【熱】實(shí)用的六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起我們班的同學(xué)們,真是令我哭笑不得,有的美若天仙,有的貌似魔鬼,有的傻得可愛(ài),有的玩世不恭。真是千奇百怪。要說(shuō)笑神經(jīng)細(xì)胞最發(fā)達(dá)的,就只能數(shù)余明偉了,他可不是說(shuō)笑話,他是靠哈哈大笑而得名的。他總是不分時(shí)間,不分空間的笑,而且一笑起來(lái)就沒(méi)完。只要我們看到他笑,就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
記得有一次,周老師在批評(píng)同學(xué)。周老師很?chē)?yán)肅,我們也很害怕?删褪怯嗝鱾ピ谀抢锿敌,我們一看他,也都笑了起來(lái),就連平時(shí)不怎么笑的周老師也笑了。事后我們問(wèn)他為什么笑,他說(shuō)了一句話,我們差點(diǎn)暈倒了:“我要是知道就好了!边有一個(gè)同學(xué)令全班人左右為難,他就是周新成。我們班同學(xué)都恨他,可是又沒(méi)辦法捉弄他,給他起了個(gè)外號(hào),叫周星星?蛇@有點(diǎn)捧著他了,因?yàn)橹苄切鞘敲餍,他算哪門(mén)子明星,我看是名字里有星吧。令老師為難的`是,周新成愛(ài)接嘴,不過(guò)他可不像余明偉,聽(tīng)他接嘴,就是大嗓音。我們?nèi)嗑退阈那楹,只要一?tīng)他接嘴,就想打人。有的恨不得跳樓,我覺(jué)得五年級(jí)時(shí)有人跳樓跟他接嘴有關(guān),而且老師說(shuō)他也不聽(tīng),這節(jié)課說(shuō)他,下節(jié)課繼續(xù)接。其實(shí)我們班就像一個(gè)大樹(shù)林,俗話說(shuō),林子大了什么鳥(niǎo)都有。
六年級(jí)的作文 篇2
有些車(chē)本來(lái)性能就好,外形還漂亮,又是新車(chē),那是最好不過(guò)的了,當(dāng)然,車(chē)價(jià)也會(huì)相應(yīng)貴一點(diǎn),比如說(shuō):上海大眾邁騰,東風(fēng)雪鐵龍凱旋等汽車(chē)無(wú)論從外形還是性能來(lái)看,都是比較好的。比較適合有一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力的愛(ài)車(chē)族。
對(duì)于汽車(chē)來(lái)說(shuō),排量也很重要,你一般會(huì)看到車(chē)尾有1.6、1.8等字樣,這就代表車(chē)能跑多快,排量越大越好,所以還有2.8和3.0的大排量車(chē),可是,排量越大,耗油量也越高哦!
比賽時(shí)專(zhuān)用的f1賽車(chē)更是厲害,好幾十輛車(chē)的'排量才等于它一輛車(chē),它的輪胎后大前小,這樣更有助于加速。很遺憾的是,這種車(chē)的車(chē)速只能在賽場(chǎng)上被充分發(fā)揮了,在馬路上是絕對(duì)要被抄牌開(kāi)罰單的。
在高速公路上雖然沒(méi)有f1賽車(chē),卻正是各種汽車(chē)大顯神威的時(shí)候,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),這時(shí)候,好車(chē)就區(qū)分出來(lái)了,比如:奔馳、凱迪拉克、寶馬等都是好車(chē),它們爭(zhēng)先恐后、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w馳在高速公路上,完全體現(xiàn)了現(xiàn)代化交通的速度和力量,看上去特別酷。作文
車(chē)嘛,很多很多,而且會(huì)越來(lái)越好,隨著社會(huì)的進(jìn)步,也許,將來(lái)大家都會(huì)擁有自己的汽車(chē),畢竟有車(chē)的生活真的很方便。但我更希望在將來(lái)能出現(xiàn)不使用汽油,既節(jié)能又無(wú)污染的汽車(chē)。這樣,才能使我們?cè)谙硎芨咚儆直憷慕煌ǖ耐瑫r(shí),不用再去擔(dān)心大氣的污染,地球的生存狀態(tài)。否則,車(chē)越來(lái)越多并不是一件好事呀!你說(shuō)是嗎?
六年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的'孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的火車(chē)站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
六年級(jí)的作文 篇4
我的理想是希望天空變藍(lán),河水變清澈,沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木,我的理想是可以用人類(lèi)的雙手創(chuàng)造出來(lái),因?yàn)閷?shí)際,而且還對(duì)人類(lèi)的利益有關(guān),所以我張大以后看考上研究生,去研究那些可以用一滴就清澈整片湖水的東西,而且還要研究吸灰塵的東西,可以放置在馬路上,來(lái)回車(chē)輛弄出來(lái)的灰塵可以吸進(jìn)去,而且,他用的是光能,只要有光,它就會(huì)動(dòng),不管下雨還是大雷,也不會(huì)傷害它,這種東西還可以在家里用,可以吸走任何從外面吸進(jìn)來(lái)的灰塵,這樣也不用掃地了。
這樣的'話,兩個(gè)理想也就實(shí)現(xiàn)了,要使,沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木,那也得發(fā)明快速生長(zhǎng)劑,這樣,只要種上一棵樹(shù),就滴上一滴,就會(huì)使他們長(zhǎng)的很大,很高,就算要砍,看看她章的那么大,那么壯,就不會(huì)去砍,我在山上的空缺部分都種上小樹(shù)苗,再都滴一滴,都長(zhǎng)得很高很大,在這一滴快速生長(zhǎng)劑上,有植物所需要的營(yíng)養(yǎng),不僅僅是樹(shù),而且還可以用在花,蔬菜上,水果等上面這樣食物不用缺了。
上面說(shuō)到哪個(gè)吸塵器的東西名叫污染吸,它還可以吸掉空氣中的污染物,各種二氧化碳、一氧化碳等,所以那我的三個(gè)理想就都實(shí)現(xiàn)了。
我渴望藍(lán)天變藍(lán),河水變清,樹(shù)木變多,所以我一定要好好讀書(shū),當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,造福于更多的子孫后代,讓他們無(wú)牽無(wú)掛地升華在地球上。
六年級(jí)的作文 篇5
寒冷,促使人們加快了腳步,試圖快步到達(dá)室內(nèi)。
同樣走在小區(qū)路上的我們,亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多,雖說(shuō)偶爾能聽(tīng)見(jiàn)橋上飛馳而過(guò)的車(chē)聲,但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣,靜得可怕。
皎潔的月光灑落下來(lái),伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我,不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親,似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀,說(shuō):“女兒冷了,我們走快一點(diǎn)吧!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏,但父親卻停了下來(lái),把自己的外套脫了下來(lái),再給我披上。便又開(kāi)始大步行走了。這是一年里大概最冷的'日子,而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去,把外套塞回父親的手中!鞍郑憧齑┥习,會(huì)冷的!备赣H笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,我真的不冷,你快點(diǎn)披著,到時(shí)候感冒了,那考試怎么辦啊!薄笆前,你爸不冷的,你還得考期末考呢,快披上!蹦赣H也應(yīng)和著父親。知道自己說(shuō)不過(guò)他們倆的我,也不好再說(shuō)什么,只好小跑起來(lái)。但偏偏不爭(zhēng)氣,居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷,便一人一邊,將我裹在了兩人的中間。
皎潔的月光灑滿了大地,也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子,他們,溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。
此刻,仿佛一切都不再寒冷。因?yàn),我們的心是溫暖的?/p>
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