五年級作文（精品）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
月亮像一個金色的盤子鑲嵌在天空，“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，天空拉上了黑色的帷幕，先是稍暗，但是到后來，渾濁的燈光照亮了街道和一個個房間。
“咿呀，沒有�！币魂囍赡鄣穆曇魟澠屏艘沟膶庫o。我站在小弟身旁，他盯著閃爍的星星，似羅丹打量著雕塑。忽然，他指著空中最亮的星星，用著他獨一無二的外星語和我對話，幸好我略懂一二，不時對他點頭，可聽久了，我就生出了一個念頭，教老弟說話吧！
“說‘媽’�！薄鞍�。”“錯了，再念�！薄把�！”一分鐘，兩分鐘，十分鐘，我使出了渾身解數(shù)，在紙上寫了一個大大的媽字，用手指著，強壓著心中的急躁，又示范了幾次�？奢喌搅死系茏x，不是“咿”就是“呀”，他仿佛是一只刺猬，渾身的刺讓我無從下手。我們兩個像身處兩個不同的世界，不管我怎么糾正，他都不理不睬。
我的耐心在小弟無限的'打磨之下，被推入了憤怒的深淵。我高高舉起右手，重重地打了下來，“砰”，老弟的肉體和我的巴掌來了個親密接觸，一陣沉悶的響聲和細膩而微弱的呻吟聲傳來，老弟的雙眼立刻噙滿淚水，幾經(jīng)打轉(zhuǎn)，也未落下。他用天真無邪的目光看著我，好像在質(zhì)問我為何要打他。我想去撫摸他，可小弟卻退了幾步，深深的恐懼從眼中流露出來。
我心中的怒火漸漸熄火，微微顫抖地對他說：“不怕，不怕�！笨删驮谶@個房間，這個角落，燈光照耀著小弟的臉，他的榆木腦袋似開竅了一般，喊了一聲：“媽�！�
我輕輕地摸了一下他，兩眼含情地望著他，有著說不出的喜悅。月光之下，鳥兒在咕咕叫，樹梢在擺動，而我卻一言未發(fā)，只是在笑。
小弟正在改變，也許他會很慢很慢，但是他在面向未來，告別從前，他一定會越來越棒！
五年級作文 篇2
方紹含是我們的班長，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題，同學(xué)們的嘴就像擰開的水龍頭，不停的說呀說。而我們的班長方紹含正在認真的在那畫圖，不一會兒就做出來了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會，我們都不會呢？不一會兒，她又把第二道題給做出來了，我們個個目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的`題目都給寫完了，有點同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場”的活動，方紹含一聽，充滿信心的說：“我也想干�！崩蠋熣f：“好的。”她一聽，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊搬來了七張桌子來，累得氣喘吁吁，還說：“沒事，沒事，輕松著呢。”快看，班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后，我們在閱讀角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個優(yōu)點吧。
五年級作文 篇3
這一年，我常常憂傷；這一年，我常常讓自己迷失在人的海洋；這一年，我常常燃起希望，可是夢不曾遠航；這一年，我常常感受人情冷暖；這一年……悄悄結(jié)束。直到看見了圣誕老人的紅鞋子，才恍然知道，走過 ！
回首總是漠然，站交接的地方，我用一顆平淡的心看著這一程。淚水，歡笑，失去與得到，一切都是那樣的讓人感到平靜。難道？成長真的就是在無知的過程完成了嗎？下一次，再失去還會有暫時的墮落嗎？心真的就不會再次迷失了嗎？
當(dāng)所有的努力都要注定了要失去，當(dāng)過份的執(zhí)著演變成了固執(zhí)，當(dāng)希望在夢的世界崩潰。我的'人生失去了陽光，我選擇了放縱，所有的失望注定換不回那顆死去的心，墮落成了我唯一的歸宿。一次次，一回回，打擊總是蜂擁而至，無法面對，失去的不甘；無法面對，世態(tài)的淡涼……活著，只不過是行尸走肉，一切都只有一種結(jié)局。埋葬自己所有的悲傷，猶如火中的鳳凰，經(jīng)歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發(fā)現(xiàn)所謂的悲傷，只不過是成長的一個試練。而我，一直無法面對的卻是自己的理想。隨著風(fēng)，我大笑，笑自己一直以來的無知與軟弱，活著。
五年級作文 篇4
秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像然而給大地鋪上了一層金色的`地毯，然后踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像然而一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
五年級作文 篇5
五月二號，當(dāng)清晨的第一縷陽光射入我的房間，老媽就把我搖醒了：“快起床！今天你可要去溫州參加‘希望之星’英語大賽呀！快！”我睜開迷迷糊糊的雙眼，又躺了下去。老媽又把我拉了起來，命令我穿好衣服。匆匆忙忙吃過早餐，我們坐車飛快地奔向溫州。
上午很快過去了，下午緊接著跟了過來。溫十二中育英大禮堂里坐滿了家長和參賽選手。我看著臺上選手們的“表演”：有的說得十分流利，表達也非常自然；有的'卻“冷場”地呆在臺上；有的故事又生動又長；有的卻胡說八道……總之各有各的樣，不過讓我最哭笑不得的就是那個選手——自我介紹結(jié)結(jié)巴巴，編故事像造句一樣，只花 秒，回答問題一個也答不出來。
一個多小時，聽都聽煩了，才輪到 號，而我是 號，還早著呢！我出去逛了一會兒，又回來了。又過了一個小時，我聽得發(fā)熱，又出去了，可外面也很無聊，只好又回到禮堂。又一個小時“逝去”了，我都聽得想吐了，才到 號，整整三小時的光陰呀！我真想說：“無端浪費別人的時間等于謀財害命�。�！”
五六個小時過去了，已是傍晚時分，終于輪到我們組了。經(jīng)過抽簽，我抽到三個單詞：make 、clean、fun。到了準備室，我急得團團轉(zhuǎn)，這三個單詞怎么編出一個英文故事呀！我看了看另外四人，他們也露出一副焦急的神態(tài)，大家在準備室里轉(zhuǎn)圈。終于，“老天不負有心人”，我想出來了。五分鐘時間到，領(lǐng)隊來了，把我們五人領(lǐng)到后臺，我口中依然“念念有詞”�！艾F(xiàn)在有請 號到 號選手閃亮登場！”。我們走上了舞臺，當(dāng)我看到臺下密密麻麻的人，我的心懸了起來。不過當(dāng)話筒傳到我手中時，我突然不緊張了，以前背得滾瓜爛熟的英文自我介紹脫口而出。接著，四位選手來到后臺，就剩下 號一個人在臺上完成第二、第三環(huán)節(jié)的“任務(wù)”。時間飛逝，眨眼間就輪到我出場了。我?guī)еd奮、激動和些許緊張來到了舞臺中央，我不慌不忙地講完自編的故事。第三環(huán)節(jié)——評委提問開始了，有個問題因為我有些緊張，沒答出來，但我很快就鎮(zhèn)定下來，理清思路，又答了出來。
下了臺，父母都說我發(fā)揮不錯。在臺上流利自然的“演講”受到大家贊揚，這一天的時間花得值！
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