二年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我的爸爸長著一對劍眉和一雙有神的眼睛，短短的`頭發(fā)，可帥啦！
爸爸喜歡登山，周末他會和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重，吃的.用的.玩的什么都有，真像一個裝滿東西的百寶箱。
爸爸很愛我，每次吃飯時，他就會從盤子里加一點兒菜給我吃，希望我長高個。爸爸愛喝酒，每次喝酒，我就會說：“少喝點兒，少喝點兒，喝多我可不管你”。爸爸笑著說：“好吧好吧”。
爸爸，如果你以后能少喝點酒就好了。
二年級作文 篇2
一天早晨天剛蒙蒙亮。我和媽媽，姐姐還有珍阿姨起來到我熟悉的東湖公園。在海邊，我們站在獨木橋上眺望大海一陣海風迎面吹來，舒服極啦。
忽然我往橋下一看，一群橫行霸道的螃蟹舉著威武的'大鉗子在泥濘的海灘上爬來爬去。我興奮不已，迫不及待的朝海灘跑去。誰知這群螃蟹聽到了我的腳步聲就消失了無影無蹤。只留下一個個密密麻麻的洞口。
媽媽走過來問我捉到了嗎？沒有啊，我傷心的說。他們跑的也太快了！于是媽媽叫我靜靜的守在洞口旁當螃蟹出來曬太陽的時候就快速的用手捉著他。但小螃蟹很機靈，用鉗子夾住了我。我哎喲一聲，疼得叫起來。咬緊牙關使勁往那個壞家伙，把他甩掉。為了避免再次被夾，媽媽給我找來了一雙手套。我戴上后在一個坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可愛機靈的小螃蟹收入囊中。左一只，右一只。我又捉到了許多可愛機靈的小螃蟹。
雖然滿褲子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦！
二年級作文 篇3
二月的天空很藍，藍藍的天空嵌上了幾朵潔白的云，黃鶯在天上自由自在的飛翔，尋找著屬于自己的獵物，小草向上伸直，在微風中挺了挺腰板，好像剛從冬天的睡夢中醒來。一陣風吹過，透出了春天的氣息，春風拂過高高的堤壩，里面的冰已經融化成了水，細細地流淌著。風也掠過了樹梢，楊柳的`枝條在風中搖擺，泛出了嫩綠的小芽，風又吹過了人們，使柳樹和人們陶醉。學校里，伴著下課的樂曲，天真可愛的孩子們急忙向離弦的箭一樣飛奔沖進了家門�？罩械脑葡癖换馃^一樣紅，現在正是夕陽西下，孩子們拿著風箏爭先恐后的跑向空地，趁著吹面不寒楊柳風放風箏，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鷹”，還有的孩子放威猛的“龍”。沙燕在空中飛翔，老鷹在空中盤旋，看著地面，好像在尋找獵物，龍在云中穿梭，好像在孩子們捉迷藏。
我們在哪兒都可以感受到春天的氣息，讓我們來保留它吧。
二年級作文 篇4
今天是我生日我媽媽給我了一個生日禮物你們猜猜是什么呢？是一個小寵物，是什么寵物呢？一只小倉鼠你們可別小看我這只小倉鼠我這只小倉鼠渾身都是毛和刺，而且我這只小倉鼠還特別漂亮呢！它全身雪白毛茸茸的，還有一雙不仔細看看不出來的小耳朵。反正這個小禮物我非常喜歡。
可 是最令我吃驚的是爸爸和媽媽是串通起來的.，爸爸也買了一只小倉鼠可是這只是給我姐姐的。我說：“這會是我生日怎么給我姐姐東西？”媽媽說：“只給你東西， 不給你姐姐東西不是太不公平了嗎！”我說：“那好吧，對了小倉鼠分不分男女呀？”媽媽說：“當然分了，給你那只是男的，給你姐姐的那只是女的�！蔽矣终f： “可是小倉鼠吃什么呢？”媽媽說：“別擔心，我和你爸爸買了小倉鼠吃的食品�！眿寢層终f：“給你買小倉鼠你可要照護好它呀。要把他養(yǎng)大�！蔽艺f：“遵 命�！�
二年級作文 篇5
今天，我要向大家介紹一種水果，大家先來猜猜看：
一個紅紅小刺猬，
沒有頭來沒有尾，
站在這，也不動，
不知它在做什么。
你猜到這個紅刺猬是什么了嗎？答案是：紅毛丹！
媽媽在超市里買了一盒紅毛丹，放在桌子上準備開吃。我這個小吃貨看見了，連忙湊過去。只見紅毛丹一動不動地躺在盒子里，好像一只只火紅的“小刺猬”，好有趣的樣子。拿起一個仔細看，這只“小刺猬”還挺可愛。它圓圓的，還長了滿滿一身軟軟的刺。雖然它的刺很軟，但末尾還是很堅硬的，所以剝的時候一定要小心，不然可能會被劃傷的哦！
吃紅毛丹不能心急，先找到小縫，從那兒開始剝。剝開后，里面的.果肉是米白色的。再把果肉取出，放進嘴里，冰涼涼、酸溜溜、甜津津的，真是美味無比！
怎么樣，聽了我的介紹，你也和我一樣愛上這可愛的“小刺猬”——紅毛丹了吧？
二年級作文 篇6
今天下午，媽媽給我買來了三條金魚，為什么要買三條呢，因為它們是可愛的一家人！
金魚們穿著紅禮服，拖著長長的紗裙，快活地游來游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛！那條胖乎乎的、黑色魚鰭的是“魚爸”。那條純紅的，沒有一點雜色的是“魚媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！
每天清晨，我都在魚缸里放幾粒魚食，魚兒們一見到魚食，就迫不及待地游上來吃魚食。這時候，“魚爸”和“魚媽”表現得慈愛，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。
我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成“一字型”，繞著魚缸轉一圈；一會兒排成“三字形”，一同前進，樣子很壯觀；一會兒變成一只“飛機”，到水面上來呼吸清新空氣。
最有趣的是魚睡覺時，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來它沒有眼臉，所以當我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時，它可能是在睡覺。
說起金魚，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的'時候，媽媽給我買來了三條金魚，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現金魚一動不動，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽，魚不動了？”媽媽急忙走過來，看見魚肚子比以前大多了，就趕緊問我：“你給魚喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次�！薄澳囚~兒一定是脹死了。”我一看魚的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我，魚的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。
我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食，讓它活得更健康，讓這可愛的一家人一直活下去。
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