小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu)秀7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
上床睡覺吧。媽媽催著我上床睡覺。好。一躺在床上，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我不知怎么就醒來，咦，我這是到了哪兒呀？怎么躺在一棵大樹下？前邊是一個(gè)熱鬧非凡的集市，我站起身來，走在大街上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)這兒的東西都是紙做的：紙的房子、紙的食物、紙的工具……除了人以外，全是紙。抬頭一看：造紙廠，看到這樣多的紙做的東西，我心中不免有些疑問，便毫不猶豫地走了進(jìn)去。
進(jìn)了造紙廠，我不僅沒有聞到濃濃地臭氣，反而聞見一股讓人心曠神怡的清香。心中的疑問越來越多，就加快腳步向廠長(zhǎng)室走去。廠長(zhǎng)室到了。推開門，只見廠長(zhǎng)坐在椅子上寫著什么，我走進(jìn)去，很有禮貌地說：您好，我叫李馨蕾，我想問您幾個(gè)問題可以嗎？廠長(zhǎng)看見我，熱情地招呼我，說：一定要為您服務(wù)！謝謝！我只是想問一下你們這兒的`東西怎么全是紙做的？就不怕污染嗎？廠長(zhǎng)聽完，看著我說：小朋友，你一定來自于過去。說完，笑著示意讓我跟他走。
隨后，廠長(zhǎng)帶我到一個(gè)演示廳，向我介紹著：其實(shí)我們已經(jīng)有35個(gè)世紀(jì)的歷史了，在這幾百年間，我們有了很大的改變，就比方說你看到的紙吧，隨著時(shí)間的改變，科學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，科學(xué)家們發(fā)明了一種∪元素，這種元素可以使樹木快速成材，只要一根細(xì)小的木條就能做成幾千萬張紙。這就是我們沒有亂伐樹木、使地球保持‘綠色家園’的原因。我一邊聽著，一邊看著演示廳里令人眼花繚亂的圖片，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，廠長(zhǎng)又帶我來到大街上。來到一座房子前，廠長(zhǎng)讓我摸摸墻，我一摸，軟軟的：用紙做房子不合適吧？廠長(zhǎng)說：科學(xué)家們?cè)诩垵{里注入了一種化學(xué)元素，這種化學(xué)元素可以使紙變得堅(jiān)固、耐用，同時(shí)也保留了一定的柔軟性。科學(xué)家們還發(fā)明了一種膠水，這種膠水涂在紙上，就有了防水、防電的功能；涂在地上可以把紙緊緊粘在地上，不怕龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)來襲擊。我連連點(diǎn)頭，想著：用紙做房子，只要膠水一粘就行了，人們就不在為蓋房子而發(fā)愁了。紙對(duì)人們的貢獻(xiàn)真大！上學(xué)了，起床吧。媽媽親切的話語在我耳邊響起。走在大街上時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出人類亂砍濫伐的情景，人類能不能步入一個(gè)我夢(mèng)幻中的完美世界？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。
遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味?噢，原來前面有一個(gè)堆臭烘烘的'垃圾。小明說：“這是誰仍的，真缺德。我們快去上學(xué)�！毙←愓f：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來打掃一下吧�！毙∶髡f：“你沒聽說過嘛，事不關(guān)己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣說，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。
兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
HI，徐旸：
第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語的旗幟，偷偷地在看動(dòng)畫片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢(mèng)》。因?yàn)�，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因?yàn)槟阌X得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時(shí)常會(huì)覺得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子，可是因忘記從陽臺(tái)抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道，你每次想起這些問題往事時(shí)，你就會(huì)想到哆啦A夢(mèng)。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會(huì)凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會(huì)被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。
我知道，因?yàn)椤耙恢薄币粋�(gè)人，你不知道“分享”的存在；因?yàn)椴恍枰胺窒怼保阋膊恢馈胺窒怼钡目鞓贰０职謰寢屖悄阋粋�(gè)人的；好吃好喝的，也是你一個(gè)人的；甚至電視遙控器，也是你一個(gè)人的.。
我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識(shí)，和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢(mèng)，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。
HI，你；HI，我�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢(mèng)的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨(dú)”的你了�！皹啡酥畼�，人亦樂其樂”。加油！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一年中，三百六十五天，一定會(huì)有很多特別的日子，今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學(xué)校舉行的第四屆“子美藝術(shù)節(jié)”。
上午九點(diǎn)，“子美藝術(shù)節(jié)”拉開了序幕，主持人上臺(tái)講話，一開始周校長(zhǎng)發(fā)表講話，一年級(jí)，二年級(jí)在說唱《弟子規(guī)》的時(shí)候，我們就在餐廳的門口等候，聽到主持人報(bào)三年級(jí)時(shí)我們就排著隊(duì)伍上了場(chǎng)，開始唱歌《生命的河》：生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具，蝴蝶一會(huì)兒變成綠色的'，一會(huì)變成紅色的，下邊的家長(zhǎng)們都為我們鼓掌，許多人舉起相機(jī)留下這美好的時(shí)刻。我們懷著激動(dòng)的心情下了場(chǎng)，來到了操場(chǎng)上。臺(tái)上又舉行了“子美書香家庭”發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都十分高興，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級(jí)大哥哥、大姐姐們的表演，他們同樣表演的非常精彩，我們熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節(jié)的表演持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，我們大汗淋漓，回到了各自的教室。這真是一個(gè)特別的日子！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
惠貞書院是我的學(xué)校，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一進(jìn)南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰豪镒x書的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們?cè)谙旅嫱信e著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí)，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的.像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園，來到了一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，那就是我們的成長(zhǎng)跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個(gè)跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們?cè)诘靥洪_心地玩耍，游戲。
我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“世上只有媽媽好……”，那熟悉的歌聲又在耳邊響起，媽媽啊，我的生命所有的光榮與期望都是您創(chuàng)造出來的！媽媽您喚醒了女兒美好的明天。
記的有一天，下午放學(xué)后，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽急匆匆的打傘來接我，走在回家的.路上，奶媽把傘一直向我這邊打，我問媽媽“你冷嗎?”媽媽回答說：“不冷，還熱著呢!”回到家后媽媽的衣服大部分都濕了，而我滴水未沾，看著媽媽像只落湯雞似的，我的眼淚不由得流了下來。
還有一次，去姥姥家吃飯，能吃上雞蛋是件令人快樂的事，吃午飯的時(shí)候，媽媽剝開蛋殼，然后將蛋黃小心翼翼的夾到我的碗中，把蛋白一分為二，一塊給爸爸，一塊給自己，我趁媽媽不注意，把一塊蛋白夾到嘴里，這蛋白軟如豆腐。我連聲叫不好吃，急忙把蛋白吐了出來。我納悶了，媽媽竟然喜歡吃這樣難吃的東西？
原來父母為了子女的健康成長(zhǎng)，省下了好吃的，備齊了穿的、用的，衣食住行方方面面，對(duì)孩子照顧得可以說無微不至。我常常為此感嘆不已。我盼望自己快快長(zhǎng)大，能夠像父母關(guān)愛我那樣，給父母以關(guān)愛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
如果說生日就有權(quán)利許三個(gè)愿望的話，那么我的第一個(gè)愿望就是能實(shí)現(xiàn)我所有的愿望，我的第二個(gè)愿望就是把我的愿望送給的，我的第三個(gè)愿望就是把我的愿望送給我想不到的人……因?yàn)槟闶俏页烁改赣X得最重要的人，所以把我的愿望送給你，你快樂我也開心。
可惜的`是你可能不知道吧我生日……我希望世界上所有的人都是好人，大家都是真誠(chéng)相待的好朋友，大家都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。所以的人從此從此都幸福下去……
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