- 相關(guān)推薦
六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
夏天到了，天氣慢慢地變熱了。
火辣辣的太陽掛在天上，無情地灸烤著大地，盡情地散發(fā)熱量，大地被烤得滾燙滾燙，天地仿佛是一個(gè)大蒸籠．走出家門，身上立刻大汗淋漓，感覺要被烤焦了。
夏天的雨是最常見的，來也匆匆，去也匆匆．剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，雨點(diǎn)好象大瀑布似的，馬路上立刻成了汪洋大海，在這樣的雨地行走，肯定會變成落湯雞的．還沒過幾分鐘，天晴了，太陽又露出了可愛的'笑臉。
花草樹木是夏天的寵兒．您瞧，那一排排參天大樹，葉子長的又綠又密，遮住炎熱的太陽， 給行人留下了一片綠陰，知了在枝頭盡情地唱歌：＂在樹陰下真涼快，真涼快．＂荷花在茂盛的荷葉間開放了，它露出了燦爛的笑臉，散發(fā)出誘人的芳香。
夏天是小朋友最快樂的時(shí)候．小朋友在樹陰下玩耍，他們可以吃冰冰涼涼的雪糕，可以去游泳館游泳，還可以在草地里捉蟈蟈……玩得可開心啦！
夏天真美麗，我喜歡夏天。
六年級作文300字 篇2
“哎喲”這毽子怎么那么難踢��！我走在上學(xué)路上，看著手中的毽子，想到一會就要在學(xué)校練習(xí)了，“唉”我無奈搖搖頭。原來昨天老師宣布；在這次的運(yùn)動會上，有踢毽子這個(gè)項(xiàng)目，大家都給我回去練，一聽到這個(gè)消息，我們男生全部抗議，而女生則興高采烈。胳膊擰不過大腿，所以我們的陣勢還是被老師強(qiáng)壓了下去……。
進(jìn)了學(xué)校剛走入三樓口，就看到一群的女生在練習(xí)踢毽子，而在教室里也有一些男生在踢，我放下書包，把毽子拿出來，也加入了他們的行列，無奈我的技術(shù)太差，連兩個(gè)也踢不上來�？粗切┚毩�(xí)過的同學(xué)如魚得水似的。我心里自然過意不去，拿起毽子猛的一踢，“啊”？毽子呢？身邊的同學(xué)狂笑不止，我一轉(zhuǎn)頭，毽子正安靜的.躺在地上。我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果一樣，為了不讓同學(xué)們再嘲笑我，我開始以 小時(shí)為一日的練習(xí)。
任何事情不會是一帆風(fēng)順的，在段煉中，我不是把毽子踢飛就是踢空，真的很囧！終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在終于可以踢 個(gè)了。
唉!這個(gè)調(diào)皮的毽子可真折騰人��！不過它也具有挑戰(zhàn)性，這也讓我懂得了刻苦的奮斗會應(yīng)來成功。
六年級作文300字 篇3
因?yàn)槲覀兊纳钪杏龅竭^很多挫折，所以我們不能被挫折打敗，而要去戰(zhàn)勝挫折。
記得在一個(gè)天氣晴朗的晚上，我看見同學(xué)正在我家門口玩滑板，我見了有些眼饞，可是我又不會玩，只好走到一邊看著，媽媽看出了我在想什么，就對他說：“李紹源，滑板借我兒子玩一下”他就答應(yīng)了我。我先一只腳踩在上面，另一只腳也放了上去，我站在上面，搖搖擺擺的，好像要摔下來似的。
媽媽看我挺想玩的，就送了我一輛滑板車，我每天都在練習(xí)，可是我都是扶著的。有一次，我想單獨(dú)練習(xí)，可是我蹲下一只腳上去時(shí)，不小心，一用力，另一邊飛速翹起給了我一巴掌，我一屁股坐在地上，哇哇哭了起來。
從此以后，我不想再練了，媽媽勸我，我是聽不進(jìn)去，這時(shí)同學(xué)又在我家門口轉(zhuǎn)悠了，并問我：“有沒有學(xué)會��？”我回答說：“沒有�！彼S刺地說：“我可只學(xué)了一天就會了，你都三天了還沒會�！蔽衣犃诉@話，勇氣一下子沖了上來，可他說的是事實(shí)。所以我立志一定要把這條“巨龍”給控制。我早晨也練，晚上也練。只要一有時(shí)間，我都在練習(xí)。最后經(jīng)過我的`努力終于成功了。
人生中的挫折都是因?yàn)樽约旱年幱霸斐傻�，所以只要面對挫折，去克服它，去打敗它，就可以使心中的陰影消失�?/p>
六年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在樂山農(nóng)村，每到春節(jié)的時(shí)候，那兒可熱鬧了。
在清晨，人民沿著小路背著菜到鎮(zhèn)上賣。有的人趕場買對聯(lián)，窗花，鎮(zhèn)上紅紅火火，熱鬧非凡。
人們買到對聯(lián)，窗花就急急忙忙把它貼在門上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見。他們拿起對聯(lián)，用膠水在后面黏一層，用力將它貼在門兩邊。
我欣賞著各種各樣，五花八門的'對聯(lián)，最突出的還是哥哥家的對聯(lián)，周圍波浪形的樣子好似很勇猛。中間寫著：接喜神月月平安，迎財(cái)神年年增富，幾個(gè)大金字。
在中午的時(shí)候，人們吃著香噴噴的土雞，談著趣事。
早了晚上，人們常在門前吃著飯，聽著動物們的歌會，聽著風(fēng)在玩耍，聽著小河滾回家……這時(shí)，月亮拉著星星出來透氣，坐在藍(lán)天上欣賞著美麗的煙火。
真是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”不知道現(xiàn)在還沒有回家的人是不是正在思念呢？
六年級作文300字 篇5
站在窗前。遠(yuǎn)處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光�；颐擅傻奶炜罩杏幸粌啥涓≡茟袘械赜位沃�。近處，濯濯是高矮不一的平房的屋頂上零星地灑著幾點(diǎn)夕陽，瓦楞上的幾簇野草也在微風(fēng)中顫動著，斜對面的屋子空著，一直沒有人住。我的耳邊似乎有人在娓娓地訴說著什么，正要仔細(xì)聽，卻沒有了。
我低下頭來，映入我眼簾的是一條熟悉的路，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個(gè)老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個(gè)身影，是一個(gè)步履蹣跚的老奶奶和一個(gè)活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我，探出頭去，那背影卻已消失。
晃過神來，遠(yuǎn)處的`夕陽已躲進(jìn)云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著，隱約傳來低低的催眠聲。一切即將沉睡。
夜幕已經(jīng)降臨。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中，正有一兩點(diǎn)星光;閃閃爍爍的——一切都是那樣寧靜、靜謐，我仍不想走，離開窗前，我眺望，我遐想，我沉思……稀松、零落的光，也只有從我們家的燈光中發(fā)出來了。
六年級作文300字 篇6
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。當(dāng)太陽升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們度過了炎熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的`“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上！
六年級作文300字 篇7
今天是個(gè)陽光燦爛的日子，一個(gè)平平淡淡的早晨，我照例背起書包去上學(xué)。
騎上我心愛的小自行車，飛一般向?qū)W校奔去。走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發(fā)出的明紅，相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán)，圓環(huán)四周放射出五彩光芒，照亮了整個(gè)大地。
望著這似曾相識的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天，不也是這樣一個(gè)好天氣嗎？那時(shí)，我還是個(gè)小孩子昵！背著與我身體極不相稱的書包，上學(xué)去。那時(shí)的我，剛剛小學(xué)一年級，傻傻的，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。
別人叫我做什么，我就敢什么，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過隙，我已長大了，那些童年時(shí)的影子，在今天我的身上，還有嗎？同樣的早晨，同樣的`太陽，卻沒有了同樣的我。
童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。
到校門口了，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。但照樣美麗非凡，那多像現(xiàn)在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。
六年級作文300字 篇8
朝霞中，明月下幽欄獨(dú)椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。
小瑭在于一個(gè)錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來的'面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。
小瑭不僅在與一個(gè)靜字，則動也是令人動心的一面。瑭水時(shí)如春水微波，時(shí)如蛟龍翻浪，時(shí)如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來時(shí)，風(fēng)起浪涌;風(fēng)去時(shí)，微微顫抖;風(fēng)大是，一波又來一波;風(fēng)小時(shí)，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。
小瑭啊，靜的赤誠，動的銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動結(jié)合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。
六年級作文300字 篇9
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會促使著你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中，教師是最受人所崇拜的`。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號��！”可想而知，當(dāng)一名人民教師是一件多么光榮，多么美好的事��！他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！有一個(gè)燦爛輝煌的人生！
六年級作文300字 篇10
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？我已經(jīng)會做一些大人的事，炒菜，買東西，……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，家里只剩下我一個(gè)人。我正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我的'口味。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，沒雞蛋了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。我做好準(zhǔn)備，嘗試著自己出去買雞蛋。
握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光0……買一斤雞蛋�！崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-27
六年級的作文01-27
六年級的作文01-27
六年級的作文01-27
六年級的作文01-27