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我的大自然朋友六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的大自然朋友六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的大自然朋友六年級作文1
“呼呼”,“呼呼”,森林里到處都是風(fēng)的聲音,多么涼爽!走進(jìn)大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。
午后,我走進(jìn)森林,森林里花草和樹木正開的茂盛,仿佛抬著頭,笑著跟我說:“你好呀,老朋友,許久不見,居然長高了這么多!薄澳阋惨粯影,第一次看你,你才剛剛發(fā)芽,如今你的.花都開的這么艷了!”
突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細(xì)一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什么,“嘿,老弟,最近歌聲越來越動聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯呢!”
我爬到一棵大樹上躺下,任陽光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說起了最近發(fā)生的事情:學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子,放學(xué)后我會在那里等媽媽來接我;最近,舉行了一場激烈的運(yùn)動會,我們班取得了優(yōu)秀的成績……聊著聊著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
。〈笞匀,你給予了我快樂,聽我說我的心里話,你真是我的好朋友!
我的大自然朋友六年級作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽照射大地,陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天,我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包,來到山上,天上飄著一層薄薄的霧,小草在微微的向我點(diǎn)頭,好像是再夸贊我。
突然,傳出了一陣陣歌聲,是誰在哪里唱歌呀?原來是我的好朋友——可愛的小麻雀,它的聲音真動聽呀!讓我情不自禁的停下腳步,耐心的聽它唱上一曲。
風(fēng)輕輕的吹過樹林,樹都在向我熱情地招手,我坐在大樹下,靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下,我低頭看著這片濕潤的土地,接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么?我仔細(xì)一看,是我的一群螞蟻朋友,它們行色匆匆的.搬運(yùn)著食物,我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。
正午時(shí)分,太陽照射到樹葉上,葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的,漂亮極了。
我躺在草的上,望著湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴,迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時(shí)已經(jīng)是下午了,我剛站起來,就聽見“叮咚,叮咚”的聲響我順著聲音走去,原來是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了個(gè)臉,溪水真清涼!天黑了下去,我要回家了,我揮手告別了朋友們,回家了。
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