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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
自從放暑假到現(xiàn)在,發(fā)生了許多不少有趣的事,可我一直在等一件更有意思的事情。這不,已經(jīng)發(fā)生了……
我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段,看到什么新奇的事情都想體驗(yàn)一下!而我所說的這件事情不僅有趣,而且也讓我刺激了一把!
前些日子,家里磨房頂,磨完后的那些日子,我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去“觀光”一下,可就是沒那個(gè)膽兒。有一次,我?guī)缀豕淖懔擞職猓瑴?zhǔn)備爬上去?墒莿偱赖降谌龑,我就灰溜溜的跑了下來。后來,也沒有嘗試過。
這天,我又看看到爸爸爬上梯子。而我,又一次按捺不住自己的激動(dòng),想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去,信心滿滿的準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子,左腳先蹬了上去,接著是右腳,左腳,我可以加上省略號,但我卻偏偏寫成了逗號,因?yàn)槲矣幸淮问×耍⑶已杆購奶葑由铣坊貋,心里又是失望,又是惶恐。但是這一次與以往不同,我不但沒有放棄,而是有一次重拾信心,準(zhǔn)備爬上去。就這樣,我足足“演練”了三遍,可最終都沒有成功。
我有些想放棄了,有點(diǎn)想認(rèn)輸了?晌矣植恢睦飦淼挠職,我的內(nèi)心告訴我:你可以的,你可以在爬一次的。這時(shí),我再次走到梯子前面,緊緊握住扶手后,開始一步一步地向上爬。爬到了第三層,我心里一直在想,我絕對不能下去,也許上面的景象會(huì)讓我吃驚,不要泄氣,繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬,第四層,第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去?吹缴厦娴木跋,我真的感覺很刺激!這上面很大,空氣很新鮮,也很涼快,甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭:半夜時(shí)上來,躺在房頂上看星星。不過,這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘,如果我真要在上面的.話,那一定不是來看星星的,而是來喂蚊子的!我向爸爸走過去,欣喜的對爸爸說:“爸,讓我噴會(huì)兒唄!”我爸連眼睛都沒眨一下,就把水管交給我了,還對我說了一句話,讓我當(dāng)時(shí)很震驚“每個(gè)地方都噴到了啊!”我還在想:老爸啊!您難就不能等我下去之后,您在下去嗎?因?yàn)檫@樣我就不怕下不去了。而且這里這么高,您咋就不能慰問我一下呢!
我還是很高興的,畢竟我還有這么一個(gè)光榮的任務(wù)呢!剛開始,感覺很好玩兒,手里拿了個(gè)“噴水槍”,就好像回到了兒時(shí)。不久后,我已經(jīng)結(jié)束了“戰(zhàn)斗”?捎钟幸粋(gè)超大的問題擺在我的眼前:我該怎么下去啊?哎呀!有一句話說得真是好呀!上梯子容易下梯子難。∠绿葑又,必須要在第九層的時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)身,這種高難度動(dòng)作,我又怎能受得了呢?想著想著,我又重新走到了水管面前,拿起管子,開始心不寧的亂噴起來,腦子里全是在想該怎么下去。后來,經(jīng)過四五次的反復(fù)折騰,總算是凱旋回到了大地的“懷抱”中,真想趴下來親親自己踩在腳下的大地母親!心中還是不免有些后怕……
八年級作文 篇2
哲人們說,上帝是公平的,如果上帝為你關(guān)上你一面門,那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開一扇充滿陽光與希望的窗戶。但我覺得,世界對她似乎真的很不公平。
晚飯過后,我借著還不想寫作業(yè)的懶意,慵懶的盤坐在床上,拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期,每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛看新聞,但今天卻突然心血來潮地看起新聞趣事了。
在按動(dòng)遙控器的瞬間,一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。
她真的很瘦小。這是我對她的第一印象。她的名字叫夏洛特,來自英國。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥,體重只有448克。第一眼看到她時(shí),竟以為她是一個(gè)假人,但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒有抱怨生活給她帶來的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”,始終用微笑面對一切。
醫(yī)生曾推斷,夏洛特的美麗時(shí)光超不過兩年。但是現(xiàn)在,夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂,與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)知識,分享快樂。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米,體重也不過六斤左右,還不如一個(gè)剛生出來的健康的嬰兒重。
但我看到夏洛特坐在馬的背脊上,親吻馬的臉龐的那一幕時(shí),我的心靈被深深的`震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙,當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對小動(dòng)物深深喜愛的心。
與他相比,我不知道我時(shí)有多么的幸福,我擁有一個(gè)健全的身體,擁有美好的前程。而夏洛特的幸福,僅僅只是覺得自己擁有愛自己的父母和兄弟姐妹,僅僅只是覺得自己來過這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了,有的知識珍惜眼前的生活。
有的時(shí)候,站在另一個(gè)角度去考慮事情,可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕,就像夏洛特這樣,換一個(gè)角度面對世界,用微笑面對生活!
八年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想,在我心里也有個(gè)夢想,它在我心里深深的埋藏這一顆孕育知我理想的種子,在我心里生根發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家,像童話大師鄭淵潔一樣的兒童作家,自從知道自己的志向之后,就越來越喜歡閱讀書籍,就這樣,我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀書籍,讓我我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的的理想之種。
上一年級時(shí),慢慢領(lǐng)悟到作文所散發(fā)的'魅力,上課仔細(xì)聽老師講了每一段的句式,當(dāng)我聽到細(xì)節(jié)以后,我明白了,要寫好作文,要想抓住細(xì)節(jié),才能寫出真實(shí)感,使文章優(yōu)美,從那以后,我也很在意作文中所提到細(xì)節(jié),課下時(shí)間,我也再多看看書。也領(lǐng)會(huì)了作文的精華,我也一直相信可以取長補(bǔ)短。讓我的文章更有亮點(diǎn)。
在小學(xué)的四年生活與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀書類別是——童話,尤其是童話大王鄭淵潔的作文,最吸引我的目光是書上所描述的令我感到驚奇,陌生而又新鮮的獨(dú)具一格的童話世界。因?yàn)橥捒梢允刮疫M(jìn)入一個(gè)新奇世界。比如:想想未來的故事,想象文具王國里一個(gè)個(gè)成員,想象主人的用具主人改變壞習(xí)慣。從此我愛上了童話。
作家能寫人生中很多的大事,比如我們國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的問題,可以使讀者了解國家的大事情;可以也寫一些身邊的小事,比如廢電池回收、幫助小朋友等方面的故事,使人們明白“不以善小而不為,不以惡小而為之”的道理;還有一些很悲傷的事,比如汶川大地震、日本仙臺大地震等自然災(zāi)害,使我們認(rèn)識環(huán)境保護(hù)對人類的重要性;也有一些快樂的事,比如快樂的植樹和做游戲,使人們認(rèn)識到只要用心體會(huì),生活中就充滿快樂。作家太偉大了,我也很羨慕作家,我以后要多看書,多觀察,多體驗(yàn)生活,當(dāng)一個(gè)思想開闊的作家,寫出一篇篇優(yōu)美的文章
現(xiàn)在的我每天都會(huì)寫點(diǎn)東西記錄記錄我的生活,雖沒有什么華麗的詞,也沒有什么文采,用字也很平淡,甚至及其的口語化,又或者是只用一兩句的話語帶過一整天發(fā)生的事。但這好歹也是我的生活,以后還能當(dāng)做我存在過的證據(jù),拿來回憶回憶也好啊。
所以說呢,成為作家對于我來說它就是個(gè)夢想,一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了卻一直在為其努力的夢想。
有一句話時(shí)的好:人活著沒有理想是可怕的,我相信,只要心中有想法,并為這個(gè)夢想努力,就必定有回報(bào)。
八年級作文 篇4
“童年”,這個(gè)被書寫、歌頌過無數(shù)次的字眼。始終讓我的感觸深刻,我心中童年是什么滋味呢……
記得小時(shí)候,騎在爸爸肩頭是我最威風(fēng)的時(shí)候,小時(shí)候,總愛在早上,騎著那后面為平衡而多設(shè)置兩個(gè)小輪子的“袖珍”自行車,嘴里緊緊咬著紙袋裝的牛奶,雖然那樣的小單車是很平衡的,可是我這個(gè)小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然后,跌跌撞撞地騎著它穿越一條街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶對著媽媽沒心沒肺地笑,順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……
童年的時(shí)候總喜歡抱著電視沒日沒夜地看動(dòng)畫片,可敵不過父母的“嘮叨”,但看動(dòng)畫片的興趣并不回因此減退,我總是想,會(huì)不會(huì)在我家的角落里也住著藍(lán)精靈。盼著去幼兒園花園時(shí),試圖尋找花仙子……
原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。
童年是萬花筒?赏赀是有些坷坷碰碰的。童年的我,總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動(dòng)后,時(shí)常在家托著腮,猜想是不是人和雞一樣是會(huì)飛翔的,只是沒發(fā)揮出潛能,在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)亮出這一本領(lǐng)的。于是為了這一猜想,我盯到家里沒人的時(shí)候,便開始行動(dòng)了……記得那時(shí),我屁顛屁顛地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一個(gè)沒防盜網(wǎng)的陽臺那,把五個(gè)木凳子搭好,然后小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽臺上縱身往下躍,雖然事隔多年,我仍然清晰記得當(dāng)時(shí)我在落地的時(shí)候努力甩動(dòng)雙臂,可后來還是隨著“撲通”一聲響,鄰居把我送到了醫(yī)院,鄰居告訴我,我躺在下面草坪上的時(shí)候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住2樓,不然后果不堪設(shè)想噢!最后媽媽狠狠地教育了我一下午,而爸爸卻笑笑拍著我的頭說:“女兒有探索精神啊,不過現(xiàn)在知道了吧,以后還要嘗試嗎?”“不要不要了,痛死了,而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應(yīng)著爸爸。然后我們一家不約而同笑了……
小時(shí)候我最討厭的就是感冒時(shí),爸爸媽媽拉著我去打針買藥。那個(gè)小兒感冒顆粒的糖衣很甜,調(diào)皮的我就含在口里使勁舔,片刻糖衣就化開了,接下來就是我的`叫苦連天……
原來童年和脫掉糖衣的小兒感冒藥一樣是苦不堪言的。
……
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
現(xiàn)在已長大,回想起來童年的味道真是多滋而甜蜜的。
八年級作文 篇5
雨,是每個(gè)人都見過的,但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界,它向往自由,夜間的雨悄悄下落。你聽,那淅淅瀝瀝的雨聲,你聽出了什么?它們被禁固了很長一段時(shí)間后被釋放,就如同那貪玩的孩子被關(guān)在家里一樣,出來時(shí)匆匆忙忙,彼此爭先恐后,在荷塘,在小溪,在每一寸土地匯集。
雨,是那般的'晶瑩,那般的美麗。夜深了,聽著雨聲,它在唱歌,那歡快的歌聲伴著你進(jìn)入夢鄉(xiāng),靜靜地聽著雨聲,用心去聽,雨會(huì)將你的煩惱帶走,留下快樂讓你細(xì)細(xì)品味,不知你是否品味到了?
雨是心靈的好友,它像一個(gè)天真的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷的孩子,在你悲傷的時(shí)它會(huì)來到你身旁,聽你的心靈給它講述一切悲傷的事,聽完它會(huì)沖走你的悲傷,留下一份甘甜的快樂;開心時(shí),它會(huì)像個(gè)調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)你的脖頸里,弄得你癢癢的!
八年級作文 篇6
看到學(xué)妹辛苦奔波在藝考的路上,突然想到了曾經(jīng)的自己。兩年前的端午節(jié),對我來說是一個(gè)悲喜交加的日子。用當(dāng)時(shí)我們的話來說就是,那天一邊吃粽子一邊等成績, 聽到驚人的就一口噎死了。然后,我就是那種考的算是還不錯(cuò),考完就覺得不會(huì)很爛,也不會(huì)多好,只能說差不多正常發(fā)揮吧。成績出來了,還不錯(cuò),樂了兩分鐘,然后,想起我報(bào)這個(gè)提前批,瞬間,心里就拔涼拔涼的。
是的,我從來沒想過來北方。之前,對北方的印象只是覺得人很多,然后各方面都很擠,北京那一帶高校比較多,多工業(yè)城市,北方人就是人高馬大的,豪爽。當(dāng)時(shí),心里還自我安慰說,沒關(guān)系,哪兒都一樣。到天津之后,一切都是那么具體之后,我才發(fā)現(xiàn)原來我是帶有明顯標(biāo)簽的“南方人”,對于南方文化的認(rèn)同感遠(yuǎn)超過我的想象,可能是離開了故鄉(xiāng)之后,故鄉(xiāng)的含義才開始慢慢在我的身上體現(xiàn)。19年的生活,潛移默化中,我的價(jià)值觀、思考方式早早與當(dāng)?shù)厝跒橐惑w。即使一場雨,都會(huì)讓我想起家鄉(xiāng)的雨季。
雖然,我對于天津沒有那么喜歡,對于師大沒有那么喜歡,但是,她早已成為我的.習(xí)慣了。我想,離開,我會(huì)舍不得。雖然我總是說,這里沒有一道菜符合我的口味,可是,不經(jīng)意間,我的口味已經(jīng)被改變了。辣不歡的我,現(xiàn)在幾乎不吃辣,一回家就被辣的腸胃炎。我想,我以后也會(huì)懷念麻辣香鍋,懷念煎餅果子,懷念雞絲卷餅,懷念魚香肉絲,懷念穿行在城際上的時(shí)光…… 好吧,我又開始煽情了。今天,親手把報(bào)紙送到一個(gè)朋友手里,速速打個(gè)招呼。我知道,下一次見面應(yīng)該就是若干年后的校友會(huì)上,也許沒有下一次。 所以,我要好好的珍惜 每一刻的時(shí)光,做自己想做的事,永遠(yuǎn)不背棄自己。對于那些早已陌生的人,我只想說一句,你好,再見。
八年級作文 篇7
是從什么時(shí)候起,我與你開始變得生疏了呢?
小的時(shí)候,我并不是個(gè)很合群的孩子,上幼兒園的第一天,就被接了回來,便哭著鬧著再也不去了。具體的原因我不記得了,好像是我這個(gè)不愛吃水果的小孩被強(qiáng)行塞了小半個(gè)蘋果。但從那之后,你便成了我的私人家教。下班回來后便開始教我識字背詩,這使我發(fā)現(xiàn)居然還有比上幼兒園更可怕的事,那些奇形怪狀的符號遠(yuǎn)比不上那些自己起好名的玩具記得快,于是我一遍遍堅(jiān)信著自己真正的媽媽是垃圾桶,并天天憎恨這個(gè)不知誰派來的惡毒的女人。你有時(shí)會(huì)像是對我說,又像是自己喃語:“長大了就會(huì)懂的!眳s又忽然發(fā)現(xiàn)這句話對于那么小的孩子,過于深?yuàn)W了。
但畢竟,那是個(gè)有了糖就忘了疼的年紀(jì),是個(gè)成天喊著離家出走卻終究沒有跨出小區(qū)花園半步的年紀(jì)。
這樣算來,那個(gè)時(shí)候,可能是我跟你最親的時(shí)候吧。
上了小學(xué)后,最令我頭大的就是方程。那些不管是小明還是小紅,是張阿姨還是李阿姨,只要一買獎(jiǎng)品或是蘋果,我就蒙了。我不明白為什么總是買5件差10元,買6件就一定多3元。于是,你便一有時(shí)間,就抓出我的作業(yè),檢查并給我講。當(dāng)然了,你也不是什么好脾氣,總是講幾遍后就爆發(fā)了,拍案而起,將我訓(xùn)斥一頓,但最后,卻還是會(huì)耐下心來講,直到我懂了為止。我總是抹著眼淚聽著。我不明白,為什么每次就算發(fā)多大的脾氣后,你也會(huì)接著給我講。但我卻終究沒有將這句話問出口,倒是你,像是看穿了我的心思,拍著我的頭,道:“有些事,你長大了就會(huì)懂了!
于是,多少個(gè)午后,汗水模糊了你垂到額前的青絲和潦草未干的字跡,連同午后溫婉的陽光,一同被靜好地框在記憶里,并且時(shí)間越長,就越顯得精致、溫存。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與你身高的差距越來越小了,但是,心卻遠(yuǎn)了許多,似乎是一瞬間形成的`事。小學(xué)的那些大媽大伯都不見了,取而代之的,是一個(gè)個(gè)你也不再能解出的字母。所以你不再能像我小時(shí)候一樣給我講題,卻好像開始更多關(guān)注我是否認(rèn)真學(xué)了。我似乎是明白,你是不想給我過多的壓力,于是我天真的相信了。這個(gè)年紀(jì),太容易相信,也太容易迷茫。而當(dāng)我把那份成績單交到你的手里時(shí),卻分明看出了失望。
就是在那一刻吧,我好像讀懂了什么,至少是這十幾年來的艱辛與不易。哪一刻起,你有了第一根白發(fā)?哪一刻起,你開始無意地向我抱怨起了你臉上的皺紋?又是哪一刻起,你不再穿那些顏色鮮艷的衣服?這些,我都不知道。而你,卻清楚地記得我叫的第一聲“媽”,我背的第一首詩以及我得的第一個(gè)小紅花。
我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間仍在,只是我在飛逝,你停在原地,撿拾與我有關(guān)的記憶,而我則匆匆地向前奔去,沖開混沌。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了那些你曾經(jīng)美好的東西,容貌、青春……而它,卻永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。這份愛壓垮了歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,深深嵌入我浮躁的生活之中,像一部電影,每一幀的放映最終都融進(jìn)了我心臟跳動(dòng)的頻率。
這是你對于母親這個(gè)詞匯最好的詮釋。
是真的啊,長大,也是一瞬間的事。而有些事,長大了就懂了。
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