六年級(jí)作文(精品9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
已經(jīng)走過了13個(gè)春秋，驀然回首，那些深深淺淺的腳印讓我不自覺得在這個(gè)路口停留——果真要向前去嗎？也只有這么一條路可以讓我繼續(xù)向夢(mèng)想努力了�？墒牵绻肄D(zhuǎn)過身去走向那條不見一點(diǎn)光亮的路，就等于我親自把“曾經(jīng)”丟了，不會(huì)再拾起。
就讓我最后一次看看你吧！我六年的回憶！就讓我再度品味你的清香吧！我最純真的童年。
記 得那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試“名不見經(jīng)傳”的我“超�！卑l(fā)揮，奪得了第一名。自成績(jī)出來那一天起，我的名字變的眾所周知，生活發(fā)生了天翻地覆的變 化，仿佛我突然間結(jié)交了那么多的朋友——我變的眾星捧月起來。那時(shí)的我無暇顧忌太多，只是安心的享受著有些我甚至連名字也叫不出來的.人帶給我的一切。直到 寒風(fēng)凜冽的那一天，我最好的朋友對(duì)我說：“你認(rèn)為你這樣真的快樂嗎？”
我看著她眼中我的倒影，忽然看見了我的臉上洋溢的一種叫“虛榮”的東西。
從那天起，我變回了那個(gè)搞笑開朗平凡的我——一邊拿著最耀眼的成績(jī)，一邊做最普通的自己。
只是因?yàn)楹门笥训囊痪湓�，我保持著一顆平常心，快樂而無憂無慮的生活著——直到我遇見了另一個(gè)女孩——一個(gè)學(xué)習(xí)不好但真誠(chéng)的女孩。
那時(shí)已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期。我開始像別人一樣憧憬著未知的未來。正在我嘴邊天天掛著“快點(diǎn)畢業(yè)吧！”之類的話時(shí)，坐在我前面的她告訴我：“西瓜，懂得珍惜吧！”
我嬉笑著反駁：“我已經(jīng)無力珍惜，所以只好憧憬了�！�
那是一段近乎于瘋狂的日子，每天自由自在的唱著動(dòng)畫片里的日文插曲，畫著“比例失調(diào)的”卡通小人，寫著纏綿哀怨的小小說。日子飛快的流逝著，我卻從未發(fā)現(xiàn)它的珍貴。
直到我說的畢業(yè)真的來了。
七月十六日那一天，平平淡淡的，在老師的一聲放學(xué)后，我跟隨人流涌出教室，卻沒有想過再好好看看，好好看看以后有些再也見不到的人，好好看看以后再也“回”不來的母校，就這樣，我畢業(yè)了，悄無聲息的走過了二千多個(gè)日子，告別了許多難以忘懷的回憶。
或悲或喜的往事，又重新的在我腦海里閃現(xiàn)了，我微笑著，那六年的一切，往事在時(shí)光的飛逝中后退著，被風(fēng)雨磨損著，在我即將把你們塵封之前，請(qǐng)讓我記住你吧！記住那些我深愛的人們，記住那些已經(jīng)錯(cuò)過了卻純粹的往事。
六年級(jí)作文 篇2
生活就像一部記錄片，我們好比一個(gè)攝影師，將生活中難忘的、觸動(dòng)我們的人或事拍攝下來。那觸動(dòng)我們的也許是一個(gè)眼神，也許是一種聲音，也許是一個(gè)瞬間……但它展示著我們內(nèi)心深處最原始、最真實(shí)的認(rèn)知和情感。我們經(jīng)常不經(jīng)意的再度憶起或回味，好比攝影師在檢查即將攝制完成的樣片。
在公司新員工的培訓(xùn)課上，我接觸到了不同年齡階層的人，有十七、十八歲的小弟弟和小妹妹，也有四十來歲的叔叔阿姨。我們坐在一起認(rèn)真的聽著培訓(xùn)專員給我們講解著公司的概況和生活禮儀，但我的眼光時(shí)常會(huì)不經(jīng)意的環(huán)視著周圍的人群，那是因?yàn)橛幸环N似曾相識(shí)的感覺在牽引著我的情感和視線。他們的樸素、憨厚給我展示了家鄉(xiāng)農(nóng)村人們的那一份淳樸、熱情和勤勞，同時(shí)也勾起了我淡淡的鄉(xiāng)思和對(duì)親人的想念。
他們認(rèn)真的注視著投影屏幕，時(shí)而會(huì)低頭在紙上記下些要點(diǎn)。他們那粗大的手抓著修長(zhǎng)的筆，樣子顯得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹們也聽得非常的入神，他們的眼神中透露出一種對(duì)知識(shí)的渴求。
在課間休息時(shí)，培訓(xùn)專員帶領(lǐng)我們做了一個(gè)小小的游戲，給阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新員工都站在培訓(xùn)室中間模仿著領(lǐng)舞人的姿勢(shì)。在音樂的節(jié)奏下，挪動(dòng)著身體，全場(chǎng)洋溢著一種輕松、歡樂的氣氛，幾乎所有的人都沉浸在這美妙的'音樂和愉悅的氛圍中。但此時(shí)，我的視線被一種強(qiáng)光所聚集在一起，這種光線是由內(nèi)心深處通過眼球轉(zhuǎn)化成的一種眼神。那眼神帶著一絲羞澀同時(shí)也透露出一絲對(duì)生活的擔(dān)憂，那經(jīng)歷風(fēng)吹日曬悄悄爬上皺紋的臉上洋溢著憨憨的笑容，從笑容中覺察到幾分生活的艱辛。那群小弟弟、小妹妹對(duì)伴舞則表現(xiàn)的如魚得水、游刃有余，給我們展現(xiàn)著他們的天真、活潑與稚嫩，他們的羞澀、擔(dān)憂、童真的眼神在我的腦海中留下了深刻的印象，在攝影師的攝象機(jī)中留下了觸動(dòng)人心的一貞。
音樂仍在流淌，但愿這美妙動(dòng)聽的音樂能消除他們心中的擔(dān)憂，帶給他們更多的是快樂，將他們的幸福與愉悅延續(xù)下去。
但愿歌聲點(diǎn)燃希望……
六年級(jí)作文 篇3
俄羅斯著名作家列夫。托爾斯泰撰寫的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，被人稱為“世界上最偉大的小說”。這部巨著以兒女情長(zhǎng)襯托出法俄戰(zhàn)爭(zhēng)，生動(dòng)地描寫了1805至1820年俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件和各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域，非常值得回味，我懷著崇敬的心情，拜讀了這部著作。
小說描寫的是：俄羅斯的羅斯泰爾伯爵的女兒娜塔沙美若天仙，在一次舞會(huì)上和一位年輕的公爵安德烈。保爾康斯基相愛�？墒�，不久后法俄戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，安德烈奔赴沙場(chǎng)，最終負(fù)傷身亡。娜塔沙悲痛欲絕，在別人的勸說下無奈改嫁。此時(shí)，在俄國(guó)人民的打擊下，法軍潰敗。俄國(guó)有恢復(fù)了其樂融融的景象。這本書充分地表現(xiàn)出俄國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書，我感觸異常深刻：主人公安德烈忠心報(bào)國(guó)，最終為國(guó)捐軀，他的愛國(guó)情懷使我內(nèi)心久久不能平靜：安德烈為了祖國(guó)、為了人民，放棄了自己的`幸福，終身長(zhǎng)眠于九泉之下，守護(hù)著自己的祖國(guó)。娜塔沙天真善良，十分純潔。彼埃爾善良真誠(chéng)，憑著繼承的遺產(chǎn)成了上流社會(huì)的矚目人物，可他并不像其他貴族，堅(jiān)強(qiáng)與邪惡作斗爭(zhēng)……這本書真是把那時(shí)候的俄國(guó)人的思想感情描述的淋漓盡致。
讀完這本書，我衷心祝愿人世間不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，和諧永在。
六年級(jí)作文 篇4
一�；覊m能怎么樣？
它使得匹克林十幾年的努力付諸東流。在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言在海王星軌道外有顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后，匹克林用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年，卻一無所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后，他才恍然大悟記起自己拍的照片上有這個(gè)點(diǎn)。只是，當(dāng)時(shí)他記得鏡頭上有�；覊m，正在如今冥王星的位置上。
就是這粒灰塵，讓第一張冥王星的'照片靜靜躺了11年，也讓匹克林錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)冥王星的機(jī)會(huì)。
同是一�；覊m，卻讓弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。在他之前，很多人都注意到了霉菌抑制葡萄球菌現(xiàn)象，可是都沒有繼續(xù)深入研究下去。弗萊明在培育菌種時(shí)，飄來一�；覊m，落到了培養(yǎng)皿中，結(jié)果受到污染的霉菌清澈透明，葡萄球菌繁殖區(qū)域的黃顏色消失了……原來在灰塵中生成了青霉菌。就這樣，弗萊明發(fā)明了抗菌新藥——青霉素。
小小一�；覊m蒙蔽了匹克林的聰慧，卻打開了弗萊明的靈光；小小一�；覊m讓匹克林與成功失之交臂，卻把弗萊明這個(gè)名字與青霉菌永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)。那么，一粒微塵真的有這么大的能量嗎？不，一�；覊m就是一粒灰塵，一�；覊m的出現(xiàn)也只是一個(gè)細(xì)節(jié)。但關(guān)鍵在于人們?cè)趺窗盐者@個(gè)細(xì)節(jié)。若你對(duì)細(xì)節(jié)視而不見、置若罔聞，它可能讓你前功盡棄、甚至是一敗涂地；若你對(duì)細(xì)節(jié)有足夠的重視，它可能讓你獲得巨大的收獲。
我們難道還不該從中得啟迪嗎？在我們的成長(zhǎng)過程中有多少�！盎覊m”啊，你發(fā)現(xiàn)了這些灰塵嗎？你關(guān)注了這些灰塵嗎？哪怕是一粒“灰塵”，它可能影響我們一生一世啊！
六年級(jí)作文 篇5
3010年4月24日一個(gè)重要而又偉大的日子。我一個(gè)大名鼎鼎的克隆專家，將要在今天完成一個(gè)重要的克隆任務(wù)——“拯救地球”克隆實(shí)驗(yàn)。
從那天，地球媽媽突然向我們“克隆基地”發(fā)出了“sos”的緊急求救信號(hào)，原因是地球媽媽的身體已經(jīng)嚴(yán)重受損。我作為這里的負(fù)責(zé)人，馬上抽調(diào)了五名技術(shù)精英——賈博士、張博士、孔博士、郭教授、白教授，和十二名高技術(shù)人員。當(dāng)然，還有我他們的`領(lǐng)導(dǎo)者——李專家。以上所有人員組成了我們的“拯救地球克隆實(shí)驗(yàn)小組”，共十八人。
今天下午，我們馬上投入工作。首先，由我安排工作：“賈博士，你帶領(lǐng)兩人負(fù)責(zé)所有樣本和數(shù)據(jù)的采集。；張博士，你帶領(lǐng)兩人負(fù)責(zé)‘地球2號(hào)溫室的溫度調(diào)試……我和白教授帶領(lǐng)四人負(fù)責(zé)操作。好了大家開始工作！”
于是，我分配好了工作也開始投入我的工作中。
四個(gè)月后我們的“地球2號(hào)”的培育子體已經(jīng)做好。我們?nèi)w把它放入“地球2號(hào)溫室“中。我們每隔一個(gè)星期都會(huì)進(jìn)入溫室對(duì)它進(jìn)行修檢，觀察和記錄。而我們每天在做什么？我們每天都在溫室外的實(shí)驗(yàn)室里對(duì)數(shù)就進(jìn)行研究和發(fā)射器的研究。
終于，柳個(gè)月的時(shí)間過去了。我們的發(fā)射器和”地球2號(hào)“的子體已經(jīng)全部做好。它于3011年4月25日發(fā)射成功進(jìn)入第二階段的生長(zhǎng)。15億人民于9月26日乘坐”克兒一號(hào)太空飛機(jī)”進(jìn)入“地球二號(hào)”生活。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”鬧鐘響了。媽媽喊道：“丫頭，起床了，快點(diǎn)兒！”我慢慢睜開雙眼，奇怪的問：“媽媽你不是已經(jīng)在我克隆的‘地球二號(hào)’上生活了么？怎么又回來了呢？”“傻丫頭，說夢(mèng)話了吧？”媽媽笑的說。
唉！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但也提醒我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽！
六年級(jí)作文 篇6
星期五，爸爸答應(yīng)我說：“星期六，你把作文寫好后，我?guī)闳窍路N樹�！蔽乙宦�，一蹦三尺高。到了晚上，我突然想起來了一件事，急忙問爸爸：“鐵鍬，樹苗你有嗎？”爸爸笑笑說：“你老爸能把這些必備之品給忘了嗎？”“那樹苗你從哪兒買來的？”“早上從山上帶來的！”他們單位上午種樹，省下來幾棵樹苗，爸爸給帶回來了。
可我總有種感覺還要辦件事，但不知道是什么事。這時(shí)媽媽聽見我倆的.對(duì)話就說：“還要向居委會(huì)申請(qǐng)一塊土地�！薄坝玫弥暾�(qǐng)嗎？種植綠色植被人人有責(zé)�！卑职终f。他們一說，我猛然想起了學(xué)校的活動(dòng)“迷你菜園”也要申請(qǐng)。我向老爸建議：“爸，我們還是向居委會(huì)申請(qǐng)一塊二到三平方的菜地吧？”“可以呀！”
六年級(jí)作文 篇7
“世上無難事，只怕有心人�！笔澜缟嫌性S多困難的事，但只要人們堅(jiān)持不懈，再困難的事也會(huì)迎刃而解。
攀巖是一種極具危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一，它是喜愛冒險(xiǎn)之人最佳的選擇之一。而今天，我就要挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
今天，我來到了賈汪戶外俱樂部，我望著那高聳入云的“懸崖，”吞吞口水，總覺得這個(gè)“懸崖”像一個(gè)高不可攀的神圣的巨峰，令我望而生畏。我朋友似乎看出來了說：“怎么了？怕了。”我硬著頭皮地說：“誰……誰不敢了！”“那就試試唄！”我朋友笑著說。我頓時(shí)覺得頭皮發(fā)麻，可答應(yīng)了總不能反悔吧。我在換服裝的時(shí)候，總感覺時(shí)間被靜止了，一根針掉在地上都能聽見。
我換好了服裝，抬頭望了望高聳入云的懸崖，驕陽(yáng)似火的'太陽(yáng)把我曬得汗如雨下，我遲遲不敢上去。我朋友笑了笑說：“怎么了，不敢了？”我突然精神緊繃了起來，可能因?yàn)樽宰鹦谋容^強(qiáng)，腦子一熱就順著工作人員弄好的扶手一路爬上去。幾分鐘過去了，我已經(jīng)爬到了頂峰。我往下看了看，不看還好，這一看我的心里像打了十五個(gè)吊瓶——七上八下的，我緊緊地閉著眼睛。“有本事下來�。 蔽衣牭竭@句話像給了我勇氣一樣。我按照教官說的，拉著繩子往下跳，一不小心把腿給碰傷了，巨大的傷痛迫使我停了下來。我一直停在那里不敢動(dòng)了，直到我朋友說：“你可以的�！蔽液孟裼滞蝗挥辛肆α�。平靜了一下，按照教官的指導(dǎo)不一會(huì)兒就下來啦。
人生的道路有許多險(xiǎn)阻，只有朋友才是唯一的陪伴！
六年級(jí)作文 篇8
我愛小草，不管在什么地方，只要見到小草，我就會(huì)情不自禁地唱起來：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
我愛小草，因?yàn)樾〔莸纳軓?qiáng)。雖然它不是四季常青，但能隨風(fēng)飄播，在那陡巖峭壁上扎根，蔓延一片。每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，花兒被打得直不起腰，花瓣落在地上，樹枝被風(fēng)折斷，可小草一點(diǎn)傷害也沒有。就是在嚴(yán)寒的冬天，小草也能安靜冬眠，干癟枯黃過去了，就立即復(fù)蘇醒來，從大地的四面八方，各個(gè)旮旯舒展出點(diǎn)點(diǎn)新綠，向人們送來春天的信息。
我愛小草，因?yàn)樽鎳?guó)的美麗有它的功勞。春天、夏天，小草都是綠色的，給祖國(guó)大地披上了一件綠色的'衣裳。校園里，小草陪伴著樹木、花卉，把學(xué)校打扮得絢麗多彩；公園里，游園的人們喜歡在碧綠的草坪上愉快的散步，小朋友們喜愛在草坪上歡樂地捉迷藏、做游戲。雖然，小草的顏色很單調(diào)，有的人很瞧不起它，甚至于把它踩在腳下，但我很愛它。
我愛小草，因?yàn)樾〔莸淖饔煤芏�。有的能開花，散發(fā)出誘人的清香，有的能給莊稼做肥料，有的能給馬、牛、羊、兔做食糧。在它們的家族中，還有像靈芝草那樣的佼佼者，它能給人們做藥治病。還有一種捉蟲草，它的葉子能生出蜜汁，把小蟲子吸引過來，葉子上長(zhǎng)滿了尖刺，葉子一卷，就能把蟲子刺死。
小草沒有像樹木那樣昂首挺胸般驕傲，沒有像花盆里的花兒那樣柔弱撒嬌，總是那么的樸實(shí)、善良,風(fēng)吹不倒，雷打不驚，火燒不滅,任憑怎樣被踐踏宰割，永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。
�。∥屹澝滥阈〔�,更贊美像小草一樣的人!
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者開篇點(diǎn)明“我愛小草”，出門見山.
為什么會(huì)有這么深的情感呢？小作者從三方面作了交待。即小草有極強(qiáng)的生命力；小草裝扮了祖國(guó)的春天；小草有許多用途。
小作者每寫小草一個(gè)特點(diǎn)，都圍繞中心句寫。且語(yǔ)言形象、生動(dòng)。適當(dāng)運(yùn)用修辭方法。
篇末點(diǎn)題。要學(xué)習(xí)小草那誠(chéng)實(shí)、善良、風(fēng)吹不倒、雷打不驚，任憑怎樣踐踏宰割，永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。這才是小作者做人的準(zhǔn)則，愛小草的真正原因。抒發(fā)了真情實(shí)感。
文章夾敘夾議，短小精悍。卻含有豐富知識(shí)，深刻哲理。也看出小作者廣泛閱讀所汲取到的營(yíng)養(yǎng)。
六年級(jí)作文 篇9
“假期——有趣的——家庭文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始！”爸爸大聲呼喚道。
這是在干什么呢？原來是我們家在舉行一場(chǎng)別具一格的比賽——文藝賽！記得暑假的時(shí)候，我們都是在跟自己的好朋友一起狂歡，而今年的暑假卻是前所未有的。我們邀請(qǐng)了許多的嘉賓到場(chǎng)，有爸爸、媽媽、表姐、姐姐、表弟，還有我。為了這次晚會(huì)，表姐和表弟還特地帶來了電子琴。表姐的電子琴演奏拉開了序幕。
只見她拂了拂電子琴，試了試音調(diào)，然后雙手略略提起，在半空中往下壓，她的手指輕輕地在琴鍵上劃過，就像一陣微風(fēng)在水面上掠過，隨后一段柔情的音樂在室內(nèi)飄蕩起來。在彈得最動(dòng)聽的時(shí)候，她總是微微地露出笑意,時(shí)而將頭抬起，時(shí)而將頭低下，時(shí)而將頭左搖右晃。完全沉浸在音樂的遐想里，那么入神，那么動(dòng)情。所有的空氣頓時(shí)凝結(jié)了那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的旋律在空中融為一體。一曲終了，但是大家還是沉浸那優(yōu)美的各聲中。第二個(gè)節(jié)目是表弟和姐姐表演電子琴、口琴合奏——《歡樂頌》。姐姐嘴里吹著口琴，流現(xiàn)出輕靈的`音符，在客廳四周跳動(dòng)；表弟的雙手時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美極了，好似一位仙女在翩翩起舞，兩人配合得太完美了。啊！多么難得的機(jī)會(huì)啊！多么美好的一瞬間��！我想讓時(shí)間停在這一刻，可是不能如愿以償，沒一會(huì)兒他們就結(jié)束了。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”媽媽在表姐的電子琴伴奏下，唱得那么動(dòng)聽，那么情真！就好像站在中央衛(wèi)視的舞臺(tái)上，下面全是觀眾，然后唱好是一陣“劈劈啪啪”的掌聲。
沒等媽媽放下話筒，爸爸好像很迫不及待似的，大步流星地走過去，就高門大桑地吼起來：“穿林�！缪┖！�?dú)鉀_——霄漢－—”“漢”字調(diào)門兒太高，爸爸唱不上去，來了個(gè)“嘎調(diào)”這下可好了，我們?nèi)w都捧腹大笑，直不起腰來了。
接下來過我表演了，我一上臺(tái)，好像整個(gè)身子不是我自己一樣，隨著音樂一邊唱一邊跳，那感覺別提有多開心了。
隨后，大家又即興表演了小品、雙簧、唱歌、朗誦、等節(jié)目，豐富多彩，一直到深夜才散。
我多想讓時(shí)光再倒流過來，再度那美好的假期，重溫那永遠(yuǎn)值得回憶的晚會(huì)。
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