《漫畫的啟示》五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的《漫畫的啟示》五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《漫畫的啟示》五年級作文1
今天，我看了一副華君武的漫畫《假文盲》。
冬天，北風呼嘯著，汽車站里擠滿了人，人們在刺骨的寒風中嘆息著。這么冷的天，誰不想快點上車，早點離開這個鬼地方，到達自己的目的地呢？
“嘀嘀……”，隨著汽車的喇叭聲，人們蜂擁地跑向上車處。可是有一群先生縮著脖子，戴著口罩，挺著肚子，微閉雙眼，一看就是大知識分子。他們，昂首挺胸，若無其事地走向了另一個上車處。那上車處立了一個醒目的牌子：母子上車處。這是專門為母子提供的快捷通道。可是，為什么這群先生卻走到這條道呢？也許沒有人會注意到標示牌旁邊的那對可憐的母子。母親吃力地抱著孩子，瑟瑟發(fā)抖地站在那里，她疑惑望著先生們，眼里流露出無奈的眼神。
只見先生們東張西望，仿佛眼前這對母子在他們眼中是一團透明的'空氣，他們不緊不慢地上了汽車。
在現(xiàn)在這個社會上，有很多文盲。比如在洗手間里寫著“節(jié)約用水”，卻還有人不關水龍頭；在公共汽車上，有幾個愛心座位，可總有人占著座位，還大多是年輕人。
哎，尊敬的先生們，高貴的紳士們，我真想問問你們，你們穿著這么體面的衣服，擁有這么傲慢的眼神，難道真的不識字嗎？你們真的沒有看見母子上車處的牌子嗎？如果這對母子是你們的親人，也會這樣視而不見嗎？不，絕對不可能！作為男子漢，我為有你們這樣的同類而羞恥。
我們都知道，這些人并不是文盲。為此，我們有必要在提高知識水平的同時，加強道德修養(yǎng)和精神文明的建設。如果風氣壞下去，經濟搞成功又有什么意義？社會風氣變質，反過來會使整個經濟變質，這樣發(fā)展下去會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界。
所以，同學們，心靈的文盲比知識的文盲更可怕！
《漫畫的啟示》五年級作文2
一個寒風刺骨的冬日車站，車站的候車室中，立著一塊十分醒目的標牌，“母子上車處”五個大字格外耀眼，可牌子下面，卻占著四個身材魁梧的大男人，他們一個個面無表情，那牌子旁邊還站著一位頭包圍巾，身材矮小，身上都發(fā)著抖，看起來弱不禁風的婦女，她抱著一個一邊搓著稚嫩小手還一邊哈著熱氣的孩子，她們用疑惑的目光看著眼前的四個大男人。站在最前面的那個，雙手插在自己的大衣口袋里，看起來一副悠閑的樣子，緊接著便是一位身子高大，精精神神，站在那里一動不動，第三位鼻梁上架著一副金絲眼鏡，看起來很有學問，知識淵博，最后一位文質彬彬，儀表堂堂，帶著口罩，遮住了自己的.臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見，對寒風中的那對母子也視而不見。因為他們的棉衣像一堵厚實的墻，擋住了寒風，也擋住了他們的眼睛。
難道他們是真的不識字嗎?不，不是的。他們只為了自己的利益，不為別人著想。
社會上還有許多這樣的人：在公共場所里、車廂內都有醒目的“禁止吸煙”的標語，卻仍然有不少煙民旁若無人地吞云吐霧，圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”的警示語，卻還是有人在嘻笑打鬧，在公園里、草坪上處處有著“小草青青，腳下留情”這些標牌，卻還是有人厚著臉皮把他的腳印留在草坪上。
如果每個人都能做到講文明，懂禮貌，不那么自私，那么我們身邊就會少一些這樣的事情，其實文明離人們僅有一步之遙，一臂之長，一念之差。
《漫畫的啟示》五年級作文3
冬日里的�？空�，是寒冷的。一對母子迎著寒風在“母子上車處”的護欄里等候著公交車。
這時，一位中年男子向這對母子走來。他看到那對母子，瞟了瞟“母子上車處”五個鮮明的大字，目光一閃，躲開了。他望了望普通通道上長龍似的隊伍，把凍得通紅的'手插進口袋，然后裝作什么也沒看見似的，漫不經心地走到母子上車處的護欄里，仿佛這是件理所應當?shù)氖�。沒過多久，又走來了幾個人。他們被母子上車處可優(yōu)先上車的待遇所吸引了，在如此寒冷的天氣里，又有誰不想先上車呢？于是，他們都以第一個人為“榜樣”，站在了身后。幾個男子擠滿了通道，把那對母子擠到了一旁。在寒風中，那位母親不知所措的站著，他們的身影顯得那么瘦小，無助……
這是一幅由華君武先生所畫的漫畫，名為“假文盲”。看到這幅漫畫，我既心酸，又憤怒。本該屬于那對母子的位置，卻被幾個衣冠楚楚的男子占領了。難道他們真的不識字嗎？不，不是的！那都只是他們的偽裝，他們的借口！即使他們真的不識字，看到那對母子，也應該懂得尊重母子倆，而不是將那對母子擠開。雖然他們獲得了一點兒方便，卻失去了道德，內心是無比丑陋的，與那些默默奉獻的人相比，他們的行為是多么可恥！
在我們生活中，也有許多人甘愿從“知識分子”淪為“假文盲”。在我家樓下，原有一塊空地，旁邊插著一塊牌子，上面寫著：禁止亂扔垃圾�？舌従觽兌紤械枚嘧邘撞�，便裝作沒看見似的，把垃圾都扔到那塊空地上。沒過多久，空地上就堆起了一座“小墳”。他們得了一時方便，卻將道德埋葬了。他們的心，必定跟垃圾堆一樣臭氣熏天！
“假文盲”們，醒醒吧！千萬不要再拿自己的道德開玩笑了！只為圖一時小利，而失去道德之心，這樣值得嗎？
《漫畫的啟示》五年級作文4
今天，我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢，房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字：“有時候選擇放棄是對的�！毕掳敕嬛幸灿幸恢回�，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個牌子，上面寫道：“一個不要�！倍埖念^頂有一排醒目的大字：“但是。放棄選擇肯定是錯誤的！”
看完這幅漫畫，使我進入了沉思：沒錯，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢、權貴、地位，是讓人希望已久的'東西，但是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西�！睂τ谀切⿵牟徽劳緩降脕淼慕疱X和地位，我們應該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后，元朝官員對文天祥說：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官�！钡奶煜橹徽f了十四個字：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢腺u國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
但是，放棄選擇肯定是錯誤的。最近，一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難，放棄像還未開放的花朵一樣的生命，真是大錯特錯。
“有時候選擇放棄是對的，但是放棄選擇肯定是錯的�！边@句話將印在我的心上。
《漫畫的啟示》五年級作文5
文盲，就是不識字，不懂學問的人。如今文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地，可有些人本不是文盲，卻甘愿做文盲。
母子上車處，一個個大男人手插著兜，挺起胸膛，臉不紅心不跳的像大丈夫一般站在那。欄桿外，一個女人吃力地抱著孩子可憐巴巴地盯著欄桿里那些身高體重的男人看，可那些男人就像文盲一樣，在眾目睽睽下“穩(wěn)如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地寫著“母子上車處”，他們也絕不動一下身。
其實在生活中，類似的“假文盲”比比皆是。例如，公交車上有很多老弱病殘專座，可上車的老弱病殘連座位的邊兒都碰不到，因為上面做得群是年輕力壯的人，他們對那些真正不方便的人熟視無睹。又比如一塊地毯似的'綠色草坪上，明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但一眼望去，不還是有許多人在草坪上玩耍、奔跑?再說，一些公共場合的墻上明明掛著“禁止吸煙"的指示牌�？善行┎蛔月傻娜烁试缸鑫拿�，絲毫不顧忌別人的感受。
他們?yōu)槭裁匆@么做呢?沒錯，因為自私，他們光想著自己方便，哪怕是違規(guī)、犯法，也要去做。他們假裝不識字，借著文盲的名義，占別人的便宜，給社會帶來極大的危害。
如果社會上的人再不提高公德心，那就會出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成為一道并不亮麗的風景線，在新世紀中可以絕跡。
《漫畫的啟示》五年級作文6
今天上課時，王老師給我們看了一幅，非常有意思。
漫畫講的是兩只身高、大小、輕重都一樣的小狗，有一天他們去照哈哈鏡。一只小狗照了凸面鏡，發(fā)現(xiàn)自己非常高大強壯，另外一只小狗照了凹面鏡，發(fā)現(xiàn)自己非常矮小瘦弱。有一次，兩只狗再次相遇，“強壯”的狗趾高氣揚，下巴都要快抬到天上去了；而那只“瘦弱”的狗卻垂頭喪氣，沒精打采。
那只照了凸面鏡的小狗看到自己高大強壯的身體后，覺得自己與生俱來比別人厲害，在這種自我暗示下它變得越來越自信。而那只在凹面鏡中看到自己“瘦弱”形象的小狗則受到不小的打擊，覺得自己處處不如別人，變得越來越自卑。
在中的我，也是一樣。當我取得一些好的成績時，受到了老師的表揚，的肯定，的贊許，我就像照了凸面鏡的小狗一樣，頓時充滿了自信，也會出現(xiàn)一些自滿，仿佛此刻自己就是上最厲害的人。但當我犯了錯誤受到時，我就像照了凹面鏡的小狗一樣，瞬間像泄了氣的皮球，受到了沉重的打擊，有時候我連續(xù)好幾天都垂頭喪氣，沒精打采。
生活學習中，我還是那個我，變化的是像凹凸透鏡般的.評價。一個小小的評價就了內心中自我的認可。所以我們要以正確的眼光看待自己，更不要做那個“哈哈鏡”，隨意片面地評價別人。
《漫畫的啟示》五年級作文7
不久前，我在報紙上看見了一幅漫畫，原本抱著肚子笑出眼淚的我，卻一下子神情嚴肅起來。
這幅漫畫是在講一對夫妻在旅游，那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠茵茵的草坪上開著五顏六色的花。老婆抱著一棵參天大樹一只腳站著，另一只腳翹起來，還嘟著嘴，還擺著姿勢。那個男性拿著照相機站在那里一邊面帶笑容，一邊“咔嚓咔嚓”地閃動相機，拍下一張張美照。男性不由自主地喃喃道：“這里的風景真優(yōu)美啊！很好，下次再來�！比欢麄兒雎粤撕竺媸且欢殉魵庋斓睦�，還有一些蒼蠅在調皮地舞蹈……
那些垃圾哪來的'呢？是來這里旅游的游客留下的。這部分游客太沒素質了，把垃圾隨手一丟。漫畫家畫的是“美在其中”，但我看是丑在其中吧，他們這丑陋的行為真是大煞風景！
記得有一次我和父母一塊去爬山，爬到山腰時我已經累得汗如雨下了，我看見路邊有座椅，于是就坐下來拿出吃的津津有味地吃起來了，可是我環(huán)顧四周，就是沒看見垃圾桶的身影。我心想：就丟在這里吧，反正就丟一個也沒關系。于是就趁父母不注意丟在了一邊，又裝作若無其事的樣子繼續(xù)上山。
回想起來，我真是羞愧，我應該做一個文明的游客。在此，我要呼吁大伙：旅游時，除去腳印什么也別留下，除去記憶什么也別帶走，讓“美”真的美在其中。
《漫畫的啟示》五年級作文8
以前，我對扔垃圾的方式從不講究，都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事，是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后，我改變了對這件“小事”的看法。
在一個炎熱的下午，小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地，嘴里還不時哼著小曲呢！突然，這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉變：只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾，還有一個香蕉皮掛在桶口呢！蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。
小紅看見這情景，可生氣了！只見她不吝惜自己白凈的小手，沒嫌棄垃圾的.骯臟，不顧及自己的新連衣裙，更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊，徑直走到垃圾桶邊，彎下腰，抓起大塊的果皮紙屑，快速地扔入垃圾桶里，細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。
看著這一幕，站在一旁的小明靈機一動，從書包里拿出筆和紙，寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后，小明也將一張紙貼在桶上，上面寫著六個字：文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊，夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢；還有的人把這些字寫在旗子上，在全城進行游行活動，讓全城的人都行動起來！
這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆，他們的舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾，他們毫無懼色，直接用手撿起，絲毫也沒有嫌棄的表現(xiàn)。他們用行動維護環(huán)境的清潔，也告訴世上的所有人：環(huán)境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來，合力創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
《漫畫的啟示》五年級作文9
最近，我看了一幅漫畫，上面正畫著我們生活中頻頻出現(xiàn)的人——假文盲。
圖中，天氣寒冷，呼呼的北風把樹葉一片又一片地吹到了地上，天暗暗的，天空呈灰色，北風吹得讓人瑟瑟發(fā)抖。
在路旁的一個公交站里，依然還站著許多人。他們各個都是身穿大襖，手緊緊地插在口袋里，一動不動的。這個公交站有一個母子上車處，里邊卻站著四個高高大大，身強力壯的男子。第一位男子大腹便便的，身穿一件靚麗的大衣，配上一雙擦得油亮的皮鞋，看上去像是一位有錢人。第二個人身穿軍襖，頭戴軍帽，像是一位軍人，但他耷拉著雙眼，看似根本沒看見牌子上的.五個大字“母子上車處”。第三個人像是個知識分子，戴著金絲鏡兒，穿一件時髦羽絨衣。最后一個人戴著一個口罩，像似個病人，而在他們的一旁有個抱著小孩的母親，臉上露出焦慮與無奈，她瘦小的身軀與他們高大的個子相比，顯得更加可憐與無助。
當看完這幅漫畫后，領我深思：為什么軍人也像別人一樣站在母子上車處？軍人不是為人民服務的嗎？他們都是真的文盲嗎？越來越多的疑問從我腦海冒出。
這幅畫的標題————假文盲，就是在諷刺批評我們生活中的那些裝作文盲的自私自利的人！我們可不能像他們一樣只顧自己利益，不講公共道德！就像那幅漫畫里的人物，他們?yōu)榱俗约焊奖憧焖俚厣宪�，而拋棄公共道德！在我們的生活中就有許多假文盲的例子，如在公園的草坪上有許多牌子的上面寫著：請勿踩踏草坪！但是還是有許多年輕人在上面玩耍打鬧，根本就是視而不見！
千萬不要“目不識丁，近而不見”當一個假文盲。我們要抵制那些只顧自己利益而破壞公共道德的“假文盲”！讓我們的家園更加美好！讓我們的道德更加文明！
《漫畫的啟示》五年級作文10
早晨，太陽公公伸了個大懶腰起了床，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”好吵啊，原來是小紅和小明的鬧鈴發(fā)出的聲音。小紅和小明快速的起了床，穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉，匆匆忙忙地拿著早餐往學校走。
小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發(fā)。在等公共汽車的時候，小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的味道。小紅左看看右瞅瞅原來是垃圾筒的味道�。⌒〖t對著小明說：“小明啊，你看別的地方都是那么干凈，就只有這個垃圾桶這么臟�？粗嗖粎f(xié)調��！我們一起把垃圾筒整理干凈吧！”小明不情愿的瞅著小紅說：“別弄了，多臟��！清潔工都不清理這個臟垃圾桶，咱們又不是清潔工所以咱們又不著清理，別管了，一會公共汽車就到了，要不咱們就來不及了�！�
小紅不高興的`對著小明說：“小明你說的對這雖然不管咱們的事，但是垃圾桶外有垃圾我們就應該撿起來收拾干凈，難道咱們在學校學的“保護環(huán)境，人人有責”這句話都白學了嗎？咱們學的這句話不是光讓你說的，而是需要在生活中做到和實踐的。我們要做一個文明、保護環(huán)境的好公民。”
小紅看著小明那張不情愿的臉。眼珠轉轉又想到了一個好辦法，小紅對小明笑著說：“既然你不愿意撿垃圾，那你就寫一句保護環(huán)境的一句話吧�！庇谑�，小明快速的叢書包中拿出了筆和紙，趴在地上寫了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時，小紅也把地上的垃圾收拾干凈了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑著對小明說：“小明這才是文明、保護環(huán)境的好公民�！闭f著說著小紅向小明出了一個很好的手勢。小明也笑了笑，心安理得的接受了這個榮譽。
這個故事告訴我們：我們要做一個保護環(huán)境的好公民，做了好事不但別人會受到好處，自己也會很高興。
《漫畫的啟示》五年級作文11
今天，我看了一幅漫畫。
這幅漫畫上面畫了：一個伐木工人正在森林中砍樹，他的頭被畫成了一截木頭；一只啄木鳥正在用嘴啄它的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲??”
看完這篇漫畫，我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”，食古不化，腦中只有利益，啄木鳥才會認為他腦中有無知蟲、愚蠢蟲、貪婪蟲，所以才會飛來幫他啄“蟲”。要是這些蟲慢慢增多，說不定地球上的'森林會被這些伐木工人全部砍伐完！伐木工人們不顧后果地亂砍樹，破壞了森林環(huán)境，腦中只想著賺錢盈利，根本沒想過自己的行為會給森林、甚至地球帶來危機！要知道“十年樹木，百年樹人”而砍下一棵樹只需30秒，真是暴殄天物！
其實，亂砍伐樹林的后果在生活中顯而易見。大量的森林消失，會導致水土流失，讓河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水災害。沒了森林，空氣中的污染物無法被有效凈化，空氣質量就會下降。就像水源污染一樣，污染它的人也可能想：這些廢水就排在這里吧！別管環(huán)保的事，不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的，他們根本沒有想過自己的行為會造成什么！
是啊，這段木頭里的蟲是無知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫也是對那些只顧眼前，不顧后果，破壞環(huán)境的人一針見血的點評。希望那些人能早日認識到自己行為的錯誤，不做利益的傀儡！
《漫畫的啟示》五年級作文12
俗話說：“大樹底下好乘涼�！毖籽椎南娜�，在大樹下乘涼，是件多么舒服、愜意的事��！
而今天，我在漫畫里看到了一幅圖，諷刺了不勞而獲的人。漫畫畫的是：一天，一位勤勞的農民伯伯在家門前栽了一棵小樹苗，剛栽完，正要提著水壺給小樹苗澆水，這時他看到另外一個人靠坐在小樹苗上，蜷著腿，便問道：“你在干什么？”靠坐在小樹苗上的人輕輕扭了扭頭，一副理所當然的表情，對栽樹的人說：“等著乘涼�！鞭r民伯伯很吃驚。
看了這幅漫畫，你不禁會笑。笑過后，細細想想，感覺這漫畫有一種別樣的味道。要想“綠樹成蔭”，靠想靠等是想不來等不到的，要拿出實際行動，通過勞動去獲取。天下沒有免費的午餐，天上更不可能掉餡餅兒。買東西要錢，付出才有收獲，學習亦是如此，毫無疑問沒有平時點點滴滴的積累和努力是換不來皆大歡喜的成績的。正所謂：“一分耕耘，一分收獲�！�
我表哥聰明好學，在一、二年級時學習成績在班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，老師夸獎他，同學羨慕他，連爸爸媽媽都認為他是“天才”，對他充滿期望，百般呵護。到了六年級前的最后一個學期，因他爸媽買了部手機給他，他玩手機玩到入迷，陷進了手機挖的“坑”，他每天想：我這么厲害，用得著學嗎？名牌大學非我莫屬。從此，他上課睡覺，一學習就叫苦叫累，下課后也總是放不下手機，學習一天不如一天，從名列前茅跌到不及格的局面。漸漸地，他對手機的癡迷已經到了一發(fā)不可收拾的'地步，爸爸媽媽對他越來越失望。
有了理想就要為理想而拼搏，腳踏實地才是硬道理，成功的花朵是用汗水澆灌的。只有不斷努力，才能成為人生最大的贏家！
《漫畫的啟示》五年級作文13
雪天。
寒冷的冬天下起了鵝毛，雪，漫天飛著，一片一片飄下來，落在了人們的頭與肩上。寒風呼呼地吹，等待的人們不禁打了個哆嗦。公交車站上，一個婦女抱著一個小孩站著，旁邊站著四個男人。
一個上書“母子上車處”的車站上，站的卻是四個男人。他們假裝文盲，假裝自己沒有看到那五個字。第一個男人看起來很有錢，身著絨大衣，腳穿亮皮鞋，他嫌天冷，就把手插羊絨溫暖的口袋里。他還瞇著眼睛假裝看不到站牌上的字；第二個男人高高瘦瘦的，他脖子上圍著一條珍貴的貂絨黑圍巾，頭上戴著一頂稀罕的帽子，卻也同樣閉著眼睛當瞎子；第三個是老商人，他個頭矮小，頭上戴著扁扁的貝雷帽，身上穿的卻是名牌的羽絨服。皮鞋呢，是最新款的`。這位老商人戴著一副眼鏡瞇著眼，一看就是精明強干的；第四個男人高很高看起來很有力氣，很強壯。但他抬頭瞟了一眼站牌，又立馬低下頭去，眼皮再也沒抬過。
真正的母子倆，被他們排擠到了一邊，根本沒法排隊。母親的穿著很單薄，戴了一個頭巾，穿著裙子腿凍得直打哆嗦。母親面容凄楚，眼神焦急。她想要排進去，可前面的人根本沒理他，反而瞟了她一個白眼。孩子冷得發(fā)抖，趴在母親的懷里哭泣，母親似乎都抱不住他了。這幅漫畫不禁讓我們發(fā)出感嘆，這是真正的假文盲��！想想看，四個衣著暖和身強體壯的大男人排在車站專為母子安排上車的地方，假裝自己不認得禮讓的文字，是應當覺得羞愧的。
尊老愛幼，禮讓弱勢群體，關愛婦女兒童，不僅是每一個公民的道德要求，也是人們品格修養(yǎng)的實踐。我希望那些假文盲不要再犯這種錯誤了！讓我們做愛心好公民，讓這個社會更文明！
《漫畫的啟示》五年級作文14
現(xiàn)在，我們這個世界上的文盲早就已經很少了。但是，我們這個生活中的一些人寧愿當“文盲”。今天，我看到了一副漫畫——《假文盲》。這幅漫畫讓我陷入了沉思。
在一個寒冷的早晨，北風呼呼的吹著。在一個公交車站中。立著一塊十分醒目的牌子——母子上車處�？墒悄悄缸由宪囂幍哪莻�地方站著四個男人，把那應該站在那里的模母子倆人給擠到了一旁，他們一個個面無表情，若無其事的站在那里。好像是站在自己應該站的位置上一樣。
四個男人，第一個男人略微有一些胖，他的雙手插在兜里，一副旁若無人的樣子。他的衣著十分講究，皮鞋也是烏黑油亮的。他的衣著十分的講究，皮鞋也是烏黑油亮的。第二個男人戴著一頂棉帽，穿著一件棉大衣雙手插在兜里，一點兒也不在乎那"母子上車處”五個大字。第三個男人瞇著眼睛，在閉目養(yǎng)神，他穿著一件十分時髦的羽絨服，戴著眼鏡。是一個知識分子。第四個男人帶著一個口罩，穿了一件時髦的皮大衣可是眼睛里卻流露出了不安之色。
這四個男人全都不像文盲，可是卻裝成文盲，把母子上車的優(yōu)先位置給占住了。
這讓我有了一陣沉思我們的.世界中有許多的假文盲，比如：明明垃圾是有分類的是那些假文盲都不把垃圾分分類就扔進了垃圾桶。有的人還為了自己少走幾步路而把垃圾扔下來，還差點扔到我的頭上。還好有個人把拉開了。這些行為是一直有的。可是我們大家身邊發(fā)生的事情我們?yōu)槭裁炊疾蝗ヌ嵝涯�？是因為我們對這些壞風氣見怪不怪，屢見不鮮了嗎？
努力吧！讓我們努力行動起來不要做假文盲，做一個有、有素質得人，努力去阻止假文盲們做那些不應該做的事。
《漫畫的啟示》五年級作文15
寒冬的風呼嘯著，吹散了每一片厚實的黑云。天空中，那輪渾圓的月亮，把凜冽而凄冷的白光灑向客運站。我裹著棉衣，呼著冷氣來客運站等待公交車。在我們的上車處旁，立著一塊紅牌子，上面有五個引人注目的大字“母子上車處”。一位抱著孩子的母親來到母子上車處等車。她身上的'衣服很單薄，她的孩子全身用被子包裹著，母子兩人站在這凜冽的目光和寒風中顫抖著。
這時，四位身強力壯的男人插隊進了母子上車處，把那位抱著孩子的母親擠到了一邊。這四位男人每個都閉著眼睛。第一個男人最強壯，挺著個肚子，身穿貂皮大衣，腳上一雙亮閃閃的名貴皮鞋，手插在口袋里，一副全天下老大般的樣子。第二位是個年紀輕輕的小伙子，個子很高，足有一米八，鼻梁高挺著，頭微微低下，半邊臉被月光打著，顯得特別英俊。第三位個子最矮，長得沒第二位男人好看，帶著軍用迷彩帽，穿著軍用大衣，臉還有一處刀傷。年紀看上去有六十多，有花白的頭發(fā)�？伤�是一副傲氣的樣子。第四位男人長得特別胖，帶著白色口罩，拎了一大口袋物品。瘦弱的母親和她的孩子，就這樣被這四位男人擠在了外面。
在生活中，也有許多假文盲。比如在超市賣芒果的地方，都寫著禁止亂碰，可還有一些會去捏芒果，捏到汁出來為止。在一些公共場所，有好多寫著“禁止吸煙”的牌子�？墒沁�有許多大叔會一支一支吸著煙，嗆的盤人直咳嗽。許許多多的人都不會遵守規(guī)矩，都很自私，不想著別人。如果世界上全是這樣的假文盲，對這些規(guī)矩視而不見，那這個社會豈不亂套。
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