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    八年級作文

    時間:2024-05-15 18:40:33 初二 我要投稿

    八年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      窗外一棵年老的樹上,幾只知了不知疲憊的叫喚著,鄰家?guī)讉小孩在樹下嬉鬧著。即使太陽沒有高傲的掛在上空,天氣仍舊燥熱不已。

      剛從超市氣喘吁吁地回來的我,心情自是煩悶。剛想躺著舒舒服服地睡一覺,可耳邊又傳來了某些人的嘮叨:“還不快做作業(yè),一回來就攤在床上,有那么累嗎?!”

      做作業(yè)做作業(yè)做作業(yè),每天都有這樣的聲音在我耳畔傳來。我只想用一個字發(fā)表我的'感想:煩!我覺得我就是個做作業(yè)的機器一樣,每天只有少許時間放松自己,雖然嘴上說著為了我。我想問,整天這樣悶頭做作業(yè)真的好嗎?

      面對這樣的話語我能怎么辦?只有做作業(yè)了。鄰家小孩的嬉戲聲刺激著我的耳膜,好久沒這樣玩過了。不禁想起我兒時的模樣:整天屁顛屁顛地跟在表姐身后,每次放學用自己僅有的一塊半毛錢買點小吃,還和表姐一起分享,結果自己由于小吃太硬,牙齒還給咬松了。別人給表姐表白,卻把花丟給我,我很喜歡,可姐卻讓我丟了,我那小書包一搖,一大把假花就掉入了旁邊的水田。那個男生說明天會打我,他不知道,我可很喜歡那些花兒呢,我可真恨死姐了!不過,現(xiàn)在想起那些都是很美好的記憶呢!

      “發(fā)什么愣啊你?!看看你的作業(yè),才做了多少?”一個強勁的力量沖上了我的后腦勺。速度驚人,力量更是驚人!我叫了一聲,轉身,又是那個熟悉得不能再熟悉的面孔,“你不知道痛嗎?整天叫我做作業(yè),就不能給我自由嗎?我做得慢那你來做呀,你以為那么簡單!”起身,不顧她說的話語,摔門而去。

      太陽不知什么時候露的臉,像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫著,叫著,我卻像啞了似的,嘴發(fā)不出了聲響……

    八年級作文 篇2

      伴隨著大巴車的顛簸、同學們的歡笑還有老師的講解,我們終于來到了美麗景區(qū)——寶泉。

      戴上太陽帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機,就這樣消失在了山水之間。遠看瀑布飛流直下,近聞桃花十里飄香,好美啊!在這秀色可餐的美景之中,我和學哥學弟一起在風中奔跑起來。

      耳機里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》:“隨風奔跑自由式方向,追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂聲中奔跑,肩上的背包好像也沒有那么沉重,周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒有那么嘈雜了。任由風“整理”著我的發(fā)型,任由水滴拍打在我的臉龐。

      幾公里的路程被我分分鐘搞定,終于可以看見“玻璃臺”(一個用玻璃做的觀景臺,約400多米高)了。“太高了,還是玻璃做的,要不然,我就不上去了!闭斘以谛睦锎蛑∷惚P時,耳畔又傳來學哥們的聲音:“張毅,你在愣什么,快點!”“我跑不動了,你們先上去吧!”機智的我只好編出一條酷酷的謊言。

      休息片刻,幾位同班的`同學又了上來。

      “哎,張毅,你為什么不上去呢?”

      “我累了!

      “那現(xiàn)在我們上去吧!”

      “嗯……這么晚了,我們就別去了吧?”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。

      “你不會是不敢吧?”

      “怎么會?”哎!為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。

      我手握著欄桿,手心直冒汗,在心里不停地默念著“不要害怕!钡冗是不停地打顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去,一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著,下面的人群變成了黑壓壓的一片,我不禁緊張地咽了口唾沫。這時,我又想起美國作家莫頓·亨特的《走一步,再走一步》。對!把長龍般的臺階分為幾小部分,好主意!一步,兩步,一層,兩層……終于爬上了“玻璃臺”。放眼望去,所有美景盡收眼底。伸開雙臂,感受風的力量;閉上雙眼,深嗅花的芳香,真可謂“無限風光在險峰”啊!

      坐在大巴車上,獨自思考今天的經(jīng)歷,最后得出結論:在人生的道路上,只要你邁出了第一步,然后再一步一步堅定地走下去,就會逐漸靠近目的地。不要擔心你與目的地之間的距離有多遠,只要把這之間的距離分為幾小部分,然后慢慢靠近每一個小目標,最終定能成為真正的強者。

    八年級作文 篇3

      每人、每天都會有新的改變,新的挑戰(zhàn)……只要勇于面對,每一天都會有新的收獲,其改變的后盾是信念!}記

      一片淡黑色的幕布蓋住了天空的藍,許是頑皮吧,它并沒有全部遮蓋住,微風脫離了烈日的約束,自由地馳騁著,一切都是那么安靜……

      一陣清脆的'輪子滾動聲,打擾了這安靜,而微風則被一片緊張的氣氛包圍著,一場滑草比賽正在緊鑼密鼓地準備著……

      “預備!開始!”哨聲牽引著我們發(fā)瘋似的往前推,為了取得勝利,我們不僅找了一個體重最輕的女生上車,而且還在前面加派了人手。

      我們配合的很默契,那車子也乖乖聽我們地指揮,跟著我們在草地上肆意地奔跑著,很自由……

      但是情況很快變了,由于是蹲著跑的,不一會兒我就失去了重心,而此刻的草地則在呼喚著我投入它的懷抱,四周,是天旋地轉的淡黑。

      “嘭——”,我最終輸給了重心,整個人跪在地上,本應該立刻站起來,但我沒有。

      站起來?自是渾身力氣已喪失大半。不起來?那我不成為小組的罪人了嗎?為什么我還沒有嘗試就說放棄?為什么我不肯為了小組放手一搏?為什么我跌倒了卻爬不起來?為什么?為什么?

      也不知是哪來的勇氣,讓我站了起來,追上那輛小車,以我身上全部的力量推著那輛車,趕著它前進,做最后的狂奔,無論如何,努力過就好,如果只在意結果,中間的過程就會黯然失色。

      微風再次飛舞,給人帶來涼爽之感,風中的我們,灑著汗水……

      信念之所以強大,在于積極和消極面前,信念會選擇積極,它似夏風,阻擋炎陽;似黎明,與黑暗斗爭;似彩虹,在暴風雨后彰顯著自己的美麗……

      信念有多強大,就造就著多么頑強的生命,多么大的改變,信念,一切之源!

    八年級作文 篇4

      大自然的風景是美的,但我們身邊也會有動人的風景,真想留住這片風景在我們身邊。

      除了高山流水,身邊的風景也動人! 題記

      在我發(fā)出第一聲啼哭時,除父母之外,笑的最開心的便是奶奶。

      由于父母工作的緣故,從小多是奶奶照顧我……

      小時候,我常在家旁的.大公園嬉戲。我總是遠遠地跑在前面,踏著陽光,追著一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池邊看金魚,奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時認為,天下最美風景大概都莫過于此吧。

      奶奶照顧了我許多年,我也漸漸把“奶奶”這個稱呼看淡了,認為許多事都是理所當然。每年春節(jié)前幾日,我們一家總要到老家過年。父親,叔叔和好久不見的親戚談天說地,母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動,而奶奶與爺爺將老家大掃除一通,迎接新年,有時我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下,玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天,當我們還在睡夢中時,奶奶與嬸嬸便到菜場買菜,一刻不停的準備兩頓大排場。整個書房蒸汽滾滾,時有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見,豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時,全家歡聚在一起,只有奶奶站在鍋前,不斷端來熱菜,我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時,奶奶才拿來碗筷,搬來塑料凳子坐下。

      奶奶在百忙之中,也會做自己喜歡的事情。每天晚上,奶奶總去公園山下跳廣場舞。奶奶年時漸高,有了信仰,在每周三晚上去學習詩歌。每每中飯后,便架起老花鏡,捧著一大本詩歌集輕輕唱著。奶奶不識字,常常認真的向我請教,一遍遍的念著不認識的字,小時候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,繼續(xù)唱詩歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房間,或縫縫補補,或自學詩歌,一直到九點多才肯睡覺。

      后來奶奶為照顧堂弟,與叔叔嬸嬸到了外地,奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天,我翻出了我小時候的照片,記憶如流水般涌現(xiàn)出來。眼前似乎又是奶奶捧著詩歌,站在廚房,樂在廣場的情景,不禁感到愧疚與感激。

      原來,最美的風景就在身邊,我真想留住這片風景!

    八年級作文 篇5

      希望所有的愛都掛上好心情

      河南宏力學校初中部八七班李月

      愛有好多種,父母對子女的愛,同學之間的愛,朋友的愛,老師的愛,陌生人的愛。無論哪種愛,我都希望這種愛會被人理解、尊重,都充滿好心情。

      父愛。父親的愛不易表達,但父愛偉大;父親的愛不易理解,但父愛無私;父親的`愛看似沒有,但父愛如山。我們用心傾聽、感受,相信你會明白。

      母愛。母愛似水。在夏夜,是誰幫你扇扇子;在生病時,是誰無微不至地照顧你;在雨天,是誰為你撐開雨傘;在犯錯時,是誰告訴你深深的教誨。是母親。

      關愛。在學校,沒有父母在身邊,是誰平時常常默默地關心我們,是老師。緊緊握住粉筆的手,已變得粗糙,為的是我們。在我們遇到困難時的關心。

      友愛。同學之間,朋友之間有一種溝通的橋梁。困難,大家迎刃而解;快樂,大家一齊分享;悲傷,大家勇敢面對。這份友愛,無比珍貴。

      只有我們大家互相理解、尊重,這種愛就會被傳遞,共同享受,大家的愛都起到了充分的作用,所有人的愛都會被掛上好心情。

    八年級作文 篇6

      寒來暑往,春華秋實,綠葉一次又一次的更替,但每一片綠葉始終不變的是對根的情意。

      在科學的角度看來,根是綠葉的“母親”,為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng),而綠葉也利用它特有的光合作用,回報著根。在大家看來,綠葉是美麗的,可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根?綠葉對根,如孩子對母親,充滿著濃濃的情意。

      在生活中,我是綠葉,您是根,您有著如春天嫩草般柔軟的頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來,像兩個月牙又漂亮又動人,您露出來的一排牙齒就像剛去了皮的.杏仁,漂亮極了。我承載著您輸送給我的“營養(yǎng)”,感受著陽光和雨露,而您,一直默默無聞的奉獻著。

      還記得嗎?那一次,您感冒了,嗓子痛得厲害,上課沙啞的聲音讓我聽著很揪心,您卻還為我們那么大聲地講解課文,看到您的神情,我的心瞬間感覺異樣的酸楚,中午放學,我匆匆跑到藥房,為您買了一盒金嗓子,走在回家的路上,我想著您看到后的表情,一邊走,一邊笑,我對您的情感,已在無形中慢慢地累積,慢慢地沉淀在我的心靈里。

      我對您的情意,如綠葉對根,綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛,所以綠葉心懷感恩之情,就算哪日凋零,必將不忘根的呵護!

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