小學(xué)五年級作文6篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會放棄的.。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。
怎么樣,我的小魚可愛嗎?
小學(xué)五年級作文 篇2
雨后陽光明媚,被雨水濕潤的林見小路松軟軟的還散發(fā)著一股泥土的清香,走在小路上,迎面吹來的一陣陣混雜著花的芳香與泥土的清香,心中不免有一絲的愉悅。閉上眼,細(xì)細(xì)聆聽那“音樂家”鳥兒的歌聲,此起彼伏,匯成一首優(yōu)美動聽的樂曲。
獨(dú)自走在泥土小路上,享受著晚風(fēng)帶來的'涼爽。紅日染紅了天邊那一縷云彩,夜即將來臨。四周寧靜的環(huán)境,仿佛聽到了那片稻田生長的聲音,生命的音樂。
小學(xué)五年級作文 篇3
我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的,嘴很大,兩側(cè)有黑色的斑點(diǎn)。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的',很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個(gè)子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準(zhǔn)是把我爸爸當(dāng)成它的老公了(因?yàn)樗且恢荒腹罚?/p>
夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色,脖子和屁股靠上一點(diǎn)的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點(diǎn)毛,看上去很松散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦屁股,真讓我羨慕。
球球可愛吧?你喜歡它嗎?
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是9月10日,是教師節(jié)啊,是那么神圣的日子。∮质悄菆(bào)恩的日子!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什么好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好,這個(gè)主意好。
先畫什么先?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲勞,絲絲的白發(fā)過早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風(fēng)雨,同學(xué)們紛紛被家長接走,只有我一個(gè)人留在了教室里,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時(shí)還出差幾個(gè)星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的`肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師!我說:老師你怎么還沒走。课沂强吹浇淌依锏臒暨亮著,所以過來了,你又怎么還沒有回去!老師撫摸著她金色的頭發(fā)說。我微微看見老師的幾條白發(fā),老師真辛苦!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應(yīng)了。
一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時(shí),借助燈關(guān)我可以清楚的看見老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去
望著老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進(jìn)一步了,。∽鹁吹睦蠋,人類靈魂的工程師,向你獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對老師千萬個(gè)美好的祝愿和那純真深厚的情感。
我永遠(yuǎn)都是你的學(xué)生。
小學(xué)五年級作文 篇5
書籍猶如一片智慧的大草原,又像一位良師無聲地陪伴在你身邊;書籍也似一位伴侶,在你無趣時(shí)與你一同交談……
天上黑白分明,烏黑的云兒們快速地從遠(yuǎn)處飛奔過來,站在陽臺上向遠(yuǎn)處眺望,越遠(yuǎn)越黑,此時(shí)的媽媽站在窗戶邊,望著遠(yuǎn)處越發(fā)猖狂的烏云。我皺起了眉頭:“媽,我餓了!”我饑腸轆轆,不過依然抵擋不住書的'誘惑,緊緊抓著書生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩細(xì)節(jié)。聞聲的媽媽走到廚房,正準(zhǔn)備拿菜,可抓了個(gè)空。此時(shí)的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃臺前,快速地拿起鑰匙,出去購買今天的飯菜。正要出門時(shí),突然轉(zhuǎn)過身來,面對看書的我迅速說:“把衣服收起來!”接著便大步流星,急匆匆地走了。
我沉迷于書海,并且媽媽說得太快,并未聽清,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,外面風(fēng)聲越來越大,坐在床邊的我并未發(fā)覺,天色漸漸暗了,屋里開著燈,沒有什么異常。不久,小雨點(diǎn)也來撒歡,這一舉動驚到了大雨,它們倆你追我趕,雨點(diǎn)不時(shí)跳到我臉上,涼爽極了!薄皣W嘩嘩”雨越下越大,不一會兒就傾盆大雨。嘀嗒嗒……一支樂章在我耳邊閃過,我更加津津有味了。“叮咚”門鈴響了,我被打斷了,急忙跑上前開門!耙路樟藛幔俊薄斑@……這……這個(gè)嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好!皼]收吧!”媽媽笑了,我知錯(cuò),急匆匆打開小門以迅雷不及掩耳之勢收回衣服,雨不留情,哦,我全身都濕透了,轉(zhuǎn)眼變身落湯雞。媽媽“哈哈”地笑了起來,我不好意思地漲紅了臉。
這書,太調(diào)皮了,使我像有了書癮一般,真是“書猶藥也,善讀之可以‘迷人’”。
小學(xué)五年級作文 篇6
“鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。
我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數(shù)是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯(cuò)的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎么知道的啊!”接下來的幾位同學(xué)都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎么知道的',可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個(gè)位和十位上,就這么簡單!明白了沒有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭!扳忊忊忊彙ぁぁぁ庇稚险n了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽課。
你也明白了嗎?不過你要保密哦!
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