五年級作文范例【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
習(xí)慣是一種力量習(xí)慣,是一種隱形而又巨大的力量,在我看來,習(xí)慣對我就是一個(gè)動力促使我往前進(jìn)步。俗說得好:好的習(xí)慣成就好人生,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我養(yǎng)成的好習(xí)慣是愛讀書,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!薄皶俏倚斡安浑x的`好朋友。每次中午放學(xué)回家,吃過午飯,連忙拿起書,沉浸在書海洋中,防佛置身在書的花海中漫游世界,書不但可以增加我們的生字量,還可以提高我們的語文寫作能力,幫助我們提高成績。”記得有一次,在星期天的時(shí)候,我坐在院子里,看見桌子上有一本名字叫《會飛的教室》,我拿起書津津有味的看著。媽媽下班回來看見我在看書便沒有多說什么,走進(jìn)廚房做飯了,直到中午,飯做好了,爸爸媽媽讓我吃飯,我就說:“就剩一點(diǎn)了,馬上就看完了!钡俏乙粫䞍壕屯宋覍λ麄冋f過的話,我繼續(xù)看著。過了一會兒,爸爸媽媽有叫我吃飯,我才戀戀不舍的把書合上,出去吃飯。開卷有益,書,我愛你愛的那么如癡如醉。習(xí)慣是一種力量,讓我一步步的往前邁。我要在小學(xué)階段養(yǎng)成更多好的習(xí)慣!加油!
五年級作文 篇2
“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架常常陪我玩耍……”我的家是一個(gè)充滿春光的家,家里每一個(gè)角落都有溫暖。家是由聰明的爸爸,辛苦的媽媽,還有可愛的我組成的!
我的媽媽可是很累的,每天回家后,都是腰酸背痛的,我可心疼死了,我總對媽媽說:“媽媽,您找別的工作吧!我看到您每天這樣,心里不舒服。”可是媽媽說:“找工作?你說得輕巧,你幫我找。現(xiàn)在我只能靠你了,你一定要好好讀書,不然長大后就會像我這樣累的!薄爸懒藡寢,我一定會好好讀書的。”
我可是一個(gè)懂事、聽話的好孩子,長大后我一定要考上好大學(xué),來照顧爸爸媽媽。
我的爸爸可聰明了,有一次我遇到不會的作業(yè),就去問爸爸:“爸爸,這題怎樣做?”爸爸一看題目,馬上陷入沉思中了,過了一會了,爸爸說:“我做出來了!”“爸,快告訴我怎么寫!”于是爸爸就講給我聽,講完后,我立馬就說:“爸,你真聰明啊!我怎么沒有遺傳您的聰明基因?”“聰明是自己學(xué)來的,又不是遺傳的!”“呵呵!
再者說了,家里有一個(gè)聰明分子就行了,不過嘛,我也要聰明點(diǎn),這樣才能考上好大學(xué)嘛!
其實(shí)我的家是一個(gè)還是一個(gè)快樂之家,家里的每一位成員每天都是快樂的,都總能笑著面對一切,我想也許這就是我們這個(gè)家的'特色吧!
我愛我的家,不管這個(gè)家有多么的樸素,我仍然喜歡這個(gè)家,沒有這個(gè)家,也就沒有我,是這個(gè)家給了我生命,我長大后一定要好好報(bào)答這個(gè)家。
這個(gè)家充滿了快樂,充滿了溫暖,充滿了溫馨。我在這個(gè)家里成長,是我的福氣。家的溫暖,家的快樂,家的溫馨,是我心靈的最好歸宿,也是我成長的好樂園!
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽!
五年級作文 篇3
夜幕降臨,不知誰打翻了墨水瓶,給天空抹上了一層深藍(lán)色。一陣陣晚風(fēng)透過窗戶,輕輕地吹拂著我的臉,讓我感到十分愜意。
仰望深藍(lán)色的天空,稀稀落落的幾顆星星像一塊黑玉上嵌著的`奇異寶石,在夜空中閃閃發(fā)光。月姐姐像害羞的小姑娘,羞答答的從后山露出半個(gè)臉來,窺視人間,趁人們不注意,再一閃身,掛在半空中,為路上的行人照明。初升的月亮像白云一樣蒼白,幾塊灰色的云朵在她身旁輕輕飄動,像仙女舞動綾綃。皎潔的月光灑在窗戶上,窗戶宛如鍍了銀,美麗極了。
在日光下嬉鬧了一天的小溪平息了。岸上的小花小草和懸掛在天邊的月亮倒映在水面上,拿小溪當(dāng)它們的鏡子。微風(fēng)拂過,水面上蕩起了一圈圈漣漪,倒映在水面的月亮也隨風(fēng)搖曳起來。
晚風(fēng)從樹郊上響起,唱著一首“沙沙”的樂曲。小花小草們沐浴著月光,披上了一層白紗巾,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夜似乎也疲倦了,悄然無息地沉睡了。
五年級作文 篇4
追夢
追夢是一個(gè)苦孩子,父母在她七歲時(shí)因一場車禍死亡,而父母是私奔的,所以,年僅七歲的她就必須靠自己生活!
追夢的父母只留下了二千元錢,和,曾經(jīng)歡快的家。
她有時(shí)想過自殺,但每到那時(shí)身體就會不由自主的來到窗前,望著天空,想起那段話……
“老爸,追夢是什么意思哦!弊穳粲盟赡鄣耐曊f道。
“追夢,爸爸問你哦——你有自己的夢想嗎?”爸爸抬抬鼻梁上的眼鏡,略帶微笑地說。
“我有很多。何蚁胂窀呃蠋熌菢诱驹谥v臺上,給我們這些學(xué)生們講道理;我想當(dāng)飲品店老板,給人們解渴的水;我也想像服裝店阿姨那樣,給人們好衣服穿……”追夢開心地回答。
爸爸又扶了下眼鏡:“哈哈~追夢,這就要看你的能力了!人活著不要白活啊,你一定要滿足你的心愿,滿足全世界人民的心愿啊!這樣才活得更充實(shí)哦!不過呢,人生就如闖關(guān)一樣,肯定會遇到困難!如果你摔倒了,你不能哭哦!我相信我的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的~~!”
“可是,這又跟我的名字有什么關(guān)系呢?”
“你實(shí)現(xiàn)了自己的夢想你開心嗎?”
“很開心!”
“你實(shí)現(xiàn)了大家的夢想你開心嗎?”
“我當(dāng)然很開心啊~看著別人笑,我會很開心的!”追夢高興地說,“我明白啦!老爸,我名字的意思就是:要滿足世界的夢想,這樣才是最開心的!這才是我們真正的夢想!對吧,爸爸?”
“對…”
追夢認(rèn)為,除了爸爸媽媽,這段話最珍貴……
“Go,go,go!”追夢還是老樣子,擦擦快要涌出來的淚,說著她的座右銘,“我要滿足大家的'愿望!我要充實(shí)自己的生活!”
追夢的小手有點(diǎn)粗糙,但是,除了搬石頭這份工作她別無選擇。
似乎沒有任何血絲的她只能在毒辣的太陽上搬著石頭。其實(shí),她,如果不上學(xué),還可以維持幾個(gè)月了,但:“Go,go,go!我要當(dāng)個(gè)有學(xué)識的人,我要為國家效力!”
一些人認(rèn)為她是瘋子,一些人同情她卻沒有任何作為,一些人則是打個(gè)哈欠沒有任何感情的走了。更可悲的是,一些人利用她的那份期望而叫她成了個(gè)“打雜的”……
追夢很單純,單純到別人認(rèn)為傻傻的。
班上,她沒有真正的朋友。都是表面親熱,但暗地里罵她。但,她,已經(jīng)習(xí)慣了。她,仍然支持那段話。
運(yùn)動會已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),周老師不禁一樂:就讓那個(gè)單純的孤兒參加吧!如果贏了,給我班爭榮譽(yù);如果輸了,教訓(xùn)這個(gè)讓人不爽的孤兒也很好!
追夢接到了老師了任務(wù),很開心,她真的很開心。第一次她被代表參賽,她打心眼的感激周老師。
鄰居問她,不會另有陰謀吧?!
她反問:為什么偏要看向壞的方面呢?
鄰居很同情她:她只能單純的想到這里吧。
在填寫口號時(shí),追夢二話不說,馬上寫了那句話。
運(yùn)動會場,校長跟她說了一個(gè)詞:單純。
起跑線前,追夢不停地想:為什么,為什么,到底為什么!為什么你們都這么想?爸爸,我好想你!
“砰——”開始了。
就在開始時(shí),追夢不停的想著爸爸的臉,她也選擇那個(gè)單純的想法……
結(jié)束了,許多人都在議論:
“那個(gè)孤兒竟然比亞軍少21秒!”
“奇跡啊!”
“嗯嗯!是啊!”
……
追夢站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,高興地接過獎(jiǎng)牌……
五年級作文 篇5
小的時(shí)候我做錯(cuò)事說錯(cuò)話母親也不會責(zé)怪我,認(rèn)為我不懂事童言無忌,因此我覺得那個(gè)時(shí)候的我很幸福,沒有人會計(jì)較我的過錯(cuò),做什么事情都可以隨意,不僅我做錯(cuò)事不會被責(zé)怪,受到傷害之后還會被人愛護(hù),真希望以后我都能夠這樣的幸福。我還記得有一次我跟一個(gè)大哥哥一起玩耍,我一不小心任性的把他花了許多時(shí)間才弄好的東西給弄壞了,那個(gè)時(shí)候的我不知道他會生我的氣,以為他跟母親一樣會包容我的錯(cuò)誤,可是我看到他很生氣的朝著我吼叫,我感覺那個(gè)時(shí)候的大哥哥好恐怖,好像要吃了我的樣子,我心里好害怕就大聲的哭了起來,母親聽到我的哭聲之后就急忙的跑了出來,母親問我怎么了,我委屈的向母親哭訴著,母親看到我這么難過就在我的面前責(zé)怪了那個(gè)大哥哥,他委屈的帶著他的東西離開了我,我才感到不再傷心,因?yàn)槲疫小所以大家都讓著我。
有一次母親跟父親打算送我去幼兒園上學(xué),可是我那個(gè)時(shí)候舍不得離開父母,生怕會有其他的人欺負(fù)我,于是母親送我去幼兒園的路上一直都在哭喊個(gè)不停,母親聽到我這么難過的哭著,心里十分的心疼,便打算讓我在家里多待幾天再去上學(xué),父親知道這件事之后很不開心,認(rèn)為我應(yīng)該要去接受教育,不然長大后什么都不懂,而且現(xiàn)在的年齡還小,學(xué)習(xí)會進(jìn)步的很快?墒俏乙宦牭礁赣H要送我去幼兒園,我就特別的難過,大聲的`哭喊起來,母親因此說我現(xiàn)在還小,不太適應(yīng)離開母親的生活,先讓我再長大一點(diǎn)再去上學(xué)幼兒園也不遲,而且我現(xiàn)在的年齡還小,還不適合去上學(xué),因此我暫時(shí)可以在母親的身邊多待幾天。
因?yàn)槲疫小,所以父母很多的事情都不會讓我知道,怕我以后學(xué)壞,做什么事情他們都會對我管教十分的嚴(yán),每次我都會覺得他們太嚴(yán)的管教我,讓我在家里像個(gè)溫室的花朵一樣,母親常常跟我說我還小,外面的世界很危險(xiǎn),不能夠讓我出去受苦,同學(xué)們要跟我一起出去玩都一定要母親親眼看到才行,不然絕對不會同意我出去的,我感覺自己總是在父母的眼里是一個(gè)小孩子,做什么事情都是我還小,不能做,有的時(shí)候真的希望自己能夠快快長大,不要在被我還小給困在家里了。
五年級作文 篇6
大部分時(shí)候,我是一個(gè)自詡為相當(dāng)溫柔的老師。這個(gè)“溫柔”,主要體現(xiàn)在我輕易不用“罰”做手中的大棒去“收拾”學(xué)生。
不過,那是大部分時(shí)候。
我永遠(yuǎn)不承諾放棄“罰”的權(quán)利。
像上個(gè)周五,也就是平安夜的這一天。為了讓孩子能夠放松一把,好好享受圣誕節(jié)的美妙氣氛,我有意放水:“只要今天的聽寫,咱們班能有三個(gè)以上的一百分,我就不布置書面作業(yè)了!”孩子們非常興奮。不過,大人們講話是愛用“但是”的——
“但是,凡是九十分以下的,我必須略施懲罰。因?yàn)槲宜爩懙模沁@一周以來反復(fù)強(qiáng)調(diào)并且在多次聽寫中涉及到的內(nèi)容。我們無法對你在一個(gè)地方的反復(fù)跌倒而視而不見。因此,只要是九十分以下的,你必須抄寫一些東西。”
同學(xué)們對于這一點(diǎn)沒有什么異議。
是的,我聽寫的內(nèi)容是他們已經(jīng)很熟悉了卻又往往寫錯(cuò)了的.字詞,包括默寫《清平樂》這首用腳趾頭也能想得到屬于重點(diǎn)中的重點(diǎn)的詞。
而且我拿來作為罰寫內(nèi)容的,肯定是課文中的精彩片段,也是一種鞏固記憶的方式。
最后呢,“中獎(jiǎng)”的是八位同學(xué)。
當(dāng)時(shí),就有一個(gè)男孩兒委屈得落淚:“王老師,我這兩個(gè)字沒寫錯(cuò)啊!”可我仔細(xì)復(fù)查后。,發(fā)現(xiàn)不但這兩個(gè)字他寫錯(cuò)了,而且還有一個(gè)字他漏寫了而我沒有改出來。于是,雖然有滿腹的不情愿,這個(gè)小男子漢還是認(rèn)罰了。
今天來到學(xué)校,科代表急急忙忙來找我匯報(bào):“那個(gè)誰誰誰沒有按你的要求寫,她還讓她媽媽給你寫了張條子!
果然。這個(gè)小女生的媽媽這樣寫道:“王老師,孩子在周末對作業(yè)的情緒很大,不愿意寫。經(jīng)過商量,我把您的要求做了改動……”
科代表在一旁表現(xiàn)得義憤填膺:“王老師,你說怎么辦?她怎么能偷工減料啊!
我倒不為老師的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)而有什么不舒服,主要是覺得很好笑。呵呵,我想起了我們家的妞妞。她在幼兒園那絕對是個(gè)乖孩子,但是在家里啊,怎么會不耍耍小性子呢?我對我的學(xué)生可以有那么一套,而對我自己的小女兒卻是時(shí)常感到無計(jì)可施?磥恚煜碌暮⒆佣家粯,天下的父母也都不好當(dāng)啊。
非常理解這位媽媽?梢韵胂螽(dāng)時(shí)的情景——媽媽也是氣得一肚子氣,看著自己的寶貝是又可氣又可憐,無奈之下,只好讓步了。
不過,你讓步可以——我覺得有時(shí)候?yàn)榱吮苊饷艿募せ,作為大人不妨走開,然后讓孩子自己去思考怎么辦,自己去承受之后的結(jié)果。但是,你怎么能和孩子聯(lián)起手來跟老師來個(gè)“上有政策,下有對策”啊?
其實(shí),在上周五宣布對那八個(gè)孩子實(shí)行懲罰之后,我立即給家長們發(fā)了短信。我告訴大家,罰的目的不是為了罰,而是一種教育的手段,懇請家長能夠理解和支持。
同樣,今天的這個(gè)事兒啊,不僅僅是完不完成作業(yè)的問題,也是一個(gè)如何幫助孩子面對困難、學(xué)會選擇的問題。
例行聽寫,內(nèi)容仍同上周大體相似。
一下子有十幾個(gè)孩子都得了滿分,其中有三位,還是上周五被罰的同學(xué),比如那個(gè)來找我申訴的男孩兒。
而這個(gè)小女孩兒呢,九十分,如果按名次來看的話,是倒數(shù)第二。
也許,這能說明一點(diǎn)問題吧。
在孩子和老師之間,常常會有這樣那樣的矛盾的。我并不要求家長一定要和老師始終保持高度一致,因?yàn)楫吘褂袝r(shí)老師也會處理失當(dāng),甚至?xí)䦟⒆釉斐蓚。我建議家長們要學(xué)會做聰明的墻頭草——什么時(shí)候該和誰站在一起,應(yīng)該心里有數(shù)。我們的目的,就是為了孩子的健康成長。
五年級作文 篇7
父愛如海,母愛如山,父母是最愛我們的,最懂我們的。但這件事最令我感動。
記得那個(gè)時(shí)候我才七歲,放學(xué)后我回到托管,做完作業(yè),正準(zhǔn)備回家,我想了想:要不自己回家?那媽媽一定會夸我的,我知道,從托管到家路程很短,但是一個(gè)人走不是特別安全,但后來我還是下定了決心,自己回家。
不久之后,我到了院子里,看到了爸爸他似乎在找什么,我叫了一聲,他回過頭,向我狂奔而來,氣喘吁吁地對
我說:“終于找到你了,你不知道你媽媽找你找得多辛苦呀,還好找到你了……”隨后,他拿起手機(jī)對媽媽說我回家了。
我有些納悶了,一件好事,怎么轉(zhuǎn)成了壞事?
又過了許久,媽媽回來了,她眼含熱淚地對我說:“你沒事吧?你為什么要一個(gè)人回家,路上多不安全,萬一你被壞人拐走了,我們豈不是白養(yǎng)你了……你可是我們的心頭肉呀,我跟你說過,你可以跟別人走,但你一定要找一個(gè)好人!”媽媽擦了擦眼淚,繼續(xù)說:“你知道我找你找了多久嗎?我問了老師,拿著你的照片問路上的行人,你見過這個(gè)小孩嗎?”說完,我覺得我鼻子里有種檸檬汁,酸透了。我想了想,媽媽著急的樣子,傷心極了。
我馬上想起汪國真的一句詩:我們愛母親,但和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,父母的'愛是海洋,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場。我知道他們愛我,卻不知道他們的愛在每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)角落,每個(gè)點(diǎn)滴。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我以后一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級作文 篇8
家,是一個(gè)安全的港灣,包含著愛,每一個(gè)人都愛自己的家,都愛自己的父母。我也不例外。
我的家有三個(gè)成員:博學(xué)多才、整天口若懸河的老爸,絮絮叨叨但精通英語的媽媽,樂天派但學(xué)富一車的.我。
星期天,我們?nèi)页鰟,乘車去沛縣玩。到了漢城公園,博學(xué)先生不耐煩了:我去湖邊看風(fēng)景,你們在這玩吧。嘮叨太太發(fā)話了:那誰替我付賬呀?爸爸便不吱聲了。
到了青蛙蹦極,我迫不及待地坐了上去,機(jī)器開動了,我閉緊雙眼,感覺到自己在慢慢升高,一睜眼,竟發(fā)現(xiàn)一鳥窩在不遠(yuǎn)處樹梢上,近旁幾棵參天大樹顯得格外挺拔,我魂飛魄散
接下來我與媽媽又玩了摩天輪,比剛才還恐怖。先是倒立過來,再是身體橫過來,斜過來再倒立,折騰了幾番以后,絮叨太太忍不住大叫:花錢買罪受!而老爸卻在旁邊暗自慶幸自己沒有上去。
在鬼屋,是小樂天派自己上去的,那里的聲音十分逼真,開門的聲音都一模一樣,小鬼的聲音嘻嘻哈哈,讓人膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,嚇得我不敢自己上廁所。
玩了那么多刺激的項(xiàng)目,吾等十分開心,便踏上了回家之旅。
我愛我的港灣,我愛我的父母,我愛我那溫暖的家。
五年級作文 篇9
我家的天氣很多變,每時(shí)每刻都會有不一樣的精彩。這些變幻的風(fēng)云便組成了我完整的家,有趣又溫暖。
“開門!開門!”那準(zhǔn)是爺爺回來了。我打開門一看,爺爺?shù)哪橆a上布滿了細(xì)密的汗珠。每次爺爺回到家,他總是大汗淋漓,這都是辛勤勞動留下的印跡。這時(shí)的我總是為爺爺遞上一杯清茶降降溫!坝辍蓖A,爺爺?shù)哪樕弦残﹂_了花。哎呀,一團(tuán)團(tuán)霧開始籠罩地面了,而奶奶就是那神秘莫測的霧的制造者。
我們?nèi)业娘埐硕际浅鲎阅棠痰那墒。所以奶奶一天大部分時(shí)間都在廚房,只要奶奶一進(jìn)廚房,我們家的天氣就是“局部地區(qū)”有霧。奶奶每天在云里霧里做飯做菜,衣服上也熏得濃濃的油煙味?墒侵灰胰藰泛呛莾旱爻灾埐,霧就散了,太陽出來了。
我一直是我家的小太陽,有我的地方就會晴空萬里。我對什么事情都抱著希望與熱情。只要誰需要我?guī)椭,我一定盡我所能。光芒四射的我,偶然也會玩一會兒電腦。
可就當(dāng)我玩的盡興的時(shí)候,全然不知“天氣”正在悄悄地變化。爸爸那悶雷般的.聲音不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的背后!敖裉鞎戳藳]?”“沒……沒沒看呢。”我膽戰(zhàn)心驚地回答!澳沁不快去……”爸爸噼噼啪啪一頓吼。我小聲答應(yīng)后立即溜入書房。
爸爸走后,我立馬去媽媽那告狀。媽媽與爸爸的態(tài)度截然相反,媽媽就像是多云天氣。媽媽的嗓音甜甜的柔柔的就像天上的云朵一般柔軟。自從我記事起媽媽就十分疼愛我,什么事都依著我,就如云朵圍繞太陽一般。
風(fēng)吹過天際,天空變了樣。姐姐就是風(fēng)的制造者,她是個(gè)歡樂的人,但又多變。在我練毛筆字的時(shí)候總在一旁鼓勵(lì)我,就像吹來涼爽的清風(fēng);在我做錯(cuò)作業(yè)的時(shí)候,她總是嚴(yán)厲地讓我改正,就像刮來颼颼的冷風(fēng)。
天空因?yàn)橛凶兓玫娘L(fēng)云而不單調(diào),家庭因?yàn)橛杏H人的圍繞而不孤單。愛不能流失,幸福的溫度永遠(yuǎn)不會退去。
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