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六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一縷陽光照過來,鳥兒喳喳地叫,拉開窗簾,一排排歐式建筑瞬間映入你的眼簾——這就是鼓浪嶼。請跟我來……
今天,我來到了鼓浪嶼,剛踏上這個(gè)小島,我仿佛覺得自己走進(jìn)了另一個(gè)國度——矮矮的歐式房子,到處都是綠樹,沒有汽車的噪音,更沒有煩惱!這時(shí),從我眼前走過一個(gè)旅行團(tuán),導(dǎo)游揮著紅旗,說:“前方是鄭成功的石像,我們一起去看看吧!”我們一家人也緊跟其后。登上樓梯,我看到了雄偉的鄭成功石像,他的樣子可真英勇啊!向下俯視,鼓浪嶼的海域盡收眼底。海浪在水上翻滾著,像是在跳一支優(yōu)雅的舞蹈!罢婷腊!”大家紛紛贊嘆道。
離開鄭成功的'石像,我們來到了海灘上。我換上了輕便的泳衣,撲入了大海的懷抱。海浪不斷地拍打著海岸,好像在跟沙灘呢喃細(xì)語。我在水中游著泳,潛入水中,看見了水下的一番奇特情景。實(shí)在是太好玩了!我躺在水上,聽見海水在我耳邊說著悄悄話:“鼓浪嶼是廈門西南隅的一個(gè)小島,與廈門隔海相望。鼓浪嶼有許多好吃的,如:海蠣煎、百香果……”
請跟我一起來,鼓浪嶼,一個(gè)充滿詩情畫意和異國風(fēng)情的小島,使人流連忘返,下次,我一定要再來一睹它的美麗!
六年級(jí)的作文300字 篇2
大概一年以前,我上五年級(jí)。那次,老師布置了一篇作文作為家庭作業(yè)。那天晚上,我想了好長時(shí)間,可是腦子就像進(jìn)了漿糊一樣混亂。思來想去,我冒出了一個(gè)大膽而又可笑的想法:從網(wǎng)上隨便找一篇范文來抄。我的心中忐忑不安,猶豫不定,我的媽媽見了,就問我:“你怎么了?作業(yè)不會(huì)寫?”我如實(shí)告訴了她。
她想了一會(huì)兒對我說:“我給你講一個(gè)故事!在一場繪畫比賽中,有一個(gè)人想不出該怎么畫,這時(shí),他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行云流水般進(jìn)行創(chuàng)作,他忍不住多看了幾眼,他被這個(gè)人的畫吸引到了,他認(rèn)為在這次比賽中,那個(gè)人一定是畫的.最好的。但是,他自己卻一直沒有動(dòng)筆,他滿腦子都是那個(gè)人的畫作,為了完成比賽,他開始仿照畫起來,交上去的畫和那個(gè)人一模一樣,最后被視為抄襲受到了通報(bào)。”媽媽語重心長地告訴我:“踩著別人的腳,最佳的結(jié)果也只能是亞軍。孩子,你要是照抄了就是不勞而獲,要做最好的自己,走自己的路!
媽媽的話深深觸動(dòng)了我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始了自己的寫作……
六年級(jí)的作文300字 篇3
幾年前的一個(gè)早上,我到院子里去看小狗“花花”。聽到我的腳步聲,花花并沒有像往常一樣來到我身邊,而是面朝墻角,全神貫注地看著什么。奇怪,花花在看什么呢?
我連忙走到墻角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬著。它的外殼黑亮亮的,頭上長著兩根細(xì)長的觸角。它的觸角不時(shí)地抖動(dòng),顯示出它的機(jī)敏果敢。
花花把它捉住了。它趴在地上,兩只前爪靈巧地迅速合攏,蟋蟀在它的前爪間掙扎,試圖掙脫花花的“魔爪”;ɑㄗ阶◇耙院,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使勁地往下壓,讓蟋蟀動(dòng)彈不得。蟋蟀不知哪來的力氣。猛得從它前爪的縫隙中竄出,歪歪扭扭地快速爬行著。
這是為什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了兩條腿!
我怔住了。這蟋蟀的生命力是多么頑強(qiáng)!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它還是不放棄一絲逃脫的'希望,哪怕它少了兩條腿。
這小小的蟋蟀都有那么強(qiáng)的求生欲,而社會(huì)上的一些人,視自己的生命為兒戲。他們是多么可恥!
今天,這小小的蟋蟀給我上了一堂特別的課,讓我體會(huì)到了生命的可貴,生命力的頑強(qiáng)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,對于別人來說平淡無奇,而我卻覺得意義非凡。就在今天,我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。
乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀,里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒,我印象最深刻的是日本的國產(chǎn)鯉魚,特別的.可愛。
海洋世界出來,我們吃了中飯。
中飯吃完了,“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了,龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷,因此我激動(dòng)不已,想象著:那里有許多蝴蝶飛來飛去,可以抓,還可以買……
來到蝴蝶谷,我大失所望——只有標(biāo)本,沒有蝴蝶!不過,總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀,叫人不得不把它拍下來呢!
參觀完龍興島,我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園,欣賞了茶道,玩了水上步行球,看了睡蓮與芙蓉等等。
一天過得真快,不一會(huì)兒,傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車,一路談笑風(fēng)生,回家了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
暑假已經(jīng)過了一半了,但是過的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,我還上了跆拳道、游泳、書法興趣班。
學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺得很有用。
學(xué)游泳可以保持平恒,還可以讓身子長得更好看。
寫書法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重…..
除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了,希望暑假的下一半能過得充實(shí)。
這個(gè)暑假我的生活過得非常豐富多彩。
我很喜歡畫畫,暑假期間我去學(xué)了畫畫,我現(xiàn)在還是剛剛學(xué),所以不怎么會(huì)畫,但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,畫出漂亮的畫來。
我還看了很多好看的電影,例如:《賭圣》,是周星馳拍的,他是個(gè)非常喜歡搞笑的人,他在這部戲里也演得很出色,他真歷害呀!
每天,我都會(huì)和朋友們一起去玩,有時(shí)還會(huì)和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽聽歌、寫寫作業(yè)。日子就這樣一天天的'過去了,每天我都過的很開心,馬上就要開學(xué)了,我的暑假生活也快結(jié)束了,但是我的快樂生活還會(huì)繼續(xù),下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)努力的,讓自己以后的生活越來越好。
六年級(jí)的作文300字 篇6
“五一”節(jié)早上,爺爺和奶奶說要帶我和小弟弟去連云港玩。我聽了一蹦三尺高,高興極了!
到了連云港,我們先來到了傳說中的花果山,游覽了高老莊、南天門、十八羅漢堂……我最喜歡的是水簾洞。
水簾洞的洞口掛著一條瀑布,我猛跨一步進(jìn)入洞內(nèi)。小弟弟膽子小,走到了洞口就停了下來,我連忙把他拉了進(jìn)來。緊接著,爺爺、奶奶也進(jìn)了洞。在洞里,我們看到了許多石桌、石凳、石床……走出水簾洞的另一頭,只見孫悟空和豬八戒在向我們招手呢!孫悟空的后面還有幾只調(diào)皮的小猴子,有的翻著筋斗,有的做著鬼臉,逗得我們大家哈哈大笑!
游過花果山,我們又來到了海邊。爬上了一個(gè)小山坡,我們眺望著大海,只見大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,一望無邊。遠(yuǎn)處的.海水好像和藍(lán)天連接在一起,燦爛的陽光照在海面上,好像是誰在海面上撒了一把碎金子似的,美麗極了。
一天的游玩把我累的筋疲力盡,但我覺得非常快樂,我希望以后能再到連云港玩。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我家陽臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位,把陽臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天,我放學(xué)回家,去陽臺(tái)上看看仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況:都一個(gè)多月沒澆水了,居然沒干。這到底是什么原因呢?于是,我就去問媽媽:“媽媽,為什么仙人掌好長時(shí)間沒澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說:“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧,大概是這樣的,我也不是太清楚!
聽了媽媽的一番話,我有些懂了,不過還是有些疑問。于是,我就帶著這些疑問打開了電腦,上網(wǎng)查了這個(gè)問題。百度上顯示:仙人掌時(shí)間長不澆水不會(huì)干,是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分,而且葉片退化,減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長毛,可以反射強(qiáng)烈的陽光,隔絕熱量,減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深,可以深入土中吸收水分,但是太長時(shí)間不澆水也會(huì)干的,或者不能正常生長。要想仙人掌正常的生長,還是得有充足的`水分的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的`小姑娘,總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!
說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姡小队巫右鳌贰?/p>
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。
慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽光呢是!母親是多么偉大,純樸!
每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺得母愛是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來的
媽媽,我要對您說:我愛您,謝謝您!因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了,怎樣做是做對了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長。
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