五年級(jí)的作文（實(shí)用9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的好朋友是簡(jiǎn)月穎。她的身材胖胖的，腿有些短，但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次，放學(xué)回家，我和她走同一條路，看見一位老爺爺在吃力地搬東西，簡(jiǎn)月穎二話不說(shuō)，跑上去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”簡(jiǎn)月穎一直把東西送到老爺爺?shù)募依锊烹x開。
簡(jiǎn)月穎是全四年級(jí)里老師最喜歡的學(xué)生，當(dāng)然也是一位大名鼎鼎的班長(zhǎng)，所以她管班，老師也非常的放心。
有一次，班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候，老師讓我在班里寫作業(yè)，老師去開會(huì)。老師一走，同學(xué)們就吵起來(lái)了。有的同學(xué)在看小說(shuō)，有的同學(xué)在談電視劇，有的同學(xué)在吃零食，更氣的'是有幾位同學(xué)唱起了《丑八怪》這首歌。簡(jiǎn)月穎當(dāng)時(shí)就生氣了，叫他們不要唱了，可是他們哪聽得進(jìn)去，依然我行我素。這時(shí)，簡(jiǎn)月穎大吼一聲：“全部給我寫作業(yè)！”全班馬上安靜下來(lái)。
簡(jiǎn)月穎也善于表演。她演過(guò)《三國(guó)演義》的孫善香，一會(huì)兒她狂笑，一會(huì)兒她坐在君主的位上嚴(yán)肅地說(shuō)：“平身�！币粫�(huì)兒又賊起眼，用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細(xì)地打量一遍，真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡(jiǎn)月穎。
五年級(jí)的作文 篇2
期中考試前，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)期間，又有一些故事。下面，我就說(shuō)說(shuō)吧：
一開始，我還不太緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得期中考試又不是期末考試，沒(méi)呢么難嘛。但是，我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來(lái)越多了，那我就沒(méi)辦法了，只好也重視起來(lái)期中考試，萬(wàn)一我竄下來(lái)了，怎么辦？
現(xiàn)在離期中考試越來(lái)越近了，眼看就剩兩周了，第一個(gè)周末，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)；第二個(gè)周末，我復(fù)習(xí)的很好，我把語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)的字都寫了一遍，把所有要背的古詩(shī)、課文都背了一遍，把所有學(xué)過(guò)的古詩(shī)都默寫了一遍，把所有的課后問(wèn)題都背了一遍……我把數(shù)學(xué)書上所有的重點(diǎn)題都重新做了一遍，把家里的卷子都拿出來(lái)做了幾張……但是我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
時(shí)間越來(lái)越緊張，明天就要期中考試了，在今天下午，我擠出來(lái)了一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)就不能讓我像復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)那樣自己復(fù)習(xí)了，媽媽給我出了好幾道題讓我做。就看明天了！
第二天早晨，媽媽早早的叫我起床，到了學(xué)校，我們?cè)缭绲某燥垼涂梢栽缭绲目荚�。我們是按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的順序考試的`（下午考的英語(yǔ)）�？纪暝囄覀兙涂戳硕嗬睞夢(mèng)的動(dòng)畫片，度過(guò)了緊張而又美好的一天。
五年級(jí)的作文 篇3
問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，寫毛筆是我的特長(zhǎng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的字有了很大的`進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。
五年級(jí)的作文 篇4
一天晚上，我正在洗澡，我把沐浴乳往身上涂抹，慢慢地搓著身子，哇！滿身的泡沫包裹著我，那珍珠般的泡泡，隨著我的手相互擠碰，有的調(diào)皮地飛了出去，有的乖乖地貼在而我的身上。我身上滑溜溜的，于是用力地在身上來(lái)回搓，由肚子往胸前搓的時(shí)候，忽然，兩手之間出現(xiàn)了一層透明的東西，就像塑料薄膜似的，“哈哈！這是什么呀？”我好奇又興奮。輕輕一吹，哇！我肚子上長(zhǎng)了一個(gè)大氣球，我繼續(xù)吹，泡泡變長(zhǎng)了，變大了。忽然，泡泡破了，它好像哭著對(duì)我說(shuō)：“倩倩，我們不能陪你了，因?yàn)�，我們的壽命已到！”原本我想把它們救上�?lái)的，可是，沒(méi)成功，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)碰到地面上了，我很是傷心。我兩手中間的泡泡水鼓勵(lì)了我，它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有我們呢！”我再一次鼓脹起嘴巴用力吹，這一次，你們猜，怎么著，我把第二批泡泡給救了上來(lái)，它們高興得手舞足蹈，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！倩倩，是你把我們的壽命延長(zhǎng)了，真是萬(wàn)分感謝！”我像阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)水的浮力一樣興奮，大聲嚷著告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)。
泡泡是怎樣形成的呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來(lái)，泡泡是由于水的表面張力而形成的，沐浴乳是表面活性劑，當(dāng)它成為球面時(shí)表面張力最小，故泡泡是圓的。
這樣說(shuō)我還是不太明白，媽媽告訴我這些水由許多的小水滴組成，他們非常地團(tuán)結(jié)，手拉手抱得緊緊的，使得水的表面盡量縮小，這個(gè)團(tuán)結(jié)的力，我們科學(xué)上就叫它：表面張力。哦，我想起來(lái)了，水龍頭上掛的'小水滴，樹葉、草上的小水珠，小蟲子在水面行走跳躍、紙孔托水的實(shí)驗(yàn)……這些都是水的表面張力的現(xiàn)象。
我不禁感嘆：留心處處皆學(xué)問(wèn)。水真是神奇！我想水還很多神奇的現(xiàn)象，我們得用心地去發(fā)現(xiàn)、去研究。
五年級(jí)的作文 篇5
我曾養(yǎng)過(guò)一只小鴨，一次，我?guī)ゼ叶䴓堑幕▓@去玩。我剛將它從手中放下，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己眼前有一塊草叢，它踏進(jìn)草叢四處看了看，好像看到了什么希望似的，在草叢中跑來(lái)跑去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想將它抓回草叢邊上，它卻故意逃跑。
我離它越來(lái)越近，它可能覺(jué)得自己跑不過(guò)我這龐然大物，一閃身，躲進(jìn)了一棵鐵樹下，我根本鉆不過(guò)又矮又扎的一排刺，小鴨看我進(jìn)不來(lái)，抓不到它，竟悠閑地吃起草來(lái)。我十分無(wú)奈，心想：這鴨子也太聰明了吧！唉，畢竟是為了自由嘛。
不過(guò)，我可是比鴨子不知道聰明多少倍的人，它再聰明也不可能超過(guò)我，我很快就有了辦法，叫老媽上樓拿了些牛肉泡飯，這小家伙跑了那么久，能不餓嗎？飯很快就來(lái)了，我把飯放在鐵樹外。它下意識(shí)邁開了腿，就快出來(lái)時(shí)想突然明白了什么似的'停了下來(lái)，像在猶豫，可能想自己應(yīng)該去吃呢？還是堅(jiān)持一會(huì)得到自由？
許久，它大概受不了有東西在面前又不能吃的痛苦，跑了出來(lái)，吃了起來(lái)。隨后又被我放回了它那小小的，陰暗的家，失去了剛剛得到的自由。人其實(shí)也一樣，有時(shí)明知犯罪會(huì)失去自由，還有人去干，結(jié)果失去了自由。連人都抵抗不了誘惑，那一只鴨子面對(duì)食物抵抗不了也不足為奇了。在某些方面上，人有時(shí)還沒(méi)有動(dòng)物能堅(jiān)持和理智。
五年級(jí)的作文 篇6
家，人人都有，但是每個(gè)人和每個(gè)人的家都是不一樣的。今天，我來(lái)介紹我的新家。
我的新家面積有約八十多平方米，是一個(gè)三室二廳的房子，南北通透，夏天時(shí)十分涼爽。
我先來(lái)到我家的客廳，沙發(fā)、茶幾、電視……統(tǒng)統(tǒng)映入眼簾，讓我看的應(yīng)接不暇。我爬到沙發(fā)上，跳了幾下，這沙發(fā)可真柔軟啊!再打開電視，這個(gè)電視可以聯(lián)網(wǎng)，你想看什么節(jié)目就都可以搜到。
參觀了客廳就該參觀餐廳了。我家的餐桌和餐椅是成套的。餐桌上被媽媽放滿各種美食，看得我“口水直流三千尺”。
餐廳再往前走就是書房。我家的書房里有一頂大大的書櫥，里面至少可以放五百本書。書房里面還有一個(gè)書桌，這個(gè)書桌很特別，為什么很特別呢?因?yàn)檫@個(gè)書桌是“坐”在飄窗上的。書桌上有一臺(tái)筆記本電腦和一臺(tái)聽讀機(jī)，我用筆記本電腦來(lái)上網(wǎng)，用聽讀機(jī)來(lái)聽故事。哦!對(duì)了，這個(gè)書桌還有四個(gè)抽屜呢!
可是只看書不睡覺(jué)可不行啊!所以我就來(lái)到了我的臥室。我的.臥室可真寬敞啊!里面有一頂大衣櫥、一張床，還有一個(gè)飄窗，我最喜歡飄窗，因?yàn)楫?dāng)天氣好的時(shí)候，我就可以坐在飄窗上曬太陽(yáng)。
聽完我的介紹，你們想不想到我家來(lái)玩呢?
五年級(jí)的作文 篇7
那天早上，我照例去收作業(yè)本，可到了第六排R的位子，他卻冷冷地掃了我一眼，說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)，真是有��！”“什么，我有病？”我生氣地抓起R的寶貝文具盒，想把它摔了。他故作驚訝地說(shuō)：“你身后有個(gè)馬蜂！”我回頭一看，什么也沒(méi)有啊。再一回頭，他卻腳底板抹油——溜了。
我立刻跑到樓下滿世界去找他。好家伙，他正躲在球臺(tái)后面竊喜呢。我偷偷繞到他身后，逮住他問(wèn)道：“交不交？”他故作鎮(zhèn)靜，不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩？”“那我就去……”我指了指班主任的辦公室�！澳怯衷鯓�？”R開始耍無(wú)賴了。
沒(méi)辦法，這一拖就要上課了。我只好把沒(méi)收齊的本子交給課代表。課代表抱怨道：“每次收作業(yè)都這么慢。”這還不算，老師上課批評(píng)我：“你這組本子總是收不齊。”可憐世上沒(méi)有后悔藥，要不，選組長(zhǎng)時(shí)，我一定告訴同學(xué)：不要選我。
檢查作業(yè)就更難了。一次，老師叫各組組長(zhǎng)檢查課上的.聽寫練習(xí)，同學(xué)們可能是為了幫我節(jié)省時(shí)間，也可能是故意搗蛋，大家像發(fā)現(xiàn)金庫(kù)似的，一起撲向我，有的蒙住我雙眼，有的握住我的手在聽寫本上亂改，還有的竟私自在本子上寫上“合格”兩個(gè)字。真是氣死我了！我想找個(gè)人發(fā)泄，可他們?cè)缗艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
改作業(yè)那就更頭疼了。每當(dāng)看到一疊疊本子，我嚇得簡(jiǎn)直要憋過(guò)氣去�？赡鞘抢蠋煼纸o我的頭等大事，別人想改還沒(méi)資格呢！我這樣想著，心里就平衡了許多。于是，我孜孜不倦地改，累得滿頭大汗。那個(gè)累�。�
當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱真多！兩天兩夜都說(shuō)不完，可我還一直津津有味地干著。雖然當(dāng)組長(zhǎng)的有時(shí)很煩惱，但每當(dāng)選組長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們都異口同聲地要選我，我內(nèi)心的激動(dòng)就不用說(shuō)了，我知道那是大家對(duì)我的信任！
五年級(jí)的作文 篇8
天才剛剛亮，我便被媽媽從甜美的夢(mèng)境里叫醒，一起出去散步。
我們漫步在馬路邊的人行道上，一股股清新的空氣迎面撲來(lái)，我貪婪地呼吸著，心中頓時(shí)感到了一絲快意。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一抹淡紅色的云霞掛在天邊，多像小姑娘臉上淡淡的紅暈呀。眼前是一棵棵綠色的樹木，薄薄的晨霧恰似縷縷輕柔的素紗，籠罩在樹上。鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在和我們打招呼呢！多美的晨景�。∥艺嫦胱兂梢粋�(gè)巨人，用長(zhǎng)長(zhǎng)的胳臂把這一派美麗的晨景擁抱。
哎呀，我的.鞋子怎么濕了？哪兒來(lái)的水？我踮起腳尖，摸了摸柳樹的枝葉。啊，涼絲絲的，手也濕了，我這才發(fā)現(xiàn)，青青的葉子上掛滿了粒粒水珠。噢，原來(lái)是露珠打濕了我的鞋子。
我便凝神地看著，一粒粒晶亮的露珠靜靜地臥在樹葉上，有的在葉子中間，有的在葉子邊緣，有的竟懸在葉尖上，微微地顫動(dòng)著，晶亮欲滴。這圓圓的露珠，玲瓏剔透，就像嬌憨的胖娃娃正眨著那雙閃亮的眼睛，可愛極了！
我忍不住用手指輕輕去觸碰它，誰(shuí)知它卻沿著樹葉悠忽滑落，只留下一片普普通通的葉子在晨風(fēng)中搖曳。再仔細(xì)觀察，這片葉子也失去了剛才那水晶般的光彩。哦，原來(lái)是露珠的滋潤(rùn)，使它們綠得鮮亮，綠得迷人。看著這一顆顆晶瑩剔透的露珠，我的整個(gè)身心似乎都被凈化了……
不知何時(shí)，鮮紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，“晨幕”不知被誰(shuí)偷偷拉開了，綠葉上的粒粒露珠更加晶瑩透亮�！皝嗛l(fā)什么呆呀，快走！”媽媽的叫聲喚醒了“沉迷”的我。再看看媽媽，沐浴在柔和的陽(yáng)光中，宛若圣潔的天使，我竟看得呆了。
徜徉在清晨的陽(yáng)光下，我們久久不愿離去……
五年級(jí)的作文 篇9
后來(lái)，鷸蚌被帶回了漁翁的家，它們流下了后悔的淚水。這時(shí)，鷸對(duì)蚌說(shuō)：“我們數(shù)一二三，一起放開嘴巴，好不好？”蚌說(shuō)：“如果我放開你，你把我吃掉怎么辦？”鷸說(shuō)：“在生死關(guān)頭，我們要相互信任，要不然，我們就要成為漁翁的盤中餐了！”蚌說(shuō)：“好吧�！�
“一二三！”蚌把嘴巴松開了。鷸果然也很守信用，也把嘴巴松開了。
突然，鷸張開大嘴，把蚌含在嘴巴里，飛出漁夫家。蚌在蚌殼里大罵：“不守信用的鷸！你說(shuō)過(guò)不吃我的'，怎么又吃了？！”
只聽“撲通”一聲，蚌掉進(jìn)水里。鷸在天空盤旋，對(duì)蚌說(shuō)：“再見！我們是患難之交！”聽了鷸說(shuō)，蚌一陣臉紅，原來(lái)自己錯(cuò)怪了鷸。于是它也對(duì)著鷸說(shuō)：“再見！我會(huì)想你的！”
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