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優(yōu)秀的高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的高一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的高一作文1
“媽媽?zhuān)沁叺奈嗤?shù)好高大!你快看,快看那棵,葉子好綠!薄皩(duì)呀,就像寶貝你的心也是綠色,是純潔的!
心,也是綠色的么?”
在我的意識(shí)還是朦朧的時(shí)候,我就記不得爸爸的容貌了,只有那模糊而刺臉的胡須,還有那雙銳利的眼睛,他仿佛離我們很遠(yuǎn),那是我望不到的地方。
媽媽說(shuō)他去了一個(gè)很美的地方,哪里的一切都是美好的。“是不是我想要吃東西的時(shí)候就會(huì)馬上在我面前出現(xiàn)塊面包?”“是的,爸爸在哪祝福我們呢!薄澳前职譃槭裁床粠е覀円黄鹑ィ俊眿寢寷](méi)有回答我,她教我在屋前的那塊田地里種下了一顆梧桐種子,她說(shuō)等梧桐樹(shù)長(zhǎng)大了就會(huì)帶著我們的思念去爸爸那里。
在回家的路上我遇見(jiàn)了當(dāng)鐘點(diǎn)工回家時(shí)還在街邊揀礦泉水瓶的媽媽。“媽媽?zhuān)茵I了。”嘟著嘴滿(mǎn)懷希翼地看著媽媽從她那舊麻袋里掏出塊面包來(lái),我迫不及待地咬了口,還是熱的。
媽媽每天都會(huì)帶著我給屋前的'梧桐澆水,看著黃土地上顯眼的綠色,幼苗隨著風(fēng)搖擺不定,我想,梧桐樹(shù)是不是和我一起在成長(zhǎng)呢?我長(zhǎng)大了是不是就能看見(jiàn)爸爸了?
媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么感覺(jué)?”“孩子,愛(ài)是甘愿為對(duì)方付出一切!薄澳鞘裁匆獮閷(duì)方付出?”“因?yàn)閻?ài)也是擔(dān)當(dāng),當(dāng)你們相愛(ài)時(shí),你就得為對(duì)方擔(dān)當(dāng)她的未來(lái)!
“媽媽?zhuān)蚁矚g上了一個(gè)人!薄昂⒆樱氵得為自己擔(dān)當(dāng)!
那一天的晚上,天下起了暴雨,電閃雷鳴,忽然一聲震耳欲聾的雷鳴在我耳邊炸起,媽媽抱著我擋住屋頂漏下的雨,她的背已經(jīng)濕透了,但我的感覺(jué)是熱的。
當(dāng)我懂得擔(dān)當(dāng)回來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不在了,屋前的梧桐樹(shù)還是那時(shí)候被雷劈開(kāi)來(lái)的斷木,媽媽她踏著梧桐木去找爸爸了。
優(yōu)秀的高一作文2
中學(xué)生涯是短暫的,是乏味的,是苦悶的,是....
然而,就是因?yàn)樗v述的“一個(gè)特殊的承諾”讓我們對(duì)中學(xué)生活改變了態(tài)度,對(duì)老師也改變了看法。
她是我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。她膚色白皙,身高大概有1。7米左右,身材較瘦。她很特別,不但教學(xué)方法和別的老師不同,而且和同學(xué)們相處時(shí),總讓我們感覺(jué)到她有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì),這種氣質(zhì)我在別的老師身上看不到,我總覺(jué)得她很獨(dú)立,很有原則,反正她留給別人的印象很深刻,讓人琢磨不透。
她給我們上的第一節(jié)課,就是給我們講述了一個(gè)令人難以置信的故事。她說(shuō):“我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一位老師剛接到一個(gè)班,這個(gè)班很亂,無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律都是倒數(shù)。但是她給了同學(xué)們這樣一個(gè)承諾“只要你們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),把成績(jī)和紀(jì)律提高,爭(zhēng)取拿第一,我就去吻豬圈里的豬,同學(xué)們連聲說(shuō)好。到了期末考試,這個(gè)班果然拿了第一,于是,這位老師真的去吻了豬圈里的`豬!彼v完后,我們都很吃驚,心里都半信半疑,都在嘀咕“是真的嗎?”老師很坦然地說(shuō):“當(dāng)然是真的,我騙你們有什么價(jià)值!”
在往后的日子里,我看得出她很稱(chēng)職,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,可是我們有時(shí)候不理解她的一片苦心,經(jīng)常惹她生氣,但是她依然說(shuō)愛(ài)我們。
她叫李艷霞,多么普通名字,但是一個(gè)平凡的老師給我們講述了一個(gè)不尋常的故事。我明白她講這個(gè)故事的寓意。我希望我們珍惜別人給予我們的承諾,然而,我們也要隨時(shí)給自己承諾,并且要實(shí)現(xiàn)它。
因?yàn)椤俺兄Z是金,行動(dòng)就是打開(kāi)金庫(kù)之門(mén)的鑰匙”!
優(yōu)秀的高一作文3
那天聽(tīng)寫(xiě)作課的時(shí)候,老師講寫(xiě)作平臺(tái)的時(shí)候提到了網(wǎng)文小說(shuō)。
這讓我想起了很久之前關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)站,曾經(jīng)也在上面洋洋灑灑地寫(xiě)下了十來(lái)萬(wàn)字。課后,趁著那份熱情,我又去探訪了那個(gè)網(wǎng)站。
時(shí)隔多年,它已經(jīng)經(jīng)過(guò)了翻天覆地地改版,雖然以前的頁(yè)面也很好看,但是如今的首頁(yè)看起來(lái)好像更提升一些檔次。
我用以前的賬號(hào)登,卻發(fā)現(xiàn)登不了了,之后又在網(wǎng)站上搜幾個(gè)以前比較熱門(mén)的作者和她們的小說(shuō),發(fā)現(xiàn)有的都沒(méi)有了。記得當(dāng)初有一段時(shí)間,網(wǎng)站有聯(lián)絡(luò)我讓我寄證件他們要買(mǎi)斷那篇十幾萬(wàn)的文字,我覺(jué)得為了一點(diǎn)兒小金額就向陌生人寄證件這事有點(diǎn)不靠譜,后來(lái)也就不了了之。現(xiàn)在想來(lái),估計(jì)是因?yàn)闆](méi)有再續(xù)簽,他們不好再展示文字內(nèi)容吧,又或者那些知名的作者都搬到哪的網(wǎng)站去了吧。
不過(guò),我還是在作者采訪榜中看到了好幾個(gè)熟悉的名字,快十年了,她們?cè)谝蝗盒滦惝?dāng)中依然耀眼。點(diǎn)開(kāi)了她們的訪談,看到她們談寫(xiě)作,談堅(jiān)持,寫(xiě)生活,突然間很感慨。其實(shí)這個(gè)時(shí)代真的是不缺機(jī)會(huì)的.,缺的是真材實(shí)料,缺的是堅(jiān)持以及實(shí)實(shí)在在的努力。
客觀的來(lái)說(shuō),那些知名作者中也許有天賦型的,可是再天賦也沒(méi)辦法一本本地啃老本,說(shuō)到底,還是拼努力。有一個(gè)作者說(shuō),掉頭發(fā),生活不規(guī)模,難道不是他們這些網(wǎng)文作者的標(biāo)配嗎?還有一個(gè)資深作者更是在結(jié)婚懷孕生子做月子都不曾斷更,這樣的毅力,試問(wèn)有幾個(gè)人能做到?
在網(wǎng)絡(luò)逛了一下午,突然很真切地意識(shí)到實(shí)實(shí)在在地努力,堅(jiān)持不懈地往認(rèn)定的目標(biāo)上走,是一件很難但做到了又是很幸福的事。
優(yōu)秀的高一作文4
“情字一見(jiàn)誤終身”。我們圍繞著那些感動(dòng)、憤怒、快樂(lè)的情緒而生活著。不管是什么事,好的,壞的,我們都該帶有一種熾熱的心情,一顆感恩的心。
感謝你們,讓我的感情發(fā)揮到了極致,同時(shí)期,也會(huì)讓它曇花一現(xiàn)。但不管如何它都出現(xiàn)過(guò)。讓我體會(huì)到了,來(lái)之不易與得之易失。以后的我會(huì)更加珍惜,倍加小心。
感謝你們,那些在下雨的天會(huì)送我回家,在我跌倒受傷的時(shí)候會(huì)拉我一把,在處于失意之境內(nèi)的我能夠陪我一下。這些看起來(lái)是微不足道的事,有時(shí)卻是自己最需要的救贖。
所有生命,都是感恩。他們,讓你知道了世間感情的存在。那就像一股清流,一股味道。它有著春季甜甜的泥土香,夏季淡淡的青草味,讓人心曠神怡;秋季填滿(mǎn)心中空洞的果實(shí),冬季一杯暖暖的熱巧克力,讓人醍醐灌頂。也會(huì)像一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨?赡苁浅醮耗谴坦堑暮洌奶鞜霟嶙迫说臒崃,使人搖搖欲墜;秋天零落的生命,冬天荒涼的情景,使人面無(wú)血色。我懂了很多的.道理,認(rèn)識(shí)了世間的感情,放開(kāi)了難過(guò)的回憶。學(xué)會(huì)離開(kāi),學(xué)會(huì)放棄。
經(jīng)歷是山重水復(fù)疑無(wú)路,經(jīng)驗(yàn)是柳暗花明又一村。你失去的,都會(huì)以另一種方式歸來(lái),你擁有的,會(huì)讓你受益終身。一路上經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)彩虹,它們讓你知道了該奔跑還是停留。
感恩,不僅是一種行為,還是一種教養(yǎng)。他們讓你學(xué)習(xí)到了:別人幫助了你,是該留下一聲謝謝,而不是不給予理睬轉(zhuǎn)身離開(kāi)。別人批評(píng)了你,是該好好反省自己,而不該針?shù)h相對(duì)。
給了我們莫大的傷害,是為了讓我們準(zhǔn)備好自己的包袱,隨后讓我們碰見(jiàn)機(jī)會(huì)。兩者皆須感恩,也需感恩世界、一切。心懷感恩,一路走好。
優(yōu)秀的高一作文5
雨滴接連不斷的打下來(lái),沾濕了我的頭發(fā)。昏黃的街燈閃爍著,暈染著條條水跡,我邁著沉重的腳步,望向大門(mén)前片片花綠的傘,心中又閃過(guò)了一絲難過(guò),父親是來(lái)不了了,又有誰(shuí)在萬(wàn)千傘蔭中,為我打傘呢?
一輛汽車(chē)駛過(guò),濺了我一身泥濘。我撥開(kāi)被雨淋濕的劉海,盡量的在雨中尋覓著那熟悉的是背影?纯粗?chē),放學(xué)的學(xué)生與父母同撐一把傘,幸福的依偎著,更讓我心中,滑過(guò)條條陰影。
遲鈍的'走著,望著交織的車(chē)燈,眼前不禁一片朦朧。是雨水還是淚水?突然,我撞上了一個(gè)人,那紫色的碎花長(zhǎng)裙搖曳著,灼傷了我的眼。我艱難的抬起頭,看著輕柔微笑的媽媽。
輕輕攏著額前的碎發(fā),笑著遞給我一把傘。我接過(guò),怒火中燒,一下子又扔給她。"你還來(lái)干嘛,自己回家就得了,有沒(méi)有你送傘無(wú)所謂!"我看見(jiàn)你愣了愣,眼中,閃過(guò)一絲暗淡。
我本以為你會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到,你只苦笑了一下。"媽媽來(lái)晚了,對(duì)不起。"然后,你把傘放在我手上,自己走在冰冷的雨路上。
輕輕的,我望著你的背影,還是如一的碎花長(zhǎng)裙,只不過(guò),變得更加憔悴。雨絲染白了你的長(zhǎng)發(fā),我望及,才發(fā)現(xiàn)是真的白絲。你的身子還是一樣的筆挺,不過(guò)有著操勞過(guò)度的虛腫。你的背影,還是如此美麗,不過(guò)早已少了些許年輕的俏皮。
不禁鼻子一酸,把行只單影的你拉回傘中。你沖我一笑,拉起我的手,漫步雨中,讓我望者你的背影。你拉著我稚嫩的手,咿呀學(xué)語(yǔ)到如今,肩并雙齊。
我望著你的背影,輕輕想著。愿望你背影一生一世,你陪我慢慢長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老。
優(yōu)秀的高一作文6
或許在此之前,我們根本就不知道什么樣的生活才是最適合自己的,也不知道我們給自己制定的那些優(yōu)秀的目標(biāo),又該如何才能夠真正實(shí)現(xiàn)。
或許這些對(duì)于他們的生活一開(kāi)始就能夠懂得這些道理,所以即便是我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候也能夠懂得這些情況,對(duì)于我們的生活,又能夠有著多么嚴(yán)重的影響。
時(shí)而有的人在這樣的生活當(dāng)中總是會(huì)想著通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄稳ブ\取暴利,可是如果真的.是想象永遠(yuǎn),這些故事發(fā)生的情況都是根植于我們的現(xiàn)實(shí)情況,你就會(huì)明白,原來(lái)很多人追求的東西都是非常實(shí)際的。
就好像電視劇里看到的那些價(jià)值觀一樣,可是如果現(xiàn)在你背叛了他們,等到下一次的時(shí)候,他們可能就不愿意在圖那里去做同樣的事情了。久而久之,這樣的關(guān)系就會(huì)發(fā)生破裂,漸漸的疏遠(yuǎn)。
也許這些從一開(kāi)始的時(shí)候我們就應(yīng)該懂得為人處世,待人接物的道理,也不是一天兩天生活在這個(gè)社會(huì)上了。
我們知道那些夢(mèng)想對(duì)于自己而言總是有太多不一樣的性質(zhì)方面問(wèn)題吧,也許在你和她們討論問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)發(fā)生各種各樣的分歧。
可是你從這樣的細(xì)節(jié)方面上去描述問(wèn)題的話(huà),你會(huì)知道搖了很多東西都不太一樣,因?yàn)樗麄儚募?xì)節(jié)入手去看到的東西也是有著根本的不同,每個(gè)人都會(huì)有自己對(duì)這件事情的理解和看法,每個(gè)人也會(huì)用自己的真情實(shí)感把他們描寫(xiě)出來(lái),這就變成了比較完美的藝術(shù)或者是人生。
所以我們?cè)诖酥耙嗷ソ涣鳎诖酥笠惨嗷タ偨Y(jié),相互交流。
我能夠看到那個(gè)時(shí)候我們的優(yōu)秀,也能夠看到未來(lái)的我們依舊如此。
優(yōu)秀的高一作文7
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn),年輕人追問(wèn):“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)?”老先生說(shuō):“當(dāng)然有啊!蹦贻p人再問(wèn):“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是笑著抓起年輕人的.左手,說(shuō)不妨先看看手相,給你算算命。他先給年輕人講了一番生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話(huà),突然對(duì)年輕人說(shuō):“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作!
老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn):“抓緊了沒(méi)有”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問(wèn):“那些生命線在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀!崩舷壬o緊追問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運(yùn)也在自己手里呀!
“不管別人怎么跟你說(shuō),不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說(shuō)道:“再看看你自己的拳頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒(méi)有被抓住,它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái),凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’”
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住:三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!
優(yōu)秀的高一作文8
去年三月的一天,我和媽媽參加了“迎奧運(yùn)清理鐵道周邊環(huán)境衛(wèi)生”的青年志愿者活動(dòng)。我們?cè)缭绲膩?lái)到了青島客運(yùn)段的門(mén)口,那里已經(jīng)聚集了很多參加活動(dòng)的叔叔阿姨們。
九點(diǎn)鐘我們幾個(gè)網(wǎng)友結(jié)成的小分隊(duì)來(lái)到了鐵路橋下開(kāi)始勞動(dòng)了:撿起地上的小紙花、涂掉張貼的小廣告、拾起地上的`煙頭。在此過(guò)程中一些路人也受到我們的影響自發(fā)的加入了青年志愿者的行列中。
“嗚嗚”一列火車(chē)呼嘯著從我們的頭頂上。方疾駛而來(lái),我趕緊拿起我們的志愿者旗幟向火車(chē)行駛的方向奮力搖擺。我相信,那些遠(yuǎn)道的游客在踏上青島的第一步,就會(huì)看到我們美麗的環(huán)境,那里面有我們志愿者的驕傲哦!
接著我們又來(lái)到另一座橋下開(kāi)始撿煙頭。撿呀撿,我已經(jīng)感覺(jué)不到累,現(xiàn)在我感覺(jué)像是在和這些垃圾們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),大家你一袋我一袋的,鼓著勁的在比著看誰(shuí)的“戰(zhàn)利品”多。
我正在低著頭撿著煙頭的時(shí)候,有一個(gè)叔叔正把一個(gè)剛剛喝完的易拉罐隨手扔在了我的身邊,我連忙走過(guò)了想要撿起來(lái),這時(shí)這位叔叔好像意識(shí)到了非常不好意思的彎下腰把易拉罐撿起扔進(jìn)了我的垃圾袋里,并且也加入了我們的隊(duì)伍中。
呵呵,現(xiàn)在我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。我正在用自己的的雙手,美化著我們身邊的環(huán)境,迎接世界各地朋友的到來(lái)!
優(yōu)秀的高一作文9
隨著老師說(shuō)完最后一句話(huà):“預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè),多拿紅包,回家的時(shí)候注意安全哈!”教室里立馬沸騰了,每個(gè)同學(xué)都有自己的算盤(pán),有點(diǎn)是多拿紅包,有的是新年要領(lǐng)游戲禮包,有的是到哪兒瘋玩,一些品學(xué)兼優(yōu)的是利用放假好好預(yù)習(xí)新內(nèi)容,我同桌說(shuō):“l(fā)ol要到30級(jí)。”而我的心思,卻在于又過(guò)年了,哥哥們打工也快回來(lái)了,今年又會(huì)換什么新發(fā)型,或者染什么顏色的頭發(fā)。
聯(lián)系好車(chē)子,裝載行李,回家,便這么如火如荼地進(jìn)行了,各回各家各找各媽。
我安靜的`坐在車(chē)上,沿途的風(fēng)景千篇一律:連綿起伏的青山,稀稀疏疏的房屋,田間不時(shí)還傳來(lái)牛的哞叫。見(jiàn)慣了這樣的風(fēng)景,正如城里的孩子見(jiàn)慣了高樓大廈,越看越是煩躁,越是想要迫不及待的回家,如果有空間玉簡(jiǎn),我定會(huì)馬上捏碎它,開(kāi)啟空間通道,幾個(gè)瞬息便是回到家,但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有,也不存在這種東西。我索性塞上耳塞,閉上眼,在黑暗中沒(méi)有時(shí)間和空間的概念,可是我可以根據(jù)播放每一首歌的時(shí)間累加起來(lái)判斷已過(guò)時(shí)間,再根據(jù)已過(guò)時(shí)間與回家所需時(shí)間之比來(lái)推算出距離家大概還有多遠(yuǎn),于是我索性把耳塞摘下。
閉上眼尋找光明的結(jié)果是……睡著了。司機(jī)將我叫醒,我猛地一睜眼,一道極為不弱的光線讓我難以適應(yīng),慢慢的適應(yīng)下來(lái),聚焦一看,逆光的盡頭,赫然是此行終點(diǎn)站——天堂,呃,不,是家。
優(yōu)秀的高一作文10
“責(zé)任”這個(gè)詞在字典中的解釋是:分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)外敵入侵,國(guó)家危難之際,人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,當(dāng)洪水肆虐,災(zāi)難來(lái)臨之際,我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任;當(dāng)“非典”猖獗,危及生命之時(shí),白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。在生活中,每個(gè)人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事,教師的責(zé)任是教書(shū)育人,父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……。那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責(zé)任又是什么呢?
學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)為集體服務(wù),學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以不按時(shí)完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深?lèi)?ài)我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。作為子女,我們不僅要愛(ài)護(hù)自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂(lè)帶給家人。走上社會(huì),我們就是公民,我們有責(zé)任為國(guó)家,為社會(huì),為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,遵守社會(huì)公德,參與環(huán)保、公益活動(dòng)等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的'責(zé)任。有這樣一句俗話(huà)叫“責(zé)任重于泰山”,擁有一份責(zé)任心,再大的困難我們也能克服,沒(méi)有這一份責(zé)任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時(shí)刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話(huà)。從小事做起,從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使自己成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人,這樣,你一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!
優(yōu)秀的高一作文11
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年了。三年前,她還健在,總喜歡牽著我的小手,在林蔭道中漫步,把有趣的事向我一一道來(lái)。而時(shí)間飛快,如水從我的指縫間流逝一般,已經(jīng)那么久就過(guò)去了,而那溫馨的一幕,卻依然銘刻在我的腦海中。
那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的`午后,我拉著她的手,說(shuō)道:“太太,我們?nèi)駮?huì)兒太陽(yáng)吧,外面可暖和了!碧⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的小手走出了院子。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院,我跑進(jìn)里屋,費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜?lái),對(duì)太太說(shuō):“太太您坐上去,我來(lái)給您搖!彼戳丝次遥χf(shuō):“就你那小身板,可搖不動(dòng)!薄皼](méi)事,我力氣可大著呢。”說(shuō)著,我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè),用力一推,“哎喲!”太太被我嚇了一大跳,我連忙伸出手,穩(wěn)住了藤椅兩側(cè),還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn),慢慢推動(dòng)兩側(cè),使藤椅輕輕搖晃著,“太太,舒服嗎?”“嗯!碧卮鹬閉上了眼睛,十分享受的樣子。趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她,眼角的皺紋變多了,眼神卻總是那么清澈,嘴角微微揚(yáng)起,仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌,“假如時(shí)光倒流,你會(huì)做什么……”哼著歌,我再一次看向太太,她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋,拿起一條毛毯,蓋在了太太身上。溫暖的陽(yáng)光,散落在我們身上,我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時(shí)在我們身后,為我和太太記錄下這溫馨的一幕,將那一剎那,定格成為了永恒。
再一次翻出照片,總是會(huì)感嘆時(shí)間匆匆,而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕,成為了永恒的瞬間。
我留戀,留戀那已逝去的時(shí)光;我懷念,懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕,世事變遷,它依然散發(fā)著它的光華,點(diǎn)綴著每個(gè)人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。
優(yōu)秀的高一作文12
我是一棵小草,雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服,沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的一員,點(diǎn)綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!
春天來(lái)了,春姑娘用她那美妙的歌喉,喚醒了萬(wàn)物生靈,當(dāng)然,這其中也包括了我——一株默默無(wú)聞的小草。我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱,悄悄的.探出頭來(lái),享受著脫離黑暗后的第一縷陽(yáng)光,貪婪地吮吸著清新的空氣,把第一抹春痕灑向人間。
夏天來(lái)了,這可是我們生長(zhǎng)的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒鬧的。這不,暴雨又來(lái)了!米粒大的雨點(diǎn)妹妹可毫不留情面,一個(gè)勁的就往我們小腦袋上砸,常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,我們好像又長(zhǎng)高了不少,更加惹人喜愛(ài)。看哪,幾只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)正在學(xué)飛呢。他們?cè)谖疑砩媳膩?lái)跳去,可我居然一點(diǎn)也不疼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,幾只小家伙就像幾團(tuán)棉花糖在綠毯上打滾呢!瞧,那幾個(gè)小孩快快樂(lè)樂(lè)地在柔軟的草地上打打鬧鬧,有一個(gè)小淘氣嚷道:“快來(lái)啊,躺在草地上可舒服了,還能聞到泥土的芬芳呀!”聽(tīng)了這話(huà),我可真是快活到極點(diǎn),就像插上翅膀,飛上天呢。
深秋,我漸漸變得枯黃無(wú)力了?晌铱傁胱鳇c(diǎn)什么事,正好,小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo),我把他們摟在懷里,用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲,你看他們睡的正香,還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至,我生命的終點(diǎn)站到了,歲月無(wú)情的流逝,我已沒(méi)有充滿(mǎn)年輕活力的青春時(shí)光了,留下的,只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵髂甑拇禾欤朴茻o(wú)數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,播灑向大地。
優(yōu)秀的高一作文13
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毙r(shí)就不停重復(fù)的字句,看似膚淺、無(wú)詩(shī)意,實(shí)則是對(duì)故鄉(xiāng)思念之情最真實(shí)直接的表達(dá)。以前在故鄉(xiāng)望明月,而現(xiàn)在已身處異地,可謂物是人非。而自己與月亮的距離那么遙遠(yuǎn),正如遙不可及的故鄉(xiāng),使人更生感慨。再與夜晚的靜謐共同沉默,更顯出一人離家在外的孤獨(dú);蛟S李白就如此感吧。
“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓!边@一句充分表現(xiàn)了蘇軾對(duì)其弟蘇轍的思念。一夜無(wú)眠,團(tuán)圓時(shí)卻不團(tuán)圓,問(wèn)月,為何總在別離時(shí)圓?表現(xiàn)了他內(nèi)心的深切思念與凄苦的感慨。與弟弟數(shù)年未見(jiàn),這苦澀誰(shuí)人能懂,這思念哪有盡頭?可是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”也只好收拾起感慨,寄祝福于其弟了。
“故國(guó)不堪回首月明中”不堪回首,但畢竟回首了。試想,夜闌人靜,幽囚在小樓中的人,倚欄遠(yuǎn)望,對(duì)著那一片浸在銀光中的大地,多少故國(guó)之思,凄楚之情,涌上心頭。“故國(guó)不堪回首月明中”放筆呼號(hào),是深沉的浩嘆;低吟飲泣,是亡國(guó)的無(wú)奈。
古代文人似乎都以月做為哀愁思念的`寄托。我認(rèn)為,并不是月如何,而是夜!懊鳌薄霸隆保珊习愕,上述三首詩(shī)詞中都出現(xiàn)了。所謂明月,正是夜深人靜時(shí),此時(shí)周?chē)岷谝黄,因而顯出月之明。若是黃昏或是傍晚,殘陽(yáng)亦或住家的燈火,都不會(huì)使月明得突兀,明得孤獨(dú)。而深夜,正是一天中最孤寂最靜謐之時(shí),此時(shí)望月,沒(méi)有蟬鳴人語(yǔ),只有月緘默地散發(fā)清冷的光輝,正會(huì)勾起人的悲涼思念亦或感慨,因?yàn)闃O度的安靜正是極度的孤獨(dú)。
誰(shuí)把地上霜?jiǎng)駳w我床前?是月,夜又來(lái)了。
優(yōu)秀的高一作文14
有人曾這樣說(shuō)過(guò),每個(gè)人在通往人生驛站的途中,總是會(huì)被某種無(wú)形的力量深深地震撼,或者說(shuō),是被這種力量無(wú)形的征服,讓自己的思想完全的融與無(wú)形中,而這種會(huì)讓人的心湖蕩起漣漪的力量,這種會(huì)然讓人怦然心動(dòng)的感覺(jué)就是感動(dòng)。
一一題記
蕩起心湖的漣漪?怦然心動(dòng)的感覺(jué)?
曾幾何時(shí),我躺在綠油油的草坪上,展開(kāi)雙臂,感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的光芒,希望我能有那種怦然心動(dòng)的感覺(jué);
曾幾何時(shí),我漫步在幽靜的樹(shù)林中,用心聆聽(tīng),百鳥(niǎo)的.啾啾,感受鳥(niǎo)鳴帶給行人的心境,我希望那能夠當(dāng)期我心湖上的漣漪;
于是,我讀了這樣一本書(shū),書(shū)中的故事,讓我的心靈不禁顫抖;
那是一位司機(jī),他患有心臟病,但是,他為了養(yǎng)家,不得不去拉人,那一天,當(dāng)他載著一車(chē)的人行駛到交通燈下時(shí),她的心臟病突發(fā),他疼得都喘不了氣,他用能夠盡全身的力量,只做了三件事;
一、他把車(chē)緩緩的開(kāi)到了路邊
二、他用盡了最后的力氣,說(shuō),都快下車(chē)吧
三、用僅剩的一丁點(diǎn)力氣,打開(kāi)了車(chē)門(mén)
當(dāng)他做完了這三件事,他看了看放在玻璃放得藥,無(wú)力地趴在了他握了好幾年的方向盤(pán)上,深深的閉上了眼睛;
至于那瓶藥,他其實(shí)早有見(jiàn)到,只是、只是他怕;
現(xiàn)在,他離開(kāi)了,在他離開(kāi)前,他做了三件普通的不能再普通的事了,停車(chē)、叫客人下車(chē)、打開(kāi)車(chē)門(mén),僅此而已。
讀到這里我被這個(gè)平凡而偉大的司機(jī)深深地的感動(dòng)了,我的心被深深地震撼了,我無(wú)語(yǔ)了,我徹底的無(wú)語(yǔ)了;
是啊,回頭想想,汶川地震時(shí),那些故事,那些動(dòng)人的故事,那些扣人心弦的故事,那一幕幕真情,譜寫(xiě)了多少淚與血的篇章,演繹了多少愛(ài)的故事;
此時(shí)此刻,我的心湖為他們蕩起了漣漪,緩緩的散開(kāi)去;
優(yōu)秀的高一作文15
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)少數(shù)民族的地區(qū),聚焦著回漢560萬(wàn)人口,是一個(gè)具有民族特色的“塞上江南”之鄉(xiāng)。在這里過(guò)春節(jié)可熱鬧了,對(duì)于孩子的我是樂(lè)趣無(wú)窮的。我們穿著新衣,與家人共同分享新年的快樂(lè)。家家都掛著紅燈籠,貼著喜慶的春聯(lián),把福神請(qǐng)到家,處處都洋溢著節(jié)日帶給我們的歡快氣息。
大年三十,是我最喜歡的日子,因?yàn)檫@一天我可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地到處玩了。和哥哥、妹妹在樓下放著各式各樣的煙花炮竹,歡快地奔跑著。而家人呢?這時(shí),都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備著年夜飯。今晚的年夜飯?zhí)貏e豐富:有我愛(ài)吃的腰果、魚(yú)、大螃蟹和香味十足的烤鴨,中意還有一盆家鄉(xiāng)的特色菜肴——清燉羊肉,真是美味極了!這可是奶奶和大舅的功勞!我們邊吃邊聊著,開(kāi)心地互相與家人舉杯拜年,真是其樂(lè)融融,幸福極了!晚上8點(diǎn),春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,全家人目不轉(zhuǎn)睛地觀看電視節(jié)目。春節(jié)晚會(huì)的.節(jié)目豐富多彩:有相聲、小品、歌曲大聯(lián)唱……每個(gè)節(jié)目都博得大家的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),晚會(huì)接近了尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”。鐘聲敲響,新的一年開(kāi)始了,而外面的禮花這時(shí)也在空中隨處飛舞,星光燦爛,整個(gè)天空被照耀地如白晝一樣。
新年是家人歡聚一堂的日子,我們共同祝福新年好,家家幸福、快樂(lè)!