高二勵志作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高二勵志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二勵志作文 篇1
青春這個詞，原本是用來形容一些人在人生最美好的年紀，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。這個時候的人要堅定忠誠，要懂得拼搏，要為自己的目標而奮斗，我們都要勵志，年輕人應該是祖國新一代的年輕人。
有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網吧里。他們不僅不努力學習，還逃課，在外面抽煙喝酒。他們和社會上的壞人壞人交朋友，讓他們在那個環(huán)境里長大，就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受，懂得�？崴�。他們浪費了青春。還有一部分人在學校，但是每天心里都在外面想著在家玩什么，吃什么。昨天的比賽怎么樣？他們的心情根本不在書房。他們聽不進老師說的話，也吸收不了課堂學習的知識。他們的作業(yè)沒有很好的完成，甚至和老師頂嘴，最后不得不被開除或者留校察看。這些人的青春頹廢，卻沒有斗志，消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。
然而，有些人在年輕時過著美好的.生活。他們可能只是普通學生。但是在學校，他們可以很好的聽老師講課，按時完成作業(yè)，上課認真聽講，認真對待每一次考試。即使成績不好，他們也會積極參加校園活動，為校園和社區(qū)做出貢獻。這個也很好。我認為一個人在青年時期是否活躍，不能只看他的學習成績，還要看他的性格和參加的一些活動。青春要有野心，要奮斗，但光有野心是不可能的。要為了自己的志向而努力，為了自己的目標而努力學習，豐富自己的知識，拓展自己的知識領域，進而為未來的國家和社會做出有益的貢獻。
我們都應該下定決心去思考，去爭取自己的志向，去努力前進。青春是奮斗，青春要轟轟烈烈，熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人，作為祖國的新一代，努力奮斗。
高二勵志作文 篇2
晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，在我的唇上留下了深深的印痕，讓我嘗到了世界上最難以忍受的滋味——苦澀。
它就像一個魔鬼，侵蝕著我強大的內心，迫使我去面對我不想面對的事情。它是世界上最大的惡魔！
然而，我被這個可怕的怪物打敗了。我流下了久違的真正的眼淚。我哭了。我的哭聲伴隨著父親的抽泣。在我出生后的十七年里，我從未見過父親哭過，也從未見過他憔悴成這樣。也許是因為他病了...
先是切除了一個腎，然后是淋巴瘤，最后是骨髓癌。這些疾病的逐步發(fā)展只帶來了我父親可怕的呻吟和我無法控制的眼淚。
我的眼淚被咬出來的血咬干了，眼淚很快就流了出來，為了爸爸…
我記得我小時候，我爸爸很堅強，很容易把我舉過頭頂。長大后經常依偎在他懷里，寵著他，享受著他父親的愛；而就在我進入中學后，我們的關系變得僵化，我們的父親變得疏遠，矛盾加劇。反而是無休止的.爭吵。面對今天的老父親，我沉默不語，有時想在他的腿上停留一分鐘，這成了不可實現的幻想。
爸爸，他今年才39歲。他沒有享受過生活的幸福和女兒的回報，所以他會忍受痛苦的折磨。我不甘心！為什么全世界那么多人選我爸爸！這是為什么？為什么？
我不服！拒絕接受這樣的命運�。�
爸爸，他那么善良，那么正直，那么孝順，誰能忍心看他這樣受苦！如果可以，我寧愿為父親承受。爸爸，我愿意�。�
我在生活中是一個表現力很強的人，但是對于我的父親，我不知道用什么語言來表達我的感受，表達我對他的愛，所以我寫了一篇文章，我想對我的父親說:
“爸爸，如果人真的有來生，我會選擇做你的女兒！爸爸——我愛你！”
高二勵志作文 篇3
生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的，因為它是上帝精心雕琢的杰作；也有人認為它是平平淡淡的，因為它周而復始，是一次又一次無法解釋的輪回。
有時，我們會覺得生命是一種渺小的存在，當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的`時候；有時，我們會覺得生命是一種偉大的結晶，當它在苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的，它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候，那時死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次，不要因為碌碌無為而羞恥，不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實質是一種對抗。
印證生命實質是生命與自己的對抗。
羅曼.羅蘭說："世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生命真相之后，還依然熱愛生命。"
活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動搖，他質問上帝：作為一個虔誠的信徒，他為什么要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現實，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界！約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑，我們只有背負一路的坎坷，前進；
為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅強；
為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。
高二勵志作文 篇4
“以人為鏡，可以明得失�！碧铺谝灾G臣魏征為鏡，恩澤萬千，惠及眾生。然而對于我們普通人而言，沒有人能附屬于自己，只能永遠做自己的向導，以評價自己的功過。這當然不意味著我們會在迷茫無知的狀態(tài)中選擇平庸，因為只要自己的心中常存一面明鏡，見賢思齊，見不賢而內自省，就能完善自己，活出應有的風采。
20年前，一部《渴望》紅遍大江南北，人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r，驚異地發(fā)現社會風氣也隨之發(fā)生了很大變化，許多地方犯罪率下降了。人們說，片中集中國傳統(tǒng)勞動婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開放后在兩種價值觀沖突下痛苦迷茫的國人，而我更想說的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人，看顧到了劉慧芳的善良，看到了自己的愚昧狹隘，于是猛然回頭；失落頹廢者，看到劉慧芳的堅強樂觀，看到了自己的孱弱，于是擦干眼淚，笑對生活。
也許劉慧芳只是一個存在于藝術中近乎完美的人，但因為人們心中有一面向善明鏡，那些人類孜孜以求的美好品質才能使之將陽光投射到現實中的黯淡的生命。
1984年，中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌，燕京啤酒廠的職工深受鼓舞，他們以“發(fā)揚女排精神”為口號，奮斗十幾載，將一個小作坊發(fā)展成為全國知名的.廠商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣，但燕京啤酒廠的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上，實現了自己的超越。
在現在看來，因為一部電視劇或幾個新聞人物而改變自己的生活軌跡，似乎天方夜譚，在日益物化的生活中，平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資，看了“十大感動人物”，也只是撒幾把眼淚，之后，又與自己的陋習形影不離。是的，別人的故事只能是一個外部的條件，不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡，從他人身上尋找到自己的裨益，那么一切微小的事情都能成為改變自己，升華自己的機會。
高二勵志作文 篇5
成敗不在于最后的結果，而在于你能否從挫折的泥潭中站起來。
你知道動物也會經歷挫折嗎？一只蜘蛛正在房間的角落里織網�？椌W的時候，突然刮起一陣大風，把蜘蛛網破了。于是蜘蛛又開始織網�？上в止瘟艘魂囷L，網破了。但蜘蛛并不氣餒，繼續(xù)編織。蜘蛛網連續(xù)七次被風吹掉。也許蜘蛛會放棄；也許蜘蛛會改變它的位置。不不不你錯了。蜘蛛繼續(xù)第八次編織。這一次，終于成功了！堅持是克服挫折的第一步！
除了動物，植物也經歷挫折。小區(qū)里的一棵大樹擋住了家里的陽光，人們只好把它的樹冠砍掉。我們都認為樹死了，只有光禿禿的樹干，什么也長不出來。但是誰能想到這棵樹會在春天長出新芽和綠葉呢？很快，那棵沒有生命的樹又活了過來，樹枝上長滿了樹葉。這種頑強的生命力令人驚嘆。頑強奮斗是戰(zhàn)勝挫折的第二步！
宗璞的.《丁香結》里有一句話:“結不盡；生活中的問題層出不窮。不然豈不是太平無味？”是的，人生有起有落。有些人克服不了失敗，但有些人不僅能從失敗中爬起來，還能從中吸取教訓。一開始我是前者，但是在成長的路上，我學到了很多道理。在潛移默化的影響下，我變成了后者。
記得那一年，我四年級的時候，第一次參加比賽�？赡芫o張，可能只是新手，可能還沒準備好第一輪筆試就被淘汰。那時候的我，自卑又舍不得。抑郁的時候，我是老師，是家長，是同學，是朋友，是失敗的教訓。有人幫助我，告訴我要相信自己，堅定的相信自己。第二年，他再次競選旅游局局長。這次我吸取了最后一課，認真?zhèn)淇�，努力在這個班委中脫穎而出。最后，我成為了光榮團隊的一員，為自己爭取一個機會，為自己創(chuàng)造一個更大的舞臺。相信自己，堅信自己，是克服挫折的第三步，也是最關鍵最重要的一步！
“我想把它留給天堂。”是的，生活是自己的，機會是給有準備的人的。只要我們持之以恒，努力工作，相信自己，堅信自己，沒有什么是不可能的。成功和失敗，也許，你是唯一能從挫折中站起來的人。
高二勵志作文 篇6
蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為什么我們不是雄鷹？”很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮”的思想，只要學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們如何才能成為雄鷹？現在的家長猶如三國時的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊！沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠不會成長的溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時才會發(fā)現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經過自己的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的'
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線，然后奮力去實現。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。
高二勵志作文 篇7
寒冷的冬天離我們越來越遠，美麗的春姑娘來了。偶爾向窗外望去，一幅美麗的畫面映入眼簾。
窗外有一個小池塘。池塘表面漂浮著一層綠色植物。也許是浮萍。不由想起一句詩，“不藏跡，浮萍一起開�！毖矍暗母∑冀o了池塘一種新的味道，不再光禿禿的，給了畫面一些生機。池塘里的水很清澈，可以在水中一個一個地反映池塘邊的景色。這就是大自然的“糊”畫。我不禁回頭，從倒影中尋找畫面中的“真實的身體”。
昨晚雨一滴滴下來，樹因為這場春雨有了特別的味道，葉子上好像還留著雨珠。也許是春雨讓植物放棄了，并一直試圖保持它們，但春風娃娃也很淘氣，它輕輕一口氣吹掉了葉子上留下的雨珠，所以綠葉開始了新的一天來展示自己。春雨一夜，綠葉不再平凡。其實不然，綠葉也有綠葉之美，是一種清新之美，一種自然美。先看顏色。從外觀上看，我們無法表現出自然的顏色。我不知道如何描述這幅畫的顏色。我從來沒有想過有一天我會沉浸在綠葉之中。窗外的每一片樹葉都是特別而獨特的。他們的綠色也很獨特。有淡綠、墨綠、墨綠，是一幅美麗的山水畫。
我的'眼睛在綠樹中不停地移動。突然，我的驚喜來自綠色中的一點金色。我把眼睛聚集在這里，仔細一看，發(fā)現是一朵小油菜花。雖然不是鋪天蓋地的金黃色，但我就是喜歡小黃，在一片綠色中獨一無二。太耀眼了。這時我才發(fā)現，誰襯托誰，每一株植物都是獨一無二的，每一株植物之間都有著不清晰的關系。我可以說這朵油菜花襯托出了這片綠葉，也可以說這片綠葉讓油菜花更加艷麗。每一種植物，
遠處有山，山外有山。距離不同的山各有各的特點，各有各的美，但最后一座山有若隱若現的景象，有煙霧繚繞的景象。為什么我之前沒有在奶奶窗戶外面找到這幅水墨畫？
窗外有一幅特別的“畫”和一幅迷人的“畫”。只有深入了解和欣賞窗外的風景，才能融入自然，享受自然，愛上自然。
高二勵志作文 篇8
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，希望展現大學生的風采！
前面幾位同學富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學生，這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的激情正一點點被疲憊所代替，那曾經豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡！我不經迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質疑而百般刁難時，我告訴自己勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自己。在面對著自己失誤而犯錯時，我告訴自己勵志就是要不斷地積累經驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實在的，你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己，你可以利用網絡來搜尋本專業(yè)的知識來充實自己，你也可以利用課余時間去實踐來豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！
同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內心不變的.信仰。風在寧靜時是無言的，那么就讓我們的心跑動吧！當年輕的心為理想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當他為夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠回應！
高二勵志作文 篇9
“物質的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因為意志不堅定而斷送了自身的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自身的性格與行為產生了很大的'反感，“我一定要磨礪出自身堅強的意志，立定明確的目標！”我發(fā)出這樣的感嘆�！睹诽m芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這為他以后在京劇藝術方面的發(fā)展打下了良好的基礎，他剛開始學戲時，因為先天的不足，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。
為了過臺詞這關，他數十遍的背誦；為了過眉目傳神這關，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎功更扎實，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……根據這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來后天的成功，由于勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關。
體育競技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有期待，只要認真就有可能。相信自身，認真奮斗吧！自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話：人應該作為一個獨立的個體存在，堅持自己，相信自己！
高二勵志作文 篇10
寒假這兩個豐富多彩字眼。在寒假，你也許體驗過不同職業(yè)生活，你也許領略了不同城市風光，你也許為了一個錯誤決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯活動，一下子讓我成長了很多。
那是一個冬日下午，寒風凜冽，大雪紛飛�？蛇@惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進腳步。于是，我媽媽撐著傘，一起來到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯活動。
總算到達目地了，一樓中堂里到處彌漫著墨水清香，那里聚集了藍田寫毛筆字全部學生，真可謂是高手如云��！我緊張地咽了咽口水，天哪！這么多書法能手一起寫春聯，而我不過是個無名小卒，能行嗎？
懷著忐忑不安心情，我展開毛氈，拿出春聯紙，做出一副書法大師很淡定樣子�？墒�，一個接著一個難題卻如波濤一般向我涌來。平時，春聯紙都是有格子，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著春聯紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字位置來寫。
我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己為一步小小成功而喜悅時，卻發(fā)現四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動著，手中筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集人越來越多，人群中總不時冒出幾句夸贊我話，我聽了，一股自信暖流在心田流淌。
我鼓勵自己加油！你一定可以！我揮動著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法海洋里。突然，一個渾厚聲音從我耳邊傳來“小姑娘，把這副春聯送給我，好嗎？”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯，滿心歡喜地走了。我望著他遠去背影，那一抹自信笑容更燦爛了，因為我戰(zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大收獲！
自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多地方發(fā)揮自己才能。這一件在寒假里發(fā)生故事，我永生難忘！
高二勵志作文 篇11
青春就像一粒種子，舒服了之后可能會失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。
我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的.芬芳，即使最后我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
于是，我出發(fā)了。只有離開，才會到達理想的目的地；只有努力奮斗，才能取得輝煌的成功；只有追求，才會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人，只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃里，你的四肢會萎縮，如果你永遠呆在黑暗里，你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什么？我們一起上路吧！
旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險，系好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步，激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來，當掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因為我知道還有很長的路要走，因為我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂，當冰雪再一次湮滅了興奮，我沒有任何抱怨和遺憾。因為我知道我做了什么。如果我付出了什么，我就會得到什么，就會成功。因為我知道陽光總是風雨后來，梅花香來自苦寒。
魯迅曾經說過:“地上沒有路，但是走的人多了就成了路“。我想說的是:“生活不需要太擔心，只要邁出一步，路就會在你腳下展開“
高二勵志作文 篇12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花�！蔽覀冎挥腥ビ瓝麸L險，駕馭風險，才能為獲取成功的果實而勇攀頂峰的。
古往今來，凡事成大事者，都有一種堅持不懈、拼搏進取的精神。西漢史學家司馬遷被誣告入獄，但他知道自己的目標，清楚要完成父親未完成的愿望，他想過放棄嗎？不，沒有，他沒有放棄！他一直在堅持完成自己的任務，最終著成了我國第一部紀傳體通史，他也被人誦傳至今。
再有一位名人，大家想必都有所耳聞，美國著名作家海倫凱勒。她雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情，默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。生活對她的不公平可謂到了極致，她完全可以不用那么堅持，放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她的，可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的'意志，最終她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩！
這兩位名人就是以堅持不懈持之心恒成就了自己！
那么還有一個小故事：某年大旱，有農戶打井，每次打到九米深還不出水就換個地方再打，結果打了三四處都是沒有見水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，當地的潛水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見到水了。由此可見，堅持有多么的重要�。�
我每次看到做事情，學習，堅持的人都會心生羨意，因為我不是一個堅持的人，對待學習包括任何事總是有頭無尾，太隨性，通過名人的事跡觸動心弦讓我學到很多，以后我要以他們?yōu)榘駱�，以身邊做的好的人為榜樣，動起來，學習他們身上勇于進取持之以恒的精神，慢慢改掉自身的不足和壞習慣！
堅持是堅強的精神支柱，是一種使我執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅，更是生命的動力與奮斗的目標！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，志當存高遠！
高二勵志作文 篇13
微笑著，使人的靈魂達到最高境界；微笑著，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑著，享受生活的標志；微笑著，使人與人的心靈縮短；微笑著，是成功的人生必備的物品；微笑著，是……微笑，就是一個極其簡單而飽含無限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕松的表情，這看似如此容易平凡的語言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚兒離開了水，光明離開了火。只有懂得笑待生活，善于歌唱生活的人，才是幸福的……
我就是一個愛笑的女孩，因而，我的朋友也就越來越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時，我總以微笑作為打招呼，別人便夸我懂禮貌，那時的心里確實像吃了蜜糖一般甜。因為，我認為微笑能勝于一切所謂的問候語；每當別人向我提出什么意見時，我也會莞爾一笑，來表示感謝；每當早晨站在梳妝臺時，我會對著鏡子里的那個小女孩笑笑，準備著迎接新一天的到來，既讓自己高興的度過享受這一天，又能讓自己的'心靈繼續(xù)樂觀向上……
朋友，讓我們帶著微笑吧，當你悲傷時，對自己笑笑，你會覺得自己原本惆悵的心，充滿慰藉；當你因學習上的問題而焦急萬分時，對自己笑笑，這時，你十足的信心將帶領你“上刀山”“下火海”盡情徜徉于知識的海洋；當你失敗時，對自己笑笑，你不會在痛苦，因為你的心中自然會有一種不可言喻的神奇力量，反而會更加努力的為下一關做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時，對自己笑笑，它會用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄云外，讓你從新找回快樂……
生活好比一個迷宮，想要順利到達終點，是困難重重，因此，我們在成長道路上難免會遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著微笑面對生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開心，化失敗為成功！帶著微笑，生活將便是一個沒有不可能的世界，帶著微笑，你便是生命的唯一領導者！
高二勵志作文 篇14
勵志，這個無數人推崇、贊美的詞，似乎已經越來越頻繁的出現在我們眼前：勵志歌曲、勵志電影、勵志人物講述自己經歷、勵志書籍、勵志故事？當這個本該存在于每個人身上的詞語，被一次又一次拎出來，站在高臺，接受人們一次又一次的膜拜時，人們感受到的，不應只是景仰，而更應反思。因為，這是內心迷惘，精神空虛的表現。一個勵志者，不會是一個勵志的旁觀者。
當看到農村出生的王傳福，經歷輟學、打工、創(chuàng)業(yè)失敗，公司面臨倒閉？最后成為電池大王時，可曾想過，未來自己也會去這樣奮斗一番？
當看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽世界的勵志演說家時，可曾想過，自己是否有這樣的毅力面對生活？
當看到劉偉失去雙臂后，用腳堅持練琴，最終走進維也納金色大廳時，可曾想過，自己能否有這樣的勇氣面對困難？
無數的勵志故事浮現在我們眼前，我們過多的尋求那種崇拜的快感，而慢慢消蝕了內心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態(tài)，敬佩那些勵志的人和事，而內心實則逃避這種勵志的行為，更不用說“勵志”一番了。
當看到因各種原因自殺的人數持續(xù)增長；當看到因公司破產而舉債逃避；當看到一些農村青年因打工無法維持生計而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當看到因事業(yè)不順而消極應對；當看到因貧窮而放棄讀書，外出打工？還有很多很多，這其中，有你們，也有我。
人人都想要勵志，想要實現理想，但現實是殘酷的`，它像洶涌咆哮而來的巨浪，一點一點磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是，我們尋求欣賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來獲得內心的安慰。我們，成了“勵志”的旁觀者！
醒醒吧，勵志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來贊賞他人的借口，更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐，用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準備，勵志是用努力來實現的。不做勵志的旁觀者！
高二勵志作文 篇15
臺風總是我在炎炎夏日中的期盼，經歷了風雨的大自然越發(fā)美麗�？諝庵械那逍屡c涼爽，往往是漫長的酷暑最令人感到心曠神怡的。
看，先前織好的網在風雨中已不知去向，蜘蛛現在又出來加工了。不一會兒，一張網就出現了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開始尋獵物了吧!一陣風撩散了我的頭發(fā)，也吹走了蜘蛛剛建好的家。
風依舊，這便是我期盼臺風的原因。而蜘蛛也依舊著，依舊建它的家。
一次又一次，網還沒織好就已經破了，蜘蛛卻一次又一次地不厭其煩地織著。
蜘蛛啊!你可知風的力量是有多么強大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網破了，你即使重新開始織，那還是會破的。放棄吧!等待吧!等到風停止了，等到前面的道路順暢了，再來織吧!那時，無任何障礙的路，你的網肯定好好掛著。
可惜蜘蛛聽不到我的勸告，它依舊在風中不厭其煩地織著，直到我看見，它在風中掛上了完整的一張網，即使那網搖搖欲墜。
我的腦袋一片空白。面對這些，我能說什么，又有資格說什么呢？
在炎炎夏日中我期待臺風，這片樹林又何嘗不是呢？植物與我同樣需要解脫，它們需要水�？墒锹L的夏季又該如何熬過去？于是無人管理的它們開始扎根深入地下尋找水源。根的深入除了要沖破泥土的.障礙，還得掃除一路上突然出現的大石子……
為什么？為什么它們還能夠堅持呢？沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破；掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅硬的石子……打從一開始這樣想的話，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。
人生永遠不可能是一帆風順的。困難一個接一個，挫折一次接一次，面對這些，又該如何做呢？
小鳥被抓住了，在進鳥籠之前，它痛苦著，現在逃得了，可又能怎么樣呢？下一秒又會被抓回來，既然結果是注定的，那就這樣吧!放棄逃生的機會吧!
高二勵志作文 篇16
誰不曾躊躇滿志，誰不曾意氣凌霄，誰不曾沉浸幸福，誰不曾向往未來�？僧敱涞乃槭淮未蔚卮掏次覀儫霟岬膲魰r，我們該做出怎樣的選擇呢？
轉身，何嘗不是一種選擇，背后，又何嘗沒有萬千的美麗。
人生就像一條路，一條修行之路，有的時候，需要轉過身，看看背后的風景。
帶著內心的膨脹，五車的學識，在高堂之上以其貫有的姿態(tài)請高力士脫靴，這是何等地張揚，這是何等地個性。本欲一馬平川，造就一代名臣，寫人青書玉帛，可怎奈何，以一己之力又何能推開仕途之門。終于，殿堂之高也不及浪漫的性情，城府之深也不沒豪邁的內心。
回首往事，盡是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情，他開始嘲笑過去的天真，一城半府容不下我，那千山萬水總該有我棲身之處。
于是，江水的咆哮，山間的幽鳴，大地的嘶喊，太白賦予它們別樣的色彩，別樣的樂章。轉身一望，只見半個盛唐即是太白。
沒有當年的轉身，沒有當年的`醒悟，我們何以覷見三分的劍氣，何以見識七分的月光？
轉身是思想的成熟，這成熟，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對別人察顏觀色的從容。
豪邁的太白是也，而婉約的女子又如何？
曾經的愛情，曾經的美好，都隨著卷簾的西風飄散，都隨著黃花的瘦弱凋零。是依在窗臺每日凄凄切切？是每日傍著黃花以淚洗面？易安明白，她需要一次轉身，她明白，她不能像黃花一樣飄飛，她需要的，是執(zhí)筆的決念。
輕靈之筆，寫下了《金石錄》，寫下了易安最后的生命。泛黃的宜紙記下的是易安轉身的榮光。
易安轉身，夕陽升起了旭日，雪白騰起了新綠，支起了萬千鏡象。
人生之路，沒有盡頭。修行之路，修行不止。漫漫之旅，需要我們欣賞到身后的風景，背后萬千的美麗，期待著我們的轉身。
高二勵志作文 篇17
一位哲人曾經說過：“人是有思想的蘆葦。”這句話在我看來則有些許的悲傷，生命都是脆弱的，任何天災人禍都會奪去生命，然而生命亦是強大的，他承載著夢想。生命誠可貴。
或許在大自然的天災面前，生命不堪一擊。但是，每個生命都不會屈服在2008年的汶川大地震中，巨大的天災打擊了一個有一個的生命，妻離子散，家破人亡是汶川受難人民的真實寫照�？墒蔷褪窃谶@樣一個惡劣的，令人絕望的`環(huán)境下，受災人民并沒有絕望。在地震中出現了一個又一個生還的奇跡。有一個十四歲的小男孩在地震中受難，重重的樓板壓著他的身體，沒有水沒有食物。在他面前是一個巨大的死亡深淵。生命奄奄一息迫使他放棄。但是生命卻沒有被擊敗，這個小男孩就是用石頭敲打著樓板去引起搜救人員的注意。最終，48小時后當他被抗災人員抬出樓板時，他的臉上帶著微笑，他笑得是那樣的燦爛，仿佛是一朵生命之花在開放，那一刻，我看到了生命的可貴，他是那樣的堅韌，頑強的精神打動了我。生命的光輝在閃閃發(fā)光。
汶川地震后，汶川城幾乎遭到了滅亡，城中完好的建筑物，屈指可數，然而給汶川人民留下的是一個爛攤子，基礎設施幾乎都被毀壞了，它呈現出一片死城的氣息�？墒牵迥赀^去了，現在的汶川城又是一副什么景象呢，各種民用住宅拔地而起，在市政府的領導下建立起了一個煥然一新的汶川城，比之前更加美麗。那一刻，我再次感受到生命的可貴，看到了它的力量，生命是獨一無二的，它在實現著它的價值。
在大自然中，每一個生命都有自己獨特的價值，都有生命的權利，每一個生命都是可貴的，都值得去尊重。大樹的生命可貴，構成了一片片廣闊的森林。鳥兒生命可貴，唱出了歡快的歌聲。魚兒生命可貴，在水中歡快的游蕩。每一個生命都在以其獨特的方式，彰顯著它們可貴的生命力。其實也正是如此，也正是因為每一個生命的存在，才會構成我們美麗的星球，所以，生命可貴，請尊重生命。
高二勵志作文 篇18
困境即是賜予
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林�！�
天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的�！�
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了�！�
獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的'大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
故事啟示：一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自己的契機。
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。
改變，從停止抱怨的那一刻開始!
高二勵志作文 篇19
今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因為它讓我明白了一個道理――要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。
節(jié)目開始后，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張。
我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因為我覺得不好意思，說不出口，但是最后我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認為老師只會給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點作業(yè)也沒有，在輕松不過了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多么的簡單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鐘的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學的'作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學習。
我們的父母，為了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧�，但是那只是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。
高二勵志作文 篇20
夏日，外面的太陽熱得像火，公園里的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打卷，無精打采的低垂著。公園處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個公園像燒透的火爐，這里使人感覺很干燥，很沒有生機，但唯有一處地方，充滿了熱情與激情。
走進大伯的花園，映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像是一團火在燃燒；仙人球開花純潔芬芳，潔白無瑕，像是一位美麗的仙女，穿著雪白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳；瞧，那黃菊花高傲地昂著頭，毫無顧忌地看著我這個陌生人，沒有一絲害羞的樣子，再走進還有潔白的荷花，火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹，是只有這個百花爭艷，為了博您一笑，不怕毒辣辣的太陽曬傷他們的膚質，這是青春的代言人。
我的青春如柳樹一樣膽怯，對自己毫無信心，自己變得越來越墮落，自從看了大伯的花園中那群在烈日下百花爭艷的'花朵后，我深受啟發(fā)，我心想：花朵在春天爭艷，為何在會烈日下，也這么熱情與激情的爭艷，因為他們想做不可能的事情，并且做到了，我也要像烈日下的花一樣綻放。
我要像花一樣有沖勁，不然我像柏油路一樣熱的裂開了，自生自滅；由于后期的努力，我越來越認真聽課了，考試越來越來理想了，因為我有了一份激情和熱情，它們就像烈日下的花朵一樣，給了我一份沖勁，我向它們一樣經受了挫折和困難。
烈日下的花就如青春一樣，經歷了風吹、雨淋與日曬，它們都綻開它們最最美麗的花，唯有柳樹，還如原來一樣，其他花都綻放了；青春如花一樣綻放，給了我們一盞指路燈，燈火之下望見了沖勁、努力、堅持、忍受，經歷了多少挫折，受了多少傷，青春才能荷花一樣綻放。
烈日下，青春如花綻放。
高二勵志作文 篇21
這是一片命運多鮮的土地，幾千年來無數天災在這里上演；這是一片充滿悲情的土地，無論怎樣的災難都沒有壓彎中國人的脊梁。為什么能夠一次又一次戰(zhàn)勝天災?是因為這片土地上的人懂得“一方有難，八方支援”。滄海橫流方顯英雄本色，國家危難方見一片真情。
人：這一刻，人人都是四川人
2008年5月12日14時28分，這一串數字銘記在四川人心中，同樣深深地敲擊著梅個中國人的心房。這一刻，房屋倒塌了，道路阻塞了，通信中斷了，災區(qū)成了一片孤城；也是這一刻，災難把我們緊緊地聯系在一起。
我們的政府以最快的速度做出了反應。震后2小時，溫總理親臨現場，指揮抗災。人民子弟兵、消防隊員、醫(yī)生、護士、志愿者……以最快的'速度奔赴災區(qū)。與時間賽跑，沒有人放棄，心中銘記：只要有1%的希望，就要付出100%的努力。他們愚公移山般的堅定，夸父逐日般的執(zhí)著，使得奇跡一次次發(fā)生：100小時、164小時……
生命的顏色變得更加絢爛：綠展示生命的節(jié)奏，橙彰顯生命的熱烈，白渲染生命的純潔，藍舞動生命的旋律……
從：從頭再來，建設家園
“縱然山搖地破，也要安然度過，有你有我，我要你重獲原來的牛活，注定了這輩子的承諾……”這是13億中國人的承諾。災后的重建工作需要我們的支持，一批批善款，一車車物資源源不斷地涌向災區(qū)。
眾：眾志成城，抗及救災
一個人的力量再大也不過是一個人，兩岸三地的同胞紛紛投入到抗震救災的熱潮中，讓愛的細流匯成滔天巨浪。他們攜手并肩，讓我們看到了眾志成城的力量，于是我們明白了這樣一句話：再小的善心乘以13億，都會變成愛的海洋；再大的困難除以13億，都會變得微不足道。
抗震救災，眾志成城，我們一定能共筑一道摧不垮的長城!
高二勵志作文 篇22
一直以來都傻傻的，被生活的左右手——甜與苦擺布著。
痛苦襲來了，悲痛欲絕，天昏地暗，雨雪交雜，寒霜冰雹澆入心底，再也看不到柔綠稚嫩的葉兒精靈，聽不見婉轉悠揚的仙境絕唱。心中的苦楚偷偷的將世界換成了灰暗色調，七彩的虹兒如今只是天空的一抹黑，清香脫俗的茉莉不過是黑暗土地的犀利幫兇。歡樂涌來了，微笑甜蜜，躍然眼眸，淺吟清唱，優(yōu)雅自在。抬頭輕嗅花香，俯身招惹茉莉，閑拋石子賞波瀾。五彩繽紛、怡人舒暢便是這個美麗世界的代言。
不要站在苦與甜圍成的圈子中間，跳出來，俯視生活，那兩個不同色彩的半圈構成的生活才是真正的美。
我們都喜歡甜美，在甜美的'世界里我們都是公主和王子，有著自己的絢麗城堡、瓊臺樓閣。試想，一直這樣笑著、唱著走下去，如那奔騰傾瀉的瀑布，沒有任何山巒巨石的阻擋就到達了終點，生命似乎也短了許多。那旅途中缺少了些激情的火花，這火花會將生命的美舞到極致；這旅途中缺少了孤獨無望后的奮進，這奮進將生命的活力演繹得酣暢淋漓；這旅程中缺少了白色微苦的淚水，這淚水是生命花朵身后的綠葉，有了它，生命才是一幅精致迷人的畫卷。
一曲完美絕倫的鋼琴曲，總要有時起時伏的調子。若只有那肆意的高調，這刺耳的明亮又會博得幾人感動？低沉的調子如江南那涓涓細流，汩汩流動，滲入心田。那高昂張揚的調子如恣意升騰的煙花，竭力飛的更高，綻放的最美。
人生如曲，曲如人生�；野禑o情籠罩著你時，你定會全力為自己點亮一盞燈。放眼四周，身邊多了好多影子。你發(fā)現，這影子有的是你的信念、你的毅力，有的是你的汗水、你的吶喊，有的是朋友的支持、親人的關心。此時，你看到了自己的力量，感受到了親情的溫暖，友誼的誠摯。在如此眾多力量的支援下，你如海上那艱難前行的航船，迎風踏浪，波及風雨，勇越險灘。待走到那清香四溢、鳥鳴清亮的彼岸時，那內心的喜悅激動，“一日看盡長安花”未可與之相匹。
高二勵志作文 篇23
鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮，它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹；山石間流淌的小溪沒有慌張，它明白勇往直前終會擁抱海岸；寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕，它深知經歷酷寒之后才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向，它們都在為此而腳踏實地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自己的夢想腳踏實地努力著的馬玉祥一樣，我們也應該有著自己的夢想，并不斷地積攢力量，最終實現夢想，走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新，太守“邀人作詞”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》，使得滿座皆驚，連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文，不得不歸功于他平日腳踏實地的努力，沒有博覽群書的基礎，沒有勤耕不輟的積累，哪有這令人驚嘆的成就？哪能留下這美麗的神話？
鋼琴王子郎朗在成名之前，一直注重腳踏實地，不斷地積聚力量，最終一鳴驚人。他曾于美國柯蒂斯音樂學院求學，少年郎朗對他的恩師格拉夫曼說，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下！老師追問了一句：“你難道還沒比夠嗎？”接著建議，“學盡可能多的新曲目，等待時機，腳踏實地，將來爭取能一炮打響�！�
“怎么打響？”郎朗問�！芭d許能遇上著名音樂家生病，當個超級替補�！崩蠋熁卮鸬馈：髞�，他當了著名音樂家安德烈瓦茲的`替補，一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望，只要腳踏實地，扎扎實實走好今天的每一步，你總會等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹，假如你是山間流淌的小溪，假如你是寒風中獨立的梅花，堅定地向著夢想的方向前進，腳踏實地，走好每一步，終會實現自己的夢想，登上夢想的彼岸。
高二勵志作文 篇24
很簡單的一句單詞，No pain，No gain。字面解釋——不勞無獲，在網絡中解釋為——不經一事，不長一智。
就一個“pain”字，意思是疼痛，痛苦之意。每一個成功人士，有誰是一帆風順，正所謂“不經歷風雨，怎么見彩虹”古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”然后，“動心忍性，增益其所不能”此為古今成功之道。
沒有被繭蟄伏的痛苦，就不會有破繭成蝶的壯美。沒有臺下十年的苦練，就不會有臺上一分的精彩展示。
在北京西城區(qū)天陶菜市場嘈雜的叫賣聲中，有一個賣生姜的中年男人，每天專注地在自己的菜攤上低頭“碼字”，他叫姚啟中，安徽阜陽臨泉縣人，只有小學四年級文化的他，從2009年開始至今，堅持寫了20萬字的“家貧史”日記，為的只是能讓子女們“知窮后勇”，后來他的日記被編輯成書。
一個只有小學四年級文化的.人，靠什么能寫書，是不懈的努力，是對成功目標的一份堅持。所以說，光有努力是不夠的，最重要的是堅守。有很多高學歷的文學愛好者，也想寫書，卻最后不了了之，原因應該是“一日曝十日寒”，也努力了，也付出了，卻沒有堅持，收獲的只能是水中月，鏡中花而已。在經歷努力的痛苦時，“動心忍性”是何其重要。
還有一則小故事，一個人開了一家服裝店，拿出來所有的積蓄，一月下來卻沒有人光顧，本想著第二天關門不干了，心里又不甘心，就對自己說：“再堅持一天，如果再賣不出去，就真的不干了”，到了第二天，照樣是“門可羅雀”，就在準備關門的時候，進來一個人，買走了一件衣服。后來他的服裝店生意越來越好，小有成就。
努力是前提，堅持努力才會有收獲。能撿到撞了死在樹上的兔子，只是偶然，為此慌廢了正業(yè)得不償失。天上掉餡兒餅的事，還是不要羨慕，踏實做人，努力做事。
No pain，No gain，Stick to out——不勞無獲，堅持到底。
高二勵志作文 篇25
有這樣一個故事，曾深深地震撼著我的心靈：一個十多歲的小男孩被壓在廢墟下，情況危急，如果不盡快進行截肢手術的話，小男孩就救不出來。但是當時沒有麻醉劑，小男孩卻毫不猶豫地答應了醫(yī)生做手術。截肢手術不太成功，小男孩的腿還有一部分被壓在廢墟下。這時，小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……
這是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一個十多歲的男孩，為什么會有這么大的勇氣去扯斷自己的左腿呢？是的，是小男孩對生命的渴望支撐著他！
在這次大地震中，我學到的，更多的是對“生命”一詞的感悟。
在災難面前，生命顯得是多么的脆弱，8·0級的大地震，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家里，地震已經發(fā)生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的`家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了一片廢墟，噩耗一個接著一個傳來，人們面對著大地震卻束手無策，這是我第一次感覺到生命是那么的脆弱，那么的不堪一擊！
然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇跡，他們真的堅持了下來了，因為他們有這個信念，他們渴望活下來。活著多好��！許多幸存者都寧愿死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來，讓你有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多么的寶貴啊！
經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人�；钪婧�，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。我一定要好好學習，報答祖國，報答社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。
活著真好，讓我們一起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜生命吧！
高二勵志作文 篇26
題記：無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！
可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。并且，你慢慢會恢復體力，創(chuàng)傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你能夠爭勝�；蛘撸徽f爭勝，你能夠平安，能夠歡樂，能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。
放簡便一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發(fā)現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時你會有新的.勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
祝你成功！一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
高二勵志作文 篇27
有人給我出過一道題：他說，這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個？A。成功，B。向往一片曾經片與世無爭的世外桃源，C。向往自己的夢想，我看完后，頓時不知該如何選擇，這可都是我心之所向啊！
我向往成功，成功必不可少的就是堅持，堅持就是勝利，水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的力量，曾經給自己立下一個目標，然后瘋子一樣的`去努力，心壓五岳，無可撼動，苦心人天不負，十年寒窗，這就是堅持，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，這就是成功，這就是勝利，我想，有了堅持，勝利的喜悅，成功的滋味將不再遙不可及，這是我心之向往。
我向往一個世外桃源，也如同晉時陶淵明相同，那里阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，黃發(fā)垂條，并怡然自樂，也像孔夫子那樣，大道之行，老有所終，幼有所養(yǎng)，盜竊亂賊而不做。在那里每天過著，采菊東籬下，悠然現南山的生活，看著長河，向遠方奔去，遠方徐徐升起一輪朝陽，伴隨著裊裊炊煙，每日朝而往，暮而歸，無拘無束，怡然自得。那里遠離了城市的喧囂，遠離了世事紛爭，唯有清新，淡雅，超凡脫俗，讓人好生快活，這是我心之向往。
我向往我自己的夢想，即使我們曾被無數的冷風吹透胸口，被遙遠的夢逼著仰望星空，被無數的嘲諷，勸自己放棄夢想，被無數的黃土淹沒了澎湃洶涌的心，但是長路漫漫，我們有著激情，有著熱血，有的詩和遠方，不畏荊棘，不風險，永不放棄，外面的世界，精彩紛呈，一夜崛起之深圳，大唐繁華之古都長安，我國心臟北京，那里有我對他們的向往，以夢為馬，詩酒趁年華，面朝夢想，春暖花開，我心之向往。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勝利，阡陌交通，雞犬相聞的世外桃源，永不放棄堅持不懈的夢想，那里有我的詩和遠方，我向往他們。
高二勵志作文 篇28
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的`時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
高二勵志作文 篇29
活著就是為了拼命。
——題記
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空，深深地感受到內心的空洞和自身的渺小。人生在世，活著不是為了茍延殘喘，而是為了更好的活著，去追求美好的一切事物。可在最美好的年華中卻流著淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內心滋長，一種力量，一種信念。
人生下來是多么純潔，內心干凈透明像一顆水晶�？墒菫榱松�，不得不做出選擇，定一個目標去奮斗，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時候結果并不是很重要，在成長的過程中是一種思想的體驗和升華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發(fā)瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做，只知道這樣做不會后悔，這樣做對未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們在泥潭中掙扎求生，在夢中吶喊，只為了能清醒的面對還未發(fā)生的`事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕擔心，那就是知識，知道的越多對事物看得越清，即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為，掙扎的活著，生存在這個世界里，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂，平淡的生活不好嗎？為什么還要去追求那些難以到達的事物？人來到這個世上，圖的是什么？為的是什么？我不甘心在個忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方沒去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質、精神都不允許我不拼命！其實拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無為！
我要追求，就要追求更好的，人不能白活一世。何況我們只有這一世，只能活一次，想要的還沒有得到，又怎能放棄？我沒有夢想，我也沒有所謂的理想，我想法很簡單只是想活得更好，在這個世界上讓人仰慕傾佩而已。
拼命就是為了自己，為了自己內心所想要的，需要什么就去追求什么，如果無比困難，那就拼命追求吧！
高二勵志作文 篇30
磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩(wěn);磨煉，更能使人成長！磨煉，感覺真好！
記得那次作文比賽，是在六年級上冊時舉行的。為了中學能夠好些，我抱著一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢，毅然參加了比賽。
“幻想朝云”
熬到比賽那天，我興高采烈地來到班里，參加了比賽。由于前幾天有過比較充分的準備，我在拿到試卷前沒有絲毫的緊張，甚至還有一絲洋洋得意�？墒�，當試卷發(fā)下來時，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風，開始仔細審題，認認真真地做起了題目。
當我絞盡腦汁地做完了所有題目，檢查了試卷，修改了錯別字，就開始“想入非非”了。我幻想著：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成績出來了，老師宣布我可以參加決賽，我光榮地站起來，同學的掌聲圍繞在我身邊，同學的眼神中流露出敬佩的神情，那該是何等的驕傲，何等的自豪��！之后我又參加了決賽，獲了獎，上了好的中學······”這時，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來，我交了試卷，同時也交了自己的希望。
“暴風驟雨”
過了幾個星期，成績終于出來了，我激動不已，希望有我的名字，可是，當老師報出所有獲獎同學中沒有我的名字時，我頓時覺得天旋地轉，頭顱被當頭一棍。我心情復雜極了，有失望，有黯然，更有無盡悲憤。
“雨后天晴”
老師或許看見我的失落，下課后，便來安慰我：“王睿，你為什么要傷心呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更寶貴的`東西�！蔽乙荒樏Ｈ坏乜聪蛩�，問她：“什么？我怎么不知道？”老師平靜地說：“那是磨煉。當你受到挫折后，你會成長，會磨煉出一顆堅強的心�！崩蠋煹囊环捠刮医K身受用。
是啊！只要有成功，就注定會有失敗，失敗的背后的教訓也是寶貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機會。磨煉，感覺真好！
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