二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，我想讓媽媽好好休息一下，所以就吵著要媽媽讓我做早飯 。媽媽說(shuō)：“好呀，我煮飯，你炒菜。”我要炒的菜是西紅柿炒雞蛋。首先,我拿出兩個(gè)西紅柿洗干凈，再拿出四個(gè)大雞蛋,一切準(zhǔn)備工作就完成了。我開(kāi)始切西紅柿,我原本以為炒菜是小菜一碟，沒(méi)想到事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單——那西紅柿就像個(gè)淘氣的小孩，滾來(lái)滾去的，我差點(diǎn)兒就切到自己的.手了 。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法。我一手用力按著西紅柿，一手刀切下去，果然很快就切好了。接著我打起了雞蛋，因?yàn)槲沂堑谝淮未螂u蛋，所為有點(diǎn)費(fèi)勁。我好不容易打了個(gè)雞蛋，卻連同蛋殼都一起掉了下去，我極不情愿地用手把蛋殼拿出來(lái)，然后開(kāi)始拌了。我越攪越順手，一會(huì)就把蛋攪拌成糊。我打開(kāi)火，把油倒進(jìn)鍋里，再把雞蛋倒進(jìn)里面。
一會(huì)兒，我聞到一股焦味，仔細(xì)一看，原來(lái)是雞蛋焦了。我手忙腳亂地把雞蛋翻過(guò)來(lái)，再把西紅柿倒進(jìn)里面進(jìn)行翻炒，炒著炒著，我覺(jué)得少了什么，原來(lái)是沒(méi)調(diào)味，又把調(diào)料放進(jìn)去，西紅柿炒雞蛋終于炒完了。吃飯的時(shí)候，雖然雞蛋有點(diǎn)焦，但媽媽還是津津有味地吃著我的勞動(dòng)成果。我心里那個(gè)美呀，就別提了！
二年級(jí)作文 篇2
以前過(guò)年，只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十得上午每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱(chēng)心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱(chēng)“破五”，意思是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色得節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車(chē)。還有得在冰道上從高處往下放冰車(chē)，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世得真實(shí)寫(xiě)照嗎？
二年級(jí)作文 篇3
春天在哪里？哦，在綠油油地田野里。田野里的菊花、櫻花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小姑娘那飄揚(yáng)的長(zhǎng)裙。
春天在哪里？哦，在美麗的公園里。公園里的柳樹(shù)姐姐，揚(yáng)著它那碧綠的'秀發(fā)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天在哪里？哦，在歡樂(lè)的動(dòng)物園里�？矗⌒『镒幼ブ闾鹂煽诘南憬�，在它的“表演器”上上竄下跳，可愛(ài)極了。
春天在哪里？哦，在書(shū)聲瑯瑯的教室里。噍！那些同學(xué)，搖頭晃腦，高聲讀著書(shū)，一看就是很有感情的。
春天呀！看，你把世界染得多么五彩斑讕。只要我們愛(ài)護(hù)、保護(hù)大自然，那么它一定會(huì)把世界打扮的更美麗。
二年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)我和爸爸媽媽一起去外婆家過(guò)節(jié)。
我一到外婆家里，只見(jiàn)外婆在廚房里忙著，姨爸爸，姨媽媽都在幫忙著，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：你們?cè)诟墒裁囱�？”外婆笑著說(shuō)：我們?cè)谧龊贸缘模悴虏率鞘裁春贸缘�？我說(shuō)不知道，讓我好好的想想。
爸爸說(shuō)開(kāi)飯了，只見(jiàn)滿(mǎn)桌子香噴噴菜，我說(shuō)，不是和平時(shí)一樣嗎？我走過(guò)去盛飯。打開(kāi)高壓鍋..��！原來(lái)還有胖乎乎的粽子和咸鴨蛋。哦，原來(lái)外婆要我猜的'是粽子呢。我迫不及待的拿出一個(gè)又大又香的粽子，撥開(kāi)棕葉，輕輕的咬了一口。真好吃啊！我給大家一人分了一個(gè)。
二年級(jí)作文 篇5
“妮妮起床了!現(xiàn)在都差不多11點(diǎn)了，還吃不吃早餐啊!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼睛，原來(lái)是媽媽呀!這個(gè)國(guó)慶我到深圳小姨媽家度過(guò)，每天早上都懶洋洋起不來(lái)。
吃完早餐，姨媽說(shuō)：“整天呆在家里很悶，我們?nèi)ハ珊珗@吧!”“哇!仙湖公園，聽(tīng)這名字，那里一定很美!”我高興地說(shuō)道。
屋外陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，但“秋老虎”似乎一點(diǎn)也不示弱，依然猛烈的照著大地!到了仙湖公園，那里的樹(shù)又高又大，那里的草有柔又嫩，那里的水十分清澈，比想象中的還美啊!更另我吃驚的是：那里還有鄧爺爺植的榕樹(shù)呢!姨媽告訴我，她十八年前在這棵榕樹(shù)下拍過(guò)照，那時(shí)它還是一個(gè)毫不起眼的小樹(shù)苗呢!而現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)非常粗壯又茂盛的樹(shù)：密密麻麻的葉子像一把巨傘，為我們遮陽(yáng);它有很多分枝的.粗根，越往上根挨得越緊，最后竟緊緊連在一起。榕樹(shù)具有“獨(dú)木成林”、“母子世代同根”的特性，這不正表達(dá)了鄧爺爺值此樹(shù)的深遠(yuǎn)用意嗎?它代表我國(guó)各民族大家庭“同根生”的寓意!國(guó)慶，也是祖國(guó)的生日，我愿我偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!國(guó)泰民安!
天黑了，我拖著疲憊的身體回到了家，過(guò)了一會(huì)，我進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
二年級(jí)作文 篇6
一年一度的比尾巴大賽就要開(kāi)始了，小兔子看看自己的尾巴真難看，心想，這樣我怎么能去比賽呢？它決定問(wèn)別人借尾巴。
小兔來(lái)到松鼠家，看見(jiàn)小松鼠用尾巴當(dāng)棉被，舒舒服服的'睡在溫暖的小床上。小兔心想；要是我有這樣的一條尾巴那該有多好�。∮谑�，它對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠姐姐，把你的尾巴借給我行嗎？”小松鼠忙說(shuō)：“不行，不行，我還要用尾巴當(dāng)降落傘呢！你還是向別人借吧！”
小兔走了不遠(yuǎn)，看見(jiàn)小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。它又想：要是我有這樣的尾巴那該有多好��！小土堆小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，把你的尾巴借給我行嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不行，我要用尾巴掌握方向呢！你還是向別人去借吧！” 小兔子又遇到了孔雀，向孔雀借，可是也沒(méi)有借到。
最后，小兔子帶著自己的尾巴去參加大賽了。它竟然得了第一名，這時(shí)，它明白了一個(gè)道理，只有自己的東西才是最好的。它高高興興地回家了。
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