狗一樣聽話，還說要給我十元。所以要搞定哥哥一點也不難！
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