四年級作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！卑。瓉硎囚[鐘響了，這么大的聲音可驚動了愛睡懶覺的我，“媽，幾點了？”“哎喲，小懶蟲，你趕緊起床吧!都七點三十了，你還去不去上學(xué)�。俊边�正迷糊的我，“騰”的就從床上起來了。我接過媽媽遞給我的一杯牛奶，喝完把杯子放在桌子上，拿起書包就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校門口，我猛然覺得拎著書包的手變輕了，待我回頭看，不禁大驚失色。“天啊，我的書包怎么不見了？”我顧不了三七二十一，就只管往學(xué)校跑�！巴炅耍坏褧鼇G了，還遲到，老師不訓(xùn)我才怪�！钡搅私淌�，我的心情才好一點，原來同學(xué)們都沒有帶書包。“呼”我長吁了一口氣。
上課了，我才發(fā)現(xiàn)，原來每個人書包里的書都已經(jīng)變成知識裝在老師給我們發(fā)的電腦里啦！“對不起，同學(xué)們，我來晚了�！币粋�機器人說。他自我介紹說:“我是大家這學(xué)期的新老師，現(xiàn)在我們開始上課�！卑�，沒有書本，我們怎么學(xué)習(xí)呀！只見老師不慌不忙的掏出一個U盤插在電腦里上，瞬間電腦上出現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的資料。我輕輕的碰了一下課桌，居然出現(xiàn)了一個電腦屏幕，我們照著老師講解的.步驟，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，課桌屏幕上的內(nèi)容清晰可見，我再也不用擔(dān)心我的近視眼看不清老師黑板上的字跡了。真的好開心。
“下課了，請同學(xué)們準(zhǔn)備好”，咦，要準(zhǔn)備什么呢，突然眼前一黑，感覺腳下地板動了一下，教室瞬間變的異常的熱鬧，哈哈，原來我們的教室瞬間變成了游樂場，在游樂場里我和同學(xué)們一起開心的蹦著、跳著……忽然，一位同學(xué)和我碰在了一起，我身旁游樂設(shè)施融為了黑影……
“趕快起床，要遲到了，這孩子，今天都叫了三遍了�！眿寢尩穆曇粼诙呿懫稹Ｎ也皇窃趯W(xué)校嗎，怎么還在床上，哦，原來剛才那么個神奇的教室是一個夢啊。
四年級作文 篇2
盼望已久的五一節(jié)到了。我們又可以痛痛快快地玩三天了。
那天晚上，我嚷著要出去吃牛排，因為我好久都沒吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。媽媽看到我的饞樣，笑罵了一句：“小饞貓！”于是，媽媽帶我出了門。
不一會兒，我們就來到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是來過節(jié)的吧！我點了一份我最愛吃的黑椒牛扒，便坐下來等待牛排烤熟。這時我才注意到，天空中已經(jīng)布滿了烏云，天暗了下來，路上的行人都在匆匆地趕路。媽媽說：“該不會要下雨了吧！”我說：“管它呢，吃了再說！”這時，牛排已經(jīng)端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉來。
我邊吃牛排邊美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一種享受呀！”剛吃了一半“美味佳肴”，忽然聽見有人大聲喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地轉(zhuǎn)過頭去一看，天哪！黃豆般的雨點砸在路人身上，人們飛跑起來，有人躲進了牛排屋。我和媽媽沒帶雨傘，我們怎么回家呀？于是，我加快了進食的速度，想先把牛排解決，再想辦法回家。等我吃完牛排再望外面時，雨已經(jīng)下得很小了。老天爺真是善良，這樣一來，我們就可以回家嘍！
于是，我和媽媽趕快沖了出去。可是，還沒到家，又下起了暴雨。我和媽媽被困在外面了。我們找了個避雨的地方，打電話向爸爸求救�？墒牵攘撕镁靡膊灰姲职值嫩櫽�。無奈，我和媽媽只好又一次沖進了暴雨中。我低頭一看，咦，媽媽怎么打起了光腳，鞋子卻在手中？媽媽說：“皮鞋在水里泡久了會變形的�！蔽夜笮Γ媸莻�愛臭美的老媽！
我和媽媽在暴雨中前行，我們相互攙扶著。媽媽把外套脫下來，頂在我們的頭上。冷風(fēng)一吹，我不禁打了一個寒顫。媽媽使勁地?fù)е�，好讓她的體溫溫暖我。媽媽說：“我們是不是一對可憐的.母女？”我的心被媽媽的愛溫暖著。我真想對媽媽說：“媽媽，我們不可憐。女兒會和你一起同甘共苦的，我會永遠(yuǎn)陪著你�！�
這就是我的“五一節(jié)”。這一天，我不僅體味到了美味的牛排，而且體味到了世間最珍貴的東西，那就是媽媽的愛！
四年級作文 篇3
我的學(xué)校叫：“渦陽中學(xué)”，在渦陽縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！
春天，小草從地下探出頭來，看看過年后的新世界，不禁笑了，自言自語地說：“真美啊！”柳樹發(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來，長長的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)�；▓@里的花兒開了，微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，就像在對同學(xué)們打招呼呢！
夏天的校園更美了，花園里的大樹郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時候可以坐在亭子里乘涼�；▋旱南銡庾钫T人了！蜜蜂聞著香氣飛來，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個池塘，池塘里的魚兒歡快地游來游去，有的在你追我趕，有的`在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。
秋天，花園里的樹葉紛紛落了下來，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢！
冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，我�？匆娪械耐瑢W(xué)摔跤，因為有的積雪很軟，一踩，就摔進了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。
我愛我的學(xué)校，愛那學(xué)校四季的景色！
四年級作文 篇4
我是一個小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識，還有一些名著等，有時還自己寫書看。
這一天，我又帶著一書包的書來到了學(xué)校。
一進教室，我先背新古詩，拿起課本放聲地讀起來：“在一個春天里，鳥語花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引著------”
早讀下課后，我又從書包里掏出另一個“朋友”（小說）認(rèn)真地讀起來。有時因為寫得太搞笑，我還會情不自禁地笑起來！當(dāng)時，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認(rèn)真地看，就會被書慢慢地“牽”走了。
而且我從看書中還學(xué)到了很多知識，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的`動物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識。每天我不看書，就等于一天沒吃三頓飯。
讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來，它可以使沒事無聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無窮的知識與啟發(fā)。書中自有黃金屋，只要你細(xì)細(xì)去品味它，感受它，它一定也會和你做伙伴的。
書是我們一生中的伙伴，一生中的老師。
四年級作文 篇5
又是一個教師節(jié)，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。
老師像園丁，用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業(yè)，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽，當(dāng)我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的`時候，對我們進行嚴(yán)厲的批評。
老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。
在這里，我想說：“老師，謝謝您!”
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