高一優(yōu)秀作文集合(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一優(yōu)秀作文1
靜夜星空,月色柔荑的美、涼意搔人的感到都市顯得格外尞野,正當(dāng)鷹族弄睡、蝠群活躍之際,我們夜闖闇山,溫暖的雙手緊握方向盤(pán)引領(lǐng)我們走向光明。黑影漸浮、空氣漸稀,雙手不再溫暖,僅存赤熱的意志支撐,旅人搭上歷史軌跡,沿路景色斑駁、血紅的印記,伴隨因罪惡流淚飄揚(yáng)于家鄉(xiāng)人們心中,那最純實(shí)心底,忽兒見(jiàn)一至眼前浮現(xiàn),越出其中,驚見(jiàn)虹幕已在天際悄悄地留下炙熱的痕跡。
約略數(shù)分,虹霞隱退,天浪興起—之中夾帶一枚彎兒自東方渲染—風(fēng)過(guò)樹(shù)蔭,忍不住嘆息世間種種不公、忍不住想起世外古人與世無(wú)爭(zhēng)的好……影像從腦海中一一浮現(xiàn)――最后忍不住落下感慨的淚滴,人群散去,獨(dú)留旅人思愁伴月。
回程途中,風(fēng)吹自然成絲竹,雀啼林木間,時(shí)而成了最渾然天成的交響樂(lè),身旁旅人細(xì)碎交談、山道兩旁攤販叫賣(mài)聲熱絡(luò)不絕,唯我悠悠享有這至純至凈的「精靈樂(lè)章」。坐上車(chē)后,即將結(jié)束這一趟返古醒今的.旅程,此刻心靈穿透琉璃好似抹上一層最古老的墨香,鴿子云遨寶島,卻從未將其真理傳播——?dú)屄涫澜绺鞯匚拿靼�!您恰似法理的盡頭,卻渾不知您其實(shí)還尚未開(kāi)始。
晨間的光投入我腦海,使我乍夢(mèng)初醒;它卻一臉惺忪―我像失舵的船游蕩在煙霧彌漫的化境,期待有朝一日晨光再次投入將我引導(dǎo)―遠(yuǎn)離最深、最初的永無(wú)止境。
高一優(yōu)秀作文2
還是習(xí)慣,站在一棵落葉的大樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè)的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。
安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即使眼角掛著淚滴,卻是涼涼的爽。
這樣一個(gè)季節(jié),靜靜之中,可以看見(jiàn)它,美好的顏色。
擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天,明凈、曠達(dá),只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍(lán)!那令人心醉的藍(lán),洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍(lán)的。
微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。
秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒(méi)有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。
在南方,楓葉還是可以見(jiàn)到的。秋末,紅色在校園的某處綻開(kāi),亦或,一道街景,嫣然一亮。涼中孕育著激情,生活有火。你知道,秋是紅的.。
秋是憂郁的,是熱烈的,還是明亮的?都在于你,體會(huì)的是一種平凡的樂(lè)趣,還是深沉的人生感悟。這樣一個(gè)季節(jié),也許感動(dòng)你的不是迷人的景色,而是因景而生的一種心情,帶著顏色。秋天是使人平靜祥和的。
走吧,靜靜地站在岸邊,看平靜的水無(wú)聲無(wú)息地徜徉,看藍(lán)色的水面倒映著藍(lán)色的天,任輕柔的風(fēng)撫過(guò)臉面,撫過(guò)萬(wàn)物,撫過(guò)每一個(gè)被秋天感動(dòng)的人。
藍(lán)色畫(huà)面:天空;金色畫(huà)面:麥場(chǎng)和谷場(chǎng);透明畫(huà)面:秋雨;紅色畫(huà)面:南方紅楓。
高一優(yōu)秀作文3
“情字一見(jiàn)誤終身”。我們圍繞著那些感動(dòng)、憤怒、快樂(lè)的情緒而生活著。不管是什么事,好的,壞的,我們都該帶有一種熾熱的心情,一顆感恩的心。
感謝你們,讓我的感情發(fā)揮到了極致,同時(shí)期,也會(huì)讓它曇花一現(xiàn)。但不管如何它都出現(xiàn)過(guò)。讓我體會(huì)到了,來(lái)之不易與得之易失。以后的我會(huì)更加珍惜,倍加小心。
感謝你們,那些在下雨的天會(huì)送我回家,在我跌倒受傷的時(shí)候會(huì)拉我一把,在處于失意之境內(nèi)的我能夠陪我一下。這些看起來(lái)是微不足道的事,有時(shí)卻是自己最需要的救贖。
所有生命,都是感恩。他們,讓你知道了世間感情的`存在。那就像一股清流,一股味道。它有著春季甜甜的泥土香,夏季淡淡的青草味,讓人心曠神怡;秋季填滿心中空洞的果實(shí),冬季一杯暖暖的熱巧克力,讓人醍醐灌頂。也會(huì)像一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨。可能是初春那刺骨的寒冷,夏天熾熱灼人的熱流,使人搖搖欲墜;秋天零落的生命,冬天荒涼的情景,使人面無(wú)血色。我懂了很多的道理,認(rèn)識(shí)了世間的感情,放開(kāi)了難過(guò)的回憶。學(xué)會(huì)離開(kāi),學(xué)會(huì)放棄。
經(jīng)歷是山重水復(fù)疑無(wú)路,經(jīng)驗(yàn)是柳暗花明又一村。你失去的,都會(huì)以另一種方式歸來(lái),你擁有的,會(huì)讓你受益終身。一路上經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)彩虹,它們讓你知道了該奔跑還是停留。
感恩,不僅是一種行為,還是一種教養(yǎng)。他們讓你學(xué)習(xí)到了:別人幫助了你,是該留下一聲謝謝,而不是不給予理睬轉(zhuǎn)身離開(kāi)。別人批評(píng)了你,是該好好反省自己,而不該針?shù)h相對(duì)。
給了我們莫大的傷害,是為了讓我們準(zhǔn)備好自己的包袱,隨后讓我們碰見(jiàn)機(jī)會(huì)。兩者皆須感恩,也需感恩世界、一切。心懷感恩,一路走好。
高一優(yōu)秀作文4
相信愛(ài)永在,黎明永不褪�!}記
陽(yáng)光,和煦的,鋪陳在金銀的葉珠上;春天,沉睡的,漸漸蘇醒。拜訪過(guò)的冬雪也不舍得揮別,天空中零星地點(diǎn)綴著蒼綠,潺潺的流水一點(diǎn)一滴的蔓延,浸透了我的思緒,讓我想起一個(gè)美麗的故事。
孩童的友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花,純真而又爛漫,看似平淡安詳?shù)男〕峭蝗挥幸惶旖蹬R下兩個(gè)可愛(ài)的小女孩,她們長(zhǎng)得像極了親姐妹,可惜她們并不是,兩家的父母欣喜的為她們各自的'女兒起了個(gè)漂亮的名字,綠草和枯葉,就這樣,她們一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),一起嬉戲,她們瘋狂地?zé)嵋魳?lè),渴望有一臺(tái)鋼琴,于是她們就努力的尋找工作,完成她們的理想,偶爾她們會(huì)偷偷地爬到山上高唱歌曲,夕陽(yáng)見(jiàn)證了她們濃厚的友情。
幼年時(shí)的少女心里總會(huì)充滿無(wú)限的憧憬,她們想過(guò)未來(lái)她們會(huì)考上同一所大學(xué),找同份工作,然后帶著各自的孩子在藍(lán)天白云下侃談,暢想,但是幻想永遠(yuǎn)離事實(shí)很遙遠(yuǎn),誰(shuí)也無(wú)法面臨病魔的纏身,枯葉生病了,她已經(jīng)是癌癥晚期,當(dāng)綠草知道這個(gè)消息后她并沒(méi)有哭而是緊緊地?fù)碇萑~,她說(shuō)了她們好多的往事,說(shuō)著說(shuō)著淚水彌漫了整個(gè)眼眶,綠草心疼地?fù)碇桓曳砰_(kāi),直到枯葉靜靜地安睡,時(shí)光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信,那是枯葉留給綠草的,她告訴綠草要珍惜生活,不要因?yàn)樗碾x去而悲,其實(shí)她也一直陪在她的身邊,只要她能感受那份友誼,那份愛(ài),那么她永遠(yuǎn)留在綠草心里。
是呢!病痛算什么,生死離別又算什么,只要擁有愛(ài),即使是黑暗也會(huì)變成黎明,即使是苦困也會(huì)變成快樂(lè),只要心有愛(ài),友誼永不變。
相信愛(ài)能改變世界,創(chuàng)造美好,友誼地久天長(zhǎng)。
愛(ài)在心里,愛(ài)在世界,愛(ài)在塵世里!
高一優(yōu)秀作文5
那天聽(tīng)寫(xiě)作課的時(shí)候,老師講寫(xiě)作平臺(tái)的時(shí)候提到了網(wǎng)文小說(shuō)。
這讓我想起了很久之前關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)站,曾經(jīng)也在上面洋洋灑灑地寫(xiě)下了十來(lái)萬(wàn)字。課后,趁著那份熱情,我又去探訪了那個(gè)網(wǎng)站。
時(shí)隔多年,它已經(jīng)經(jīng)過(guò)了翻天覆地地改版,雖然以前的頁(yè)面也很好看,但是如今的首頁(yè)看起來(lái)好像更提升一些檔次。
我用以前的賬號(hào)登,卻發(fā)現(xiàn)登不了了,之后又在網(wǎng)站上搜幾個(gè)以前比較熱門(mén)的作者和她們的小說(shuō),發(fā)現(xiàn)有的都沒(méi)有了。記得當(dāng)初有一段時(shí)間,網(wǎng)站有聯(lián)絡(luò)我讓我寄證件他們要買(mǎi)斷那篇十幾萬(wàn)的文字,我覺(jué)得為了一點(diǎn)兒小金額就向陌生人寄證件這事有點(diǎn)不靠譜,后來(lái)也就不了了之�,F(xiàn)在想來(lái),估計(jì)是因?yàn)闆](méi)有再續(xù)簽,他們不好再展示文字內(nèi)容吧,又或者那些知名的`作者都搬到哪的網(wǎng)站去了吧。
不過(guò),我還是在作者采訪榜中看到了好幾個(gè)熟悉的名字,快十年了,她們?cè)谝蝗盒滦惝?dāng)中依然耀眼。點(diǎn)開(kāi)了她們的訪談,看到她們談寫(xiě)作,談堅(jiān)持,寫(xiě)生活,突然間很感慨。其實(shí)這個(gè)時(shí)代真的是不缺機(jī)會(huì)的,缺的是真材實(shí)料,缺的是堅(jiān)持以及實(shí)實(shí)在在的努力。
客觀的來(lái)說(shuō),那些知名作者中也許有天賦型的,可是再天賦也沒(méi)辦法一本本地啃老本,說(shuō)到底,還是拼努力。有一個(gè)作者說(shuō),掉頭發(fā),生活不規(guī)模,難道不是他們這些網(wǎng)文作者的標(biāo)配嗎?還有一個(gè)資深作者更是在結(jié)婚懷孕生子做月子都不曾斷更,這樣的毅力,試問(wèn)有幾個(gè)人能做到?
在網(wǎng)絡(luò)逛了一下午,突然很真切地意識(shí)到實(shí)實(shí)在在地努力,堅(jiān)持不懈地往認(rèn)定的目標(biāo)上走,是一件很難但做到了又是很幸福的事。
高一優(yōu)秀作文6
不要把自己看得太重,不會(huì)減肥;不要把自己看得太高,不會(huì)迷失的�!懳�
從小我就認(rèn)為自己一直對(duì)集體有很大的貢獻(xiàn),也正是因?yàn)槲业呢暙I(xiàn),我的集體才一直取得巨大的成功,所以我一直認(rèn)為自己是整個(gè)集體的脊梁人物,這一點(diǎn)非常重要,不可或缺……直到那個(gè)時(shí)候,我改變了主意。
因?yàn)槲业耐怀鲐暙I(xiàn),我從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)。最近班里總有一種不健康的班風(fēng)。班主任看著眼睛,心里擔(dān)憂。我和班長(zhǎng)談過(guò)幾次,說(shuō)午休紀(jì)律不好,上課紀(jì)律不夠,課前紀(jì)律不好,讓我代替值日班長(zhǎng)管理班級(jí)秩序。我心想:又到了展示自己實(shí)力的時(shí)候了!作為全班最重要的`人,只要我一出去,班級(jí)秩序這點(diǎn)小事,兩次半就能解決!考慮到這一點(diǎn),我不假思索地同意了老師的要求。
第二天,是我管理下午自習(xí)的時(shí)候了。下午自習(xí)鈴一響,我就威嚴(yán)地站在講臺(tái)桌前,看著學(xué)生們不那么心甘情愿地回到座位上,但還是有很多嘈雜的聲音。我清了清嗓子,喊道:安靜!但是好像沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)話。仿佛我是空氣。我不在乎我自己。我還是自言自語(yǔ)�?吹竭@一幕,我異常憤怒,就喊了最大聲的說(shuō)話人,讓他站起來(lái)。誰(shuí)成像,他居然跟我掐:“你算什么?我的話中有什么阻礙?我為什么要聽(tīng)你的?”……
就算我再生氣,我對(duì)我們班這群人也無(wú)能為力。我終于明白,我對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是人生的過(guò)客,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要。
不要把自己當(dāng)回事。之后,我不再自大,而是擺正了自己的位置,和同學(xué)一起長(zhǎng)大。
高一優(yōu)秀作文7
我們這一代人都很善于幻想,對(duì)明天有著無(wú)限的憧憬。茶余飯后,我常常拖著下巴,遙望窗外的未知,遐想我的未來(lái)。
明天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,就像田野里石塊下的一顆小草,頂住巨大的壓力,露出嫩綠的新芽。面對(duì)世間的一切,不管等待我的是狂風(fēng)暴雨還是嚴(yán)寒酷暑,我都毫不畏懼,勇敢地向上……
明天,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),就像一個(gè)渡工,每天將客人從河的這岸渡到那岸,而自己卻永遠(yuǎn)只在河中周旋,在船上忙碌,在兩岸之間往返。不去羨慕外面繁華的大世界,不去眼紅闊人手中的權(quán)利和金錢(qián)……
明天,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。每天人們口渴時(shí),我似一杯清水帶來(lái)清涼;每當(dāng)人們受凍時(shí),我似一團(tuán)烈火帶來(lái)溫暖;每當(dāng)人們茫然時(shí),我似夜空中的一顆明星,照亮你遠(yuǎn)行的道路……
明天,我學(xué)會(huì)了沉著。在困難面前,我冷靜應(yīng)對(duì),不急不怯,磨礪自己,提升自己;在榮譽(yù)面前,我理智面對(duì),不驕不躁,再接再厲,力求超越……
明天,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了理解……我相信,明天的我會(huì)更優(yōu)秀,但我也知道,為了明天的`優(yōu)秀,今天的我要付出更多努力。
對(duì)明天的美好憧憬,讓今天的我更加信心百倍;
對(duì)明天的渴望,讓今天的我有了
對(duì)明天的描畫(huà),讓今天的我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的方向;
不管前路充滿了多少坎坷,我都義無(wú)反顧。
不管前行要付出多少汗水,我都勇往無(wú)前。
因?yàn)槲覉?jiān)信,明天的我會(huì)更優(yōu)秀!
高一優(yōu)秀作文8
青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)�?晌覀冇种�,青春年少當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷�!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提醒我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么的起伏不定,它需要一個(gè)把航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)別再悲傷。青春的少年少女們,還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的`心,請(qǐng)不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
高一優(yōu)秀作文9
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng),更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善,我越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校了。
以前,我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土,尤其是刮風(fēng)下雨時(shí),操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了,刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走,踩的滿腳都是泥!那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的.鞋子,因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時(shí),四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來(lái),我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥,大家都開(kāi)心,下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多,下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè),學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少,其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買(mǎi)一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多,也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來(lái),學(xué)校開(kāi)始美化環(huán)境,在每個(gè)班門(mén)口都種上了一顆柳樹(shù),圍繞操場(chǎng)的是楊樹(shù),在學(xué)校門(mén)口還種了一些花。在夏天,學(xué)校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……
高一優(yōu)秀作文10
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),然后做不到寬容,就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。然后可是,這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛(ài),可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。一個(gè)掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多�!案墒裁窗∧悖 蔽野欀碱^,兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。我留意翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,自我大氣不敢出。幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然,我房間的門(mén)被打開(kāi)了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的'媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì)也生氣了吧?“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問(wèn)我�!安粚�(duì)�!蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上,好奇心是誰(shuí)都有的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。然后只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。
從那時(shí)起,我突然明白了,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
高一優(yōu)秀作文11
凡塵俗世也沒(méi)有什么大不了,你想誰(shuí)能爬的比天高。
人但求開(kāi)心好過(guò)整天來(lái)計(jì)較,沒(méi)有什么事是過(guò)不了。
——題記
談笑,然而我本人笑的其實(shí)不多,如今卻談這個(gè)話題,簡(jiǎn)直像是個(gè)笑話。笑,如今在我們這些背負(fù)著重重龜殼的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是一件奢侈的事情,也許偶然能扯出個(gè)笑容來(lái),也總覺(jué)少了些活潑在其中。
遠(yuǎn)景不說(shuō),就看周?chē)瑢W(xué)一張張毫無(wú)生氣的臉,就使人發(fā)愁,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了麻木,疲倦,無(wú)奈。這倒也是,每天被多少的壓力包圍著,再來(lái)讓他們笑,是有些難為人了。
一般,下午第一節(jié)課是最難熬的`,不說(shuō),都懂得。有時(shí)我不太困,也無(wú)心聽(tīng),便趴桌上,觀察起“千姿百態(tài)”來(lái)。有人淚眼朦朧,打著呵欠,還要勉強(qiáng)聽(tīng)課,有的人半瞇半睜,還有人將書(shū)擺的高高的,以便于“休息”,當(dāng)然,這事兒我也干過(guò)。不知該將這份痛苦歸咎于誰(shuí),只能受著,耐著。
誰(shuí)還能笑得出來(lái)呢!
青少年的活力呢!
聽(tīng)說(shuō)又快要考試了,那些威逼,恐嚇,競(jìng)爭(zhēng),計(jì)較又開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)表情更加嚴(yán)肅起來(lái),一個(gè)個(gè)眉頭緊緊皺了起來(lái),又有什么辦法呢,我依然踏著自己的步調(diào),懶得強(qiáng)求。
不曉得靠不靠譜,我聽(tīng)說(shuō)每多笑一次,就會(huì)在身體中釋放出有益的物質(zhì),既然別人不笑,那我干嘛要克扣自己這一點(diǎn)點(diǎn)“福利”呢。
我扔下筆,嘴角勾起了一個(gè)弧度。
高一優(yōu)秀作文12
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里,在5000年的長(zhǎng)河中,文學(xué)的精髓被一點(diǎn)一點(diǎn)濃縮。不朽的詩(shī)歌通過(guò)低聲吟唱。
從源頭上看,在《詩(shī)經(jīng)》中我們可以看到勤勞善良的勞動(dòng)人民在地里勞作。這就是中國(guó)人的簡(jiǎn)單。它告訴我們古代人類(lèi)的智慧。
回顧歷史,在《論語(yǔ)》中我們看到了一位永不厭倦學(xué)習(xí)、孜孜不倦地教導(dǎo)人們的圣人。他告訴我們“向過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)”的原則學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,并告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。
當(dāng)穿越空時(shí),從王波的‘王洛賓’楊炯的‘魯趙霖’到李白,再到杜甫。李白哀嘆官場(chǎng)的失意是“蜀國(guó)之難,難于登天”。當(dāng)他沉浸在山川之中時(shí),他寫(xiě)了許多美麗的詩(shī)。盡管李白很沮喪,他還是寫(xiě)下了“有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,直掛綠帆濟(jì)滄�!钡男坌膲阎�。我們看到的是野心�!靶忝寄芮硎谭钸_(dá)官貴人,達(dá)官貴人必有赤誠(chéng)之臉”!我們看到的是激情,這是一個(gè)國(guó)家的靈魂。杜甫老的時(shí)候,家里很窮。面對(duì)“床頭空空如也,雨點(diǎn)般麻木”,他想到“成千上萬(wàn)間寬敞的房子,全世界窮人的巨大避難所,窮人的幸福,以及我的房子孤獨(dú)地凍死”。這種精神怎么能不令人信服呢?這是一個(gè)國(guó)家的動(dòng)力!
古往今來(lái),許多學(xué)者和詩(shī)人、學(xué)者和老師都教給我們?cè)S多原則,比如老師的話,比如勸誡學(xué)生學(xué)習(xí)。從他們的`文章中,我們可以看到中華民族燦爛的五千年歷史文化和博大精深的文化。她不僅是交流的工具,也是星星中最亮的星星。
漢語(yǔ)是一門(mén)奇妙的藝術(shù),它會(huì)給所有的人帶來(lái)微風(fēng),就像在干燥的沙漠里,滋養(yǎng)心靈的曠野,孕育精神的綠洲。
高一優(yōu)秀作文13
看到阿志,笑笑而已,擦肩而過(guò)。
我們不過(guò)是普通的朋友,一直都是,也只能是。記得我們相處最多的就是,在QQ上聊天的時(shí)候,我問(wèn)他最近在聽(tīng)什么歌,他吧他最喜歡的歌推薦給我聽(tīng),然而我也很喜歡。那是我記得最多的記憶。明明很普通的一件事,我卻一直深深地記著,沒(méi)有忘掉。
然后是小娜,記得初次見(jiàn)她的時(shí)候,我是懷著畏懼心理的。這樣不普通不平凡花枝招展的女生,或許就是那種所謂的混社會(huì)的小太妹。她的頭發(fā)拉得直直的,染得黃黃的,貼著假的雙眼皮,一身衣服穿出了獨(dú)特的氣質(zhì)。她和當(dāng)時(shí)站在一邊不起眼的土包子似的我比起來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論。后來(lái)畢業(yè)了,我考上了還算不錯(cuò)的高中,她好像沒(méi)考上,去了哪個(gè)小公司打個(gè)雜工,后來(lái)就漸漸地沒(méi)有了聯(lián)系。
突然就想起《左耳》里面的'黎吧啦,她和李珥的關(guān)系很好,這是我們倆不同的地方。但是那種感覺(jué)是相同的。都是,青春里流著血的鮮艷玫瑰。
然后是阿亮,記憶最深的一次就是那次我被別的女生給欺負(fù)了,很沒(méi)用的坐在那里哭。后來(lái)上課了,老師在講課,我也無(wú)法收斂。那個(gè)淚啊,流的嘩啦啦的,根本就停不住。記得那時(shí)候他是我的同桌,他緊張的好像他欺負(fù)了我似的,一會(huì)給我遞紙巾,一會(huì)安慰?jī)陕�,那手足無(wú)措的樣子真是好笑。后來(lái)才知道,那是第一次,他看見(jiàn)女孩子哭。沒(méi)有辦法,給嚇得。
現(xiàn)在呢,大家都各自朝著自己的人生方向奔去,沒(méi)有回頭,跟沒(méi)有資本回頭,只能向前沖。偶爾想想從前的生活,我們幼稚的初中,那時(shí)我們最后的相遇,也是最初的分別。
只是,很溫馨的,那些記憶,就永遠(yuǎn)地印在了腦海里。
高一優(yōu)秀作文14
“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)�!备卸鞯母枋刮蚁肫鹆岁�(yáng)光下最燦爛的職業(yè),人類(lèi)文明的傳遞者——教師。
一路上有你,即使前路布滿荊棘,你毅然選擇做我們的開(kāi)路先驅(qū)。青絲未盡,春蠶不死。清淚已干,蠟炬成灰。這是你的理念堅(jiān)持。你對(duì)我們不放棄,不拋棄,你用努力感動(dòng)我們,你用精神推動(dòng)我們,你的力量是多么的神奇。
書(shū)海無(wú)垠,孩童無(wú)知。我們天天成長(zhǎng),你在慢慢老去,文明的火炬隨花草歲月傳遞,無(wú)邊無(wú)際。
你是彼岸,你引領(lǐng)我們到達(dá)彼岸。你是舵手,你教會(huì)我們做舵手。在你平安抵岸之時(shí),我們也找到了幸福的地址。
你是手的延伸,你是心靈的探器,我們?cè)谀愕氖澜缋镩L(zhǎng)大,在你的氣息里呼吸。
你用雙手握住我們的雙手,力量疊加,血液潮涌,心靈互訴,我們的信念越來(lái)越一致。
你和我們,一起尋覓,一起探究。世界因此而精彩,生命因此而感動(dòng),生活因此而生動(dòng),人生因此而成功。
一路有你,我們因你而精彩。一路有你,你因我們而充實(shí)。在落葉紛飛時(shí)節(jié),我們只能贊美大地的滋養(yǎng),歌頌陽(yáng)光的.沐浴,感恩自然的賜予。一個(gè)的成長(zhǎng),一個(gè)世界的成熟,一個(gè)人的一輩子,就從你這里開(kāi)始。
一路上有你,有你的支持,有你的鞭笞,我們才有了昨天的教益,今天的進(jìn)步,明天的幸福。
用最美的詩(shī)贊美你,用最誠(chéng)摯的情感謝你,我們親愛(ài)的老師。
高一優(yōu)秀作文15
有人曾這樣說(shuō)過(guò),每個(gè)人在通往人生驛站的途中,總是會(huì)被某種無(wú)形的力量深深地震撼,或者說(shuō),是被這種力量無(wú)形的征服,讓自己的思想完全的融與無(wú)形中,而這種會(huì)讓人的心湖蕩起漣漪的力量,這種會(huì)然讓人怦然心動(dòng)的感覺(jué)就是感動(dòng)。
一一題記
蕩起心湖的漣漪?怦然心動(dòng)的感覺(jué)?
曾幾何時(shí),我躺在綠油油的草坪上,展開(kāi)雙臂,感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的光芒,希望我能有那種怦然心動(dòng)的感覺(jué);
曾幾何時(shí),我漫步在幽靜的樹(shù)林中,用心聆聽(tīng),百鳥(niǎo)的啾啾,感受鳥(niǎo)鳴帶給行人的心境,我希望那能夠當(dāng)期我心湖上的漣漪;
于是,我讀了這樣一本書(shū),書(shū)中的故事,讓我的心靈不禁顫抖;
那是一位司機(jī),他患有心臟病,但是,他為了養(yǎng)家,不得不去拉人,那一天,當(dāng)他載著一車(chē)的人行駛到交通燈下時(shí),她的心臟病突發(fā),他疼得都喘不了氣,他用能夠盡全身的力量,只做了三件事;
一、他把車(chē)緩緩的'開(kāi)到了路邊
二、他用盡了最后的力氣,說(shuō),都快下車(chē)吧
三、用僅剩的一丁點(diǎn)力氣,打開(kāi)了車(chē)門(mén)
當(dāng)他做完了這三件事,他看了看放在玻璃放得藥,無(wú)力地趴在了他握了好幾年的方向盤(pán)上,深深的閉上了眼睛;
至于那瓶藥,他其實(shí)早有見(jiàn)到,只是、只是他怕;
現(xiàn)在,他離開(kāi)了,在他離開(kāi)前,他做了三件普通的不能再普通的事了,停車(chē)、叫客人下車(chē)、打開(kāi)車(chē)門(mén),僅此而已。
讀到這里我被這個(gè)平凡而偉大的司機(jī)深深地的感動(dòng)了,我的心被深深地震撼了,我無(wú)語(yǔ)了,我徹底的無(wú)語(yǔ)了;
是啊,回頭想想,汶川地震時(shí),那些故事,那些動(dòng)人的故事,那些扣人心弦的故事,那一幕幕真情,譜寫(xiě)了多少淚與血的篇章,演繹了多少愛(ài)的故事;
此時(shí)此刻,我的心湖為他們蕩起了漣漪,緩緩的散開(kāi)去;
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