五年級(jí)作文15篇【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
今年的天氣有些異�！，F(xiàn)在正是春天，該是春意盎然、陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂。沒(méi)想到夏爺爺總想提前來(lái)報(bào)到。前幾天好像夏天已來(lái)到，晴空萬(wàn)里，烈日當(dāng)空。好多同學(xué)都穿上了短袖，吃著雪糕還熱的慌。我以為今天還會(huì)像昨天一樣炎熱，就穿了一件衣服，沒(méi)想到剛走出樓道門(mén)口“呼呼”的寒風(fēng)就向我刮來(lái)，讓我瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)想到這冬爺爺也來(lái)?yè)屨即汗媚锏奈恢昧耍�讓烏云來(lái)?yè)v亂。唉！大風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了。
雖然我們家離學(xué)校很近，但今天上學(xué)騎車(chē)可有點(diǎn)難。媽媽騎車(chē)正好是逆風(fēng)，媽媽費(fèi)勁地蹬著自行車(chē)，好像前面有個(gè)攔路虎，不讓我們通過(guò)，我知道這是風(fēng)爺爺在作怪。這異常的天氣給我們帶來(lái)了不便。
過(guò)了好久我終于到了學(xué)校，上完第一節(jié)課劉志偉指指窗戶外面，我叫了一聲：“哇！天哪！這好像是沙塵暴�。�(shù)在不停地猛搖�！眲⒅緜フf(shuō)：“是啊！看看那邊電線不停地晃動(dòng)，會(huì)不會(huì)斷呀？”看！教學(xué)樓后面剛開(kāi)的'花瓣都飄下來(lái)了，樹(shù)葉也滿天飛。這異常的天氣讓這些植物都害怕了。
下午，烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，氣溫稍有回升。到了學(xué)校，看到幾個(gè)男生穿著短袖還說(shuō)熱，我在心里說(shuō)：“別能了，一會(huì)就冷了，快把外套衣服穿上吧！”一會(huì)兒一陣大風(fēng)吹過(guò)，這幾個(gè)男生都顫了幾下，還打了幾個(gè)噴嚏。他們好像嘗到了冷的感覺(jué)，乖乖地把衣服穿上了。
天氣就像一個(gè)魔術(shù)師，不停地變換著他的把戲。大家千萬(wàn)別被魔術(shù)師的魔術(shù)糊弄了。天氣變幻快，容易感冒，要注意及時(shí)增減穿衣喲！
五年級(jí)作文2
夜，是那樣寧?kù)o；月，是那樣皎潔。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像大提琴?gòu)椬嗟挠茡P(yáng)的樂(lè)曲。獨(dú)坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來(lái)。
那天，我們正在上著語(yǔ)文課，外面突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，天空中不時(shí)響起陣陣?yán)茁暋?/p>
我望著窗外越下越大的雨，著急地想：爺爺一定要來(lái)接我呀！要不然我會(huì)被澆成落湯雞的�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響起，可是還是不見(jiàn)爺爺?shù)挠白�，我只能站在學(xué)校的大門(mén)口，著急地等待著爺爺?shù)牡絹?lái)。雨越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，鉆進(jìn)我的脖子里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“好冷呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里仍暗暗祈禱：爺爺，拜托了！你可一定要來(lái)呀！可等到同學(xué)們都走得差不多了，也不見(jiàn)爺爺?shù)挠白樱粗@雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，我一咬牙，準(zhǔn)備跑回去。
突然，一個(gè)隱隱約約的身影朝我走來(lái)，我一看，啊，那是我的爺爺。爺爺走到我面前，微微笑著說(shuō)：“等得著急了吧！快回家吧！”爺爺?shù)囊路急挥炅軡窳耍暌坏我坏蔚叵蛳侣�，就像一根根的�?xì)線，爺爺?shù)念^發(fā)也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說(shuō)：“我出門(mén)的時(shí)候沒(méi)帶傘，就到附近的超市買(mǎi)了一把，快回家吧！別凍感冒了�！笨粗鵂敔斈俏⑿Φ�.臉，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我牽起爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了風(fēng)雨中。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記爺爺那微笑的臉，不會(huì)忘記他那關(guān)切額話語(yǔ)。它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。
五年級(jí)作文3
在持續(xù)數(shù)日的綿綿細(xì)雨中，清明悄無(wú)聲息地降臨了。它降臨到了廣西，降臨到了我們這個(gè)僻靜的小鄉(xiāng)村。
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的'農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開(kāi)元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來(lái)就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期，清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就就是這么來(lái)的。
我們第二天出發(fā)了，一路上遇到了一家，竹子做的屋子，我想：難道就是沒(méi)改革開(kāi)放之前都有的？可就是到現(xiàn)在都還有人住真就是太奇怪了！據(jù)我爸爸分析，他們就是因?yàn)闆](méi)工作沒(méi)錢(qián)才住在這的，當(dāng)我們到的時(shí)候，我爸爸他們擺上貢品時(shí)，我想到了一首詩(shī)：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
后來(lái)黃昏的時(shí)候終于做完了清明，我真希望下一年的清明到來(lái)！
五年級(jí)作文4
“探險(xiǎn)”，這個(gè)對(duì)人們來(lái)說(shuō)并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書(shū)、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進(jìn)、探索著，有的.甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現(xiàn)代，有越來(lái)越多的人認(rèn)為：探險(xiǎn)，雖有貢獻(xiàn)，能取得輝煌成績(jī)，但付出了很大的代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費(fèi)了許多金錢(qián)，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險(xiǎn)就是無(wú)意義、無(wú)謂的冒險(xiǎn)。
但我持有相的觀點(diǎn)：雖然付出了很多的代價(jià)，但這樣能開(kāi)發(fā)地球資源，為人類(lèi)社會(huì)作出貢獻(xiàn)．如鄭和七下西洋，用費(fèi)之大無(wú)法想像，船隊(duì)最多時(shí)達(dá)200多艘，其中長(zhǎng)148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國(guó)家，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
再者，探險(xiǎn)能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團(tuán)結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險(xiǎn)是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險(xiǎn)活動(dòng)，更應(yīng)該提倡這種探險(xiǎn)精神，激勵(lì)我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。
五年級(jí)作文5
每過(guò)一天，就會(huì)發(fā)生很多的事。有些事是可以預(yù)料的，所以我們每天都要給自己定一個(gè)計(jì)劃。有了計(jì)劃才能規(guī)劃人生。
當(dāng)你每過(guò)一天，你是不是反省了自己一天所做的事呢？是不是今天所做的事都是是不是正義的呢？曾子說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”所以我們要做好每一件事，善待每一個(gè)人。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，從故事中可以看出人必須有誠(chéng)信。如果我們都像那個(gè)孩子一樣滿口謊話，一嘴胡言我們?cè)趺茨芰⒆闩c社會(huì)，立足與當(dāng)前。所以我們要像先主劉備一般義薄云天，以信為本，以德為輔。這樣才有可能成就大事。自己的企業(yè)，公司，事業(yè)才可能安穩(wěn)。蜀主劉備就是因?yàn)檫@個(gè)才成就了一番霸業(yè)。
最近網(wǎng)上報(bào)道了許多的案例，又說(shuō)有什么毒豬肉，有什么染色的饅頭，有什么染色的長(zhǎng)沙臭豆腐等等一些駭人聽(tīng)聞的新聞。當(dāng)看到這些的`時(shí)候，我們有什么感想，我們有什么感悟。當(dāng)著一些出現(xiàn)的時(shí)候我們的誠(chéng)信去哪了。應(yīng)該是在求財(cái)致富的時(shí)候“不小心”丟了吧。唉！人活在世上難道只是為了錢(qián)嗎？“好像”不是的吧！
我們?yōu)槭裁椿钤谶@個(gè)世上！這值得我們認(rèn)真去思考，認(rèn)真去感悟。我們做人要誠(chéng)，要信，要義，要嫉惡如仇。更重要的是要“己所不欲，勿施于人�！比嗣褚氖瞧降�，企業(yè)要的是正能量，國(guó)家要的是安寧。而我們要的是平安。
五年級(jí)作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽(tīng)，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界，我熱愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚(yú)兒，將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的'境界。
聽(tīng)！仔細(xì)聽(tīng)！“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤(rùn)每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺(jué)，涼絲絲的，滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽(tīng)！用心去聆聽(tīng)！聽(tīng)池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋�(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲(chóng)是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲，使我陶醉其中！
聽(tīng)!再聽(tīng)一次！“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的歡歌。但是，誰(shuí)也不知道風(fēng)婆婆長(zhǎng)什么樣，因?yàn)闆](méi)有人見(jiàn)過(guò)她，只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過(guò)了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽(tīng)大自然的聲音吧，細(xì)細(xì)品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自我的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀老師，到貧困山區(qū)去教書(shū)。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的學(xué)生個(gè)性可憐。
為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，教他們?cè)鯓幼鋈�，多和他們談�(wù)勑�，看看他們�(cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話說(shuō)：“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！�
老師的.知識(shí)就是淵博的，在當(dāng)上一名偉大的教師前，應(yīng)當(dāng)使自我的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發(fā)奮讀書(shū)，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。
上課時(shí)，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師，我必須把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好，使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高，以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我明白實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自我的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從此刻開(kāi)始，就務(wù)必要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，改掉不良的習(xí)慣。為了自己的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)作文8
母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路；母愛(ài)是寒冷中的一絲火苗，溫暖我們冰冷的心靈。母愛(ài)是深沉的，是偉大的，更是無(wú)微不至的`。以前我并不理解，但自從那天晚上過(guò)后，我深深地感受到這種細(xì)膩無(wú)私的愛(ài)。
那個(gè)晚上，我想要吃蘋(píng)果，就讓媽媽幫我削。媽媽看上起很高興，應(yīng)道：“好啊！”就急匆匆走到冰箱前，從冰箱里挑出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，帶著微笑走進(jìn)了廚房。我心想：媽媽知道我要吃水果，竟然這么高興，我以后可要多吃水果，讓媽媽多高興高興。只見(jiàn)媽媽從灶臺(tái)上拿起水果刀，仔細(xì)地削皮，生怕劃破了這鮮嫩多汁的果肉。突然，媽媽手一滑，鋒利的水果刀割傷了媽媽的手，鮮血直流。可是媽媽并不在意，只是抽了幾張面巾紙把血止住，又拿起水果刀繼續(xù)削皮。蘋(píng)果削好后，媽媽又把它切成小塊，盛在碗里。然后小心翼翼地端到我面前。我馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃到一半時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正站在一旁笑瞇瞇地看著我吃。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床怀园�？”媽媽依舊微笑著答道：“蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，你正在長(zhǎng)個(gè)子，最需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這些蘋(píng)果還是讓給你吃吧！”我不肯罷休：“那您就不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎？”“媽媽老了，不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了，這些蘋(píng)果還是你吃吧！”……
此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得這蘋(píng)果有種特別的味道，我想，這就是母愛(ài)的味道吧！
五年級(jí)作文9
有的人想把鮮花獻(xiàn)給駐守邊疆的解放軍叔叔，有的人想把鮮花獻(xiàn)給在講臺(tái)上辛勤耕耘的人民教師，還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽?zhuān)乙氧r花送給你一個(gè)普通的、平凡的、默默無(wú)聞的清潔工人。
那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我六點(diǎn)半就起了床，和同學(xué)約好的七點(diǎn)鐘在好實(shí)惠超市集合，然后出去玩的。我吃完早餐，手里還拿著一杯熱酸奶，六點(diǎn)五十就到了好實(shí)惠超市門(mén)口。忽然，下起了大雪，雪花飄然而下，爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，鵝毛般的大雪隨風(fēng)舞動(dòng)，不一會(huì)，整個(gè)建始城就像成了雪的世界。雪還在不停地下，有的雪花落在你的臉上，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的`，有的雪花落在你的手上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么純潔，那么晶瑩我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我東瞧瞧，西望望，沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)的身影，我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔，準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)沙沙的聲音，回頭一看，一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工，正默默無(wú)聞地把我剛?cè)釉诘厣系乃崮瘫瓛哌M(jìn)了垃圾車(chē)?yán)�，垃圾�?chē)?yán)镆呀?jīng)有一大堆垃圾了，可想他起得多么早��！怪不得他的手和臉已經(jīng)凍得通紅了。我慚愧萬(wàn)分，羞得赤耳面紅，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮脖子，好冷啊，在看那位清潔工，他還在奮力地掃著地上的垃圾，誰(shuí)說(shuō)他掃走的是垃圾，分明掃走的是我亂扔垃圾的壞習(xí)慣��！
過(guò)了幾天，我又在報(bào)紙上看見(jiàn)了那位清潔工，人們都稱(chēng)他是城市的美容師，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑他始終堅(jiān)守在自己的崗位上。是呀！只要每個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位，我們的祖國(guó)就會(huì)無(wú)限美好！啊，我要把鮮花獻(xiàn)給你，城市的美容師一個(gè)普通的清潔工！
五年級(jí)作文10
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)，平時(shí)都是媽媽買(mǎi)東西給我，爸爸還從沒(méi)送過(guò)我禮物，會(huì)是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書(shū)，是什么書(shū)呢？我猜，不是故事書(shū)就是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，爸爸萬(wàn)歲！我興奮的拆開(kāi)包裝，里面裝的是一套新概念英語(yǔ)，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書(shū)，重重的'往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書(shū)，和顏悅色的說(shuō)，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說(shuō)送禮物給我，原來(lái)是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)了，他果然說(shuō)話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽(tīng)進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫(xiě)完作業(yè)，我就等著聽(tīng)爸爸給我講英語(yǔ)，有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話，十分鐘早已過(guò)去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的英語(yǔ)競(jìng)賽，我居然得了一百分，連我自己都沒(méi)有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺(jué)中我的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在，那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書(shū)柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗粌H讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
五年級(jí)作文11
“零零零”，鬧鐘響了。我睜開(kāi)迷糊的雙眼，吩咐我新制造出來(lái)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，快給我倒一杯醒腦茶！”不一會(huì)兒，一杯香濃的醒腦茶便擺在了我面前，我一口氣把茶全喝了。樂(lè)樂(lè)推來(lái)電磁桌。電磁桌表面看起來(lái)跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會(huì)兒就可以把飯做好，且把手放在上面，一點(diǎn)兒也不燙。做好了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，兩支筷子就分別變成了一把小勺和一把叉子。我一邊吃一邊讓樂(lè)樂(lè)給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃完了飯，穿好衣服，我便乘太陽(yáng)能汽車(chē)去上學(xué)。走到半路上，我才想起忘記帶水了。沒(méi)關(guān)系，道路兩邊都有自動(dòng)飲料機(jī)。我邊拿出兩個(gè)硬幣投進(jìn)投幣孔里，邊把水杯放到飲水口。我最喜歡喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我把哈密瓜汁喝完，便繼續(xù)乘汽車(chē)趕往學(xué)校。到了機(jī)場(chǎng)，許多人在買(mǎi)上天用的通行證，有買(mǎi)去月球的，也有買(mǎi)去火星的。我們的學(xué)校建在水星上，所以我買(mǎi)了一張去水星的通行證。
飛機(jī)上廣播在播放：“中國(guó)新研制出了一臺(tái)超小型電腦，只有橡皮那么大。
“地球上已經(jīng)經(jīng)沒(méi)有了污染，人們把垃圾倒在專(zhuān)設(shè)的'井里，就會(huì)變成天然氣。
“中國(guó)又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰……”
不知不覺(jué)中，我到了水星上的學(xué)校。
進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)在上課上，我不用喊報(bào)告，就坐在了水晶材料制成的椅子上。這時(shí)，機(jī)器人老師用電腦給我們講課。
未來(lái)的世界多么美好呀，將來(lái)世界一定能發(fā)展成我想象中的樣子！
五年級(jí)作文12
母愛(ài)是什么？是寒冷時(shí)溫暖人心的一縷陽(yáng)光。母愛(ài)是什么？是饑餓時(shí)一頓愛(ài)心早餐。母愛(ài)是什么？是口渴難忍時(shí)的一泓清泉。母愛(ài)如水，我覺(jué)得母愛(ài)很偉大，緊緊地把我擁抱在她的.懷抱中。
記得一年前的一個(gè)夜里，不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的，我非常難受。我用腳不停地踢打被子，汗水浸透了床單，頭暈?zāi)X脹。
慢慢地，我變得有氣無(wú)力的，不停地呻吟著：“媽媽……媽媽……”媽媽聽(tīng)到了，立即跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，兒子？”我說(shuō)：“我現(xiàn)在頭暈?zāi)X脹，非常難受。”媽媽一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)就拿出體溫計(jì)。原來(lái)，我發(fā)燒了，燒到40度。媽媽一看，皺緊了眉頭，努力地控制著自己的情緒，不讓我看出她的難過(guò)。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開(kāi)水說(shuō)：“來(lái)，兒子，來(lái)媽媽這邊，我來(lái)喂你吃藥�！碑�(dāng)時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。媽媽邊喂我吃藥邊說(shuō)：“一定要多喝白開(kāi)水，燒才退得更快些�！背酝晁幒螅瑡寢屨f(shuō)：“你先睡吧，我就在旁邊照顧你，兩個(gè)小時(shí)之后我叫你起來(lái)吃藥�！辈恢俏姨н�是媽媽?xiě)驯珳嘏木壒�，我不知不覺(jué)地睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)精神倍兒爽，燒已經(jīng)完全退下了。而看到旁邊無(wú)精打采，黑眼圈已經(jīng)占整個(gè)臉三分之一的媽媽?zhuān)也唤粶I下。
我現(xiàn)在終于明白母愛(ài)的意義了。母愛(ài)是什么？是在孩子難受時(shí)為孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛(ài)是偉大的。
五年級(jí)作文13
一個(gè)個(gè)血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn)，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜�。�
在我們觀看影片的時(shí)候，有一個(gè)令人震憤的鏡頭，一輛車(chē)像脫韁的馬一樣沖向前去，另一兩車(chē)也奔了過(guò)來(lái)，在這不知不覺(jué)的一瞬間，接下來(lái)是“轟”的一聲，一個(gè)人飛了出來(lái)立即，全場(chǎng)“嘩”的'一聲爆笑起來(lái)，我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情��！我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來(lái)，大門(mén)和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái)，幸虧沒(méi)撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。
斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說(shuō)得好：“生命高于一切”，如果沒(méi)有生命，什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”？
五年級(jí)作文14
又是冬天。
雪花無(wú)情地敲打著地面，我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。
是什么讓你煢煢孑立地矗立在茫茫雪海中？是你永不放棄的毅力，是你剛強(qiáng)不屈的信念，是你堅(jiān)韌不拔的精神。
你只是在冬季開(kāi)放，無(wú)論歲月怎樣輪回，你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。
在歲暮天寒的冰冷下，你生長(zhǎng)著，任雪花怎樣敲打你的身體，你的夢(mèng)想只有一個(gè)——煎熬過(guò)這冰冷無(wú)情的冬季。你不像溫室的花朵，靠別人的照顧勉強(qiáng)存活下去，你靠的是自己的毅力，自己的信念，頑強(qiáng)地生存下去。
無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)是你精神的詮釋?zhuān)惴攀幉涣b地在雪海綻放，開(kāi)出的花朵是世界上最美的`花朵，是你煎熬的回報(bào)，是生命的真諦——不怕任何困難，勇敢無(wú)畏地活下去！
你可曾知道，你已打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心！你是世界上最干凈、最純潔的花朵、最有毅力和崇高品質(zhì)的花朵。人們把你比作英雄，最偉大的英雄，無(wú)人能敵的英雄。所有人都在學(xué)習(xí)你的精神，都要和你一樣堅(jiān)韌。東風(fēng)才有又西風(fēng)，群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。是人們對(duì)你的贊美。你散發(fā)的香味，是你經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的歷練，散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)之香。可是，當(dāng)人們這么贊賞你的時(shí)候，你卻絲毫沒(méi)有炫耀自己，只把春來(lái)報(bào)。在鮮花開(kāi)遍山野時(shí)，你只是在叢中默默地微笑。
梅花，你這永不放棄的毅力，剛強(qiáng)不屈的信念，堅(jiān)韌不拔的精神是世界一種獨(dú)特而又驚動(dòng)天下所有人的堅(jiān)強(qiáng)之美，你是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)畏、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不屈的化身！
五年級(jí)作文15
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時(shí)襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽就是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但就是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，此時(shí)把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說(shuō)不用謝，朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的.作品就是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
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