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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-26 09:27:50 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!

      咱們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),咱們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的`感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

    八年級(jí)作文 篇2

      忘記了一個(gè)又一個(gè)秋天的歡笑,迷茫的踏入又一個(gè)冬天,我眼前的是一片開闊,看著散開的云朵,看著腳下成片的白雪,我眼中的風(fēng)景是如此令人陶醉。

      我看見了,不知道多少年前我留下的痕跡,調(diào)皮而又天真的聲音,別離中哭泣的聲音,我陶醉了,因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我眼前的風(fēng)景和我心中的風(fēng)景不再一樣美麗,我成了雪地里的那黑色的一點(diǎn),跟著潮流混進(jìn)黑暗中,帶著困惑和思想的沉著,一磚一瓦的修建著自己的城府。

      我忘記了,曾經(jīng)我生活在一片藍(lán)天下,和不同的人們分享著。我忘記了,因?yàn)槲覠o法抽出多一點(diǎn)的時(shí)間來,看見別人一層又一層的墻園,我便一個(gè)勁的挖著,好讓自己墮落的快一些,我開始喜歡黑夜,因?yàn)槟菢游铱梢圆蝗ハ,別人會(huì)擁有明天的太陽,而我,眼前的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      躺在自己挖的坑里看天空,發(fā)覺自己是如此偉大,世界原來就這么小。

      站起來以后,才發(fā)覺自己是如此的傻,世界原來那么大,井底之蛙原來這么的多,一個(gè)又一個(gè)的坑,里面躺著一個(gè)又一個(gè)的人,一條延綿不絕的山上,無數(shù)的人為自己挖好了坑,等待未知的那一天,把自己埋起來,消失在這個(gè)世界。

      我見了無數(shù)的風(fēng)景,美麗的花朵在舞蹈,燦爛的太陽在給一片大地撒播著溫暖,讓每一個(gè)人都擁有美麗的風(fēng)景,可以看到每一份友愛,每一份溫暖,每一份鼓勵(lì),每一份堅(jiān)持,每一份關(guān)愛,每一份努力,每一份希望,每一份應(yīng)該留在這個(gè)世界的光輝。

      它們讓大樹有了綠色,讓海洋有了湛藍(lán),讓鳥雀有了翅膀,讓人們又了希望和夢(mèng)想,每一個(gè)人都是為了自己而活著,不是為了什么正義的理念,神馬都是浮云。

      不是所有的'人的背后都有命運(yùn)之神,我最討厭一句話,“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。”命都是強(qiáng)求來的!每一個(gè)人的未來都需要無限的努力拼搏,一百一千一萬次失敗并不可怕,一定不要相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)是要靠自己奪取來的,木已成舟,我們可以把舟搶過來,把樹苗在種下去,生米煮成熟飯,我們不吃可以拿來賣。

      我就不相信,我眼前的風(fēng)景不會(huì)改變!

      如果是沙漠我就讓它變成綠洲,如果是大海我就不停的游泳,如果是萬丈深淵我就一點(diǎn)一點(diǎn)用土掩埋成陸地,如果想要讓眼前的風(fēng)景變得燦爛輝煌。

      首先,你要站起來看到風(fēng)景,我看到了一個(gè)下雪的冬天,冬天已經(jīng)來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    八年級(jí)作文 篇3

      我,流淚了……靜聽著雨聲,心隱隱作痛,思緒也隨之而變得復(fù)雜。

      看著眼前的試卷,我驚呆了,眼淚忍不住往下流。

      “這是我的成績(jī)嗎?”我緊閉雙眼,不愿去看,也不愿去想,只是靜靜聽著雨兒的哭泣。

      在那一瞬間,一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗,我好害怕。

      我的守護(hù)神不見了,我不再是天使,海兒為我哭泣,薰衣草不再為我開放,我勸自己:“別傻了!”

      “失望”意味著什么?“考試”又象征著什么?我反復(fù)問自己。

      雨聲越來越清脆了,心弦也崩得越緊了。

      雨兒,聽你哭得那么傷心,真的好心痛,你一定和我一樣吧!不愿去接受,又必須去接受。無奈的.感覺,想要試著去習(xí)慣,試著去不在乎,真的好難好難。

      快樂沒了,憂愁多了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn):淚光中的我如此陌生,淚流滿面的樣子好傻!

      命運(yùn)真的好捉弄人,我就這樣,在“理想的成績(jī)中”迷失了方向,無法自撥,多少次徘徊地往前走,可腳步沉重的我再也無法抬起。周圍的空氣凝固了,我快要不能呼吸了。

      雨聲漸漸小了,心中的痛卻絲毫沒有減少,心情變得更壓抑了。

      雨兒,你不愿陪我一起流淚了嗎?你決定拋棄我獨(dú)自一人浪跡天涯了嗎?你的天空星星又亮了嗎?你走吧!做快樂的自己……

      我是這樣安慰雨兒的,那我自己呢?至少我可以勇敢地自我安慰,可我沒有勇氣。

      我真的該對(duì)自己失望嗎?這句話總是縈繞在我耳際。不,不該,這不是我。我反復(fù)對(duì)自己說,或許,我應(yīng)該狠狠的給自己一巴掌,讓這份痛成為永遠(yuǎn)的記憶,然后走出這片陰影。

      我再也聽不到雨聲了,雖然有些失望,有些舍不得,但我可以感覺到:心中的痛不再具有那么強(qiáng)的穿透力,淚水也凝固了。

      黑暗中掙扎已久的我,已經(jīng)疲倦了。我也該醒了,憂愁世界的生活,我不需要。

      我不想再流淚,雖然心還在痛;我不要再失去什么,因?yàn)槲乙鞓;我不愿再?duì)自己失望,只為我要飛得更高……

      天空,依舊是我最愛的藍(lán)色;陽光,還是如此燦爛;我世界里的星星都亮了。

      我靠在守護(hù)神的肩上,我們手牽手?jǐn)?shù)著天上的星星。幸福的瞬間,流星劃落了,溫柔的星空,我好感動(dòng)。

      我依偎在守護(hù)神的懷里,對(duì)他說:“我好幸福哦!從今以后,我們不要再分開,哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,只要有你在我身邊,相信明天會(huì)更好!”

      守護(hù)神笑了,我也笑了。

      我向窗外一看:雨停了……

    八年級(jí)作文 篇4

      也許生來就只愛幻想,我比一些同齡的孩子更癡迷于電腦游戲給予的幻想世界。我曾經(jīng)幻想自己是希臘神話中被阿波羅追趕的;什ㄈD的女兒達(dá)芙妮,或是幻想《名偵探柯南》中的工藤新一有個(gè)妹妹,那個(gè)女孩就是我……我每天都期望神的到來,然后對(duì)我說我就是這個(gè)時(shí)代;什ㄈD的`女兒。

      最近我們家的IPTV里多了一部我期待好久的《虹貓藍(lán)兔之火鳳凰》。故事講述的是黑龍想出來作亂,而七俠欲用七音合奏來催生鳳凰去制服。里面的人物只有一位讓我驚奇,那就是一位普通的在街上為大家表演魔術(shù)的魔術(shù)師小貍,小貍一直崇拜著虹貓,一直想成為虹貓,后來他夢(mèng)想成真了,可是這卻給他帶來了新的煩惱:他對(duì)樂器一竅不通,無法與其他人合奏;他身為虹貓,就要舍身保護(hù)朋友,更可怕的是他根本不懂戰(zhàn)斗?蓱z的小貍一次又一次地想放棄卻又一次又一次地忍耐著。最后他領(lǐng)悟到了魔術(shù)的最高境界并認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn):做最好的自己就可以了。

      是啊!我為何不幻想成為最好的自己呢?也許不可能實(shí)現(xiàn),但只要努力,總會(huì)比成為達(dá)芙妮的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn),就像故事中的小貍一樣,說不定成為達(dá)芙妮給我?guī)淼闹挥袩⿶蓝。也許我該擁有達(dá)芙妮的那份勇敢,但并不是成為她,也不是在幻想中擁有那份勇敢,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)無時(shí)無刻不幻想的女孩了。

    八年級(jí)作文 篇5

      教室里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們正在熱烈討論著剛才數(shù)學(xué)老師在黑板上出的題目,有的撓著頭,有的托著腮幫子,還有的揮舞著手中的筆向同桌討論著解題思路……我們的數(shù)學(xué)老師卻講臺(tái)上安靜地看著大家,嘴角泛出一絲得意的微笑。

      時(shí)間一分一秒的飛逝,五分鐘,十分鐘,突然老師嘴角的微笑不見了,原來是教室的一個(gè)角落傳出來此題正確的答案,同學(xué)們的解題方法在得到老師的肯定后,教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來,數(shù)學(xué)老師卻瞇縫著眼睛對(duì)大家說起了她的口頭禪:“同學(xué)們,這道題還有一種更加巧妙解題辦法,有誰知道?”

      在一片驚訝,疑惑和懷疑的聲音中,同學(xué)們又被打回了思考的世界,老師的嘴角勾起了似曾相識(shí)的一道弧線。這就是我們的數(shù)學(xué)課,開始有些同學(xué)們不太理解,覺得老師在為難我們,可是在她的口頭禪幫助下我們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

      數(shù)學(xué)老師不由讓我想起來蘋果之父喬布斯。蘋果公司員工設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在喬布斯眼里似乎永遠(yuǎn)都不滿意,他相信一定還有一種更好的設(shè)計(jì)方法。在員工的眼里,喬布斯是對(duì)工作要求苛刻的老板,在消費(fèi)者的眼里,他的蘋果產(chǎn)品永遠(yuǎn)讓人愛不釋手。喬布斯的`這種“還有一種辦法”的思想會(huì)讓公司生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

      數(shù)學(xué)老師就是我們班的“喬布斯”,同學(xué)們就是她的員工,大家做的數(shù)學(xué)題像是蘋果公司設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品。無論是學(xué)習(xí)還是工作,只要我們永遠(yuǎn)抱著一種一定還有一種辦法的態(tài)度,一定會(huì)超越自己,得到意想不到的結(jié)果。

      人類文明的發(fā)展和進(jìn)步何嘗不是如此呢?我們的祖先從摘采野果充饑,穿獸皮樹葉遮體,到耕田織布后的豐衣足食,人類并沒有滿足和安于現(xiàn)狀,月球上也有了人類的足跡。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)認(rèn)為一定還有一種辦法會(huì)更好,這是我們?nèi)祟惒粩嗄軌蜃晕页降膭?dòng)力。

    八年級(jí)作文 篇6

      家是什么?在我眼中,家就是一個(gè)充滿樂趣的集體,有老師同學(xué)們的陪伴,給予我們快樂、幸福、開心……

      每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們便會(huì)幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦,最新的消息,說幾個(gè)十分搞笑的笑話,逗得大家哈哈大笑。這不,“他”又開始了,有一天,小聰住院打吊針,同學(xué)們都來看他,可小聰一直對(duì)著吊瓶笑,請(qǐng)問,你知道這是為什么嗎?大家的興趣一下被點(diǎn)燃了,因?yàn)樗胱尨蠹议_心……因?yàn)樗胄Α驗(yàn)椤惖拇鸢肝寤ò碎T,層出不窮。“因?yàn)椤彼蝗毁u了關(guān)子“結(jié)局在下節(jié)課便知!”“哎呀!”他突然慘叫一聲,“快點(diǎn)說!”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的`眼神!耙?yàn)椤驗(yàn)樾÷斔c(diǎn)低(點(diǎn)滴)咯!薄肮

      雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ,可只要一上課鈴一響,教室立馬從繁雜的超市場(chǎng)變成了安靜的圖書館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本,個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子,這時(shí)老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室,“今天,我們來玩一個(gè)游戲!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,面帶著微笑望著臺(tái)下已轟然的同學(xué)們,“我們從第一組-號(hào)開始表演才藝!比嗤瑢W(xué)都急了,我,我多少,一個(gè)個(gè)開始數(shù)自己的號(hào)數(shù)。這時(shí)老師又說話了:“也不一定表演才藝,也可以換作抄課文呢!闭f著還帶上一個(gè)壞壞的笑容,天啊呀!這笑里藏刀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)心想,不管那么多了,我多少!我多少,別擠啊!等等我還沒……高興的心情天上飛。

      我們的每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)老師,都是我們家的成員,使我能夠放松、快樂。在這里我要說一句:有家真好!

    八年級(jí)作文 篇7

      正站在臺(tái)上無助的我恐慌地看著周圍,只覺得眼前一片漆黑,腦袋一片空白。舞臺(tái)華麗的燈光下,映出一個(gè)微微顫抖的影子。忽然間,臺(tái)下如雷鳴般的掌聲響起……

      我是個(gè)熱愛音樂的人,但卻膽小得很。上過無數(shù)次的舞臺(tái),但每一次都是以集體表演的形式出現(xiàn)的。難得機(jī)會(huì),我家附近的俱樂部在星期五舉辦獨(dú)唱PK賽,我心里暗想:挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)到了。我馬上報(bào)了名。

      眼看明天晚上就要比賽了,但這時(shí)候,我偏偏發(fā)起了燒來。家人很擔(dān)心,問我需不需要取消比賽,我決心拼戰(zhàn)到底,斬釘截鐵地說:“不用,我能行!

      病得虛弱的我上舞臺(tái)之前化了一個(gè)小淡妝,掩蓋自己的病容。聽著音樂的'前奏,對(duì)照鏡子綻放出練了無數(shù)遍的自然型微笑。唱到高潮時(shí),心里害怕會(huì)破音,但我沒有時(shí)間去猶豫。閉上眼,豁出去了。

      拿起主持人遞給我的麥克風(fēng),我小心翼翼的走上舞臺(tái),音樂聲緩緩的響起來了,可這時(shí)我的腦袋竟然一片空白,一句歌詞也想不起來了。音樂已響了十幾秒,但我卻感覺自己已經(jīng)站了幾個(gè)小時(shí)了,舞臺(tái)上的燈光聚焦在我哦的身上,異常刺眼,我的眼前一片白色。

      這時(shí),觀眾們卻傳來了雷鳴般的掌聲,那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜,我的眼眶濕潤(rùn)了。我拿起麥克風(fēng),合著節(jié)拍,唱出了我準(zhǔn)備已久的歌曲。音樂結(jié)束時(shí),我深深地給觀眾們鞠躬……

      成功的表演者獲得掌聲不過是人之常情,但我這個(gè)蹩腳的表演者同樣獲得了觀眾們的掌聲,是他們,毫不吝嗇的給予了我支持和鼓勵(lì)!多么畢生難忘的掌聲……

    八年級(jí)作文 篇8

      感覺真的有點(diǎn)冷了,告訴自己冬天來了,一年又快結(jié)束了。沒有太多讓人起伏的心境,只是繼續(xù)著日子中的所有!也許是年齡的關(guān)系,也許是能力的有限,對(duì)于生活我似乎沒有的太多的激情和深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

      偶爾間一場(chǎng)不停息的雨,一個(gè)昏暗的午后,亦或是一個(gè)靜寂的夜卻會(huì)讓我纏綿于對(duì)生活的的迷茫中而不知所措!好久不曾見面的朋友會(huì)留言“一切好嗎?”“生活對(duì)我來說只是一種模式,我還呼吸著呢算是好吧!”我不知道我的回答會(huì)給予他們?cè)鯓拥母形,但我心里明白,我在好與不好之間迷惑了!

      有人說:幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單很幸福!我也曾感受過簡(jiǎn)單的小小幸福,親人間短暫的相聚,朋友間無拘無束的相訴,兒子不經(jīng)意間一個(gè)愛的動(dòng)作給予我的溫馨……我把這一個(gè)個(gè)小小的片斷串連以此來沖淡生活中的灰色,似乎在那樣的串連和沖淡中我弄懂了什么是生活,什么是日子!

      猛然間我想起小時(shí)候媽媽總是叨嘮的.那句:時(shí)間過得好快,人的一生就像唱戲一樣!那時(shí)的我不懂她的感慨,只是她說得多了我便記住了而已,現(xiàn)在我終于明白了她的心境,是啊,人生如夢(mèng)也如戲,日子沒有絕對(duì)的好與不好,生活這出戲不管你唱得好壞與否都得唱,直到有一天你唱到了戲尾的時(shí)候你才知道那些是對(duì)那些是錯(cuò),所以不用太在意人生的起落,唱的時(shí)候是不知對(duì)錯(cuò)的,而唱完的時(shí)候?qū)﹀e(cuò)已經(jīng)不重要了!慢慢的在媽媽的那句叨嘮中我似乎明白了好多!遠(yuǎn)離家人的日子心的牽掛是沉重的,但我會(huì)從這份沉重中悟透生活的涵義!

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