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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
人的一生是學(xué)無(wú)止境的，想要在這漫漫人生路里生活，就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，讓我們獲得新知識(shí)。知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，我們就要勇往直前，不能停下學(xué)習(xí)的腳步，不能半途而廢。就像這句“學(xué)無(wú)止境”，就要先明白他的'意識(shí)。
就像“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始”。
我在五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽要給我加一個(gè)作文班，我就想我的語(yǔ)文也不差，為什么要加，媽媽講想讓我再提高一點(diǎn)，我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的不會(huì)，還是缺少見識(shí)。這個(gè)老師上課很幽默，讓我們?cè)跉g笑下學(xué)習(xí)。后來(lái)還有一個(gè)老師，對(duì)我們是那樣嚴(yán)肅，每位老師的教育方法各有所長(zhǎng)，還懂得那么多，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀。
我覺(jué)得不論是孔子還是孟子都是我們學(xué)習(xí)的例子，他們都在向我們述說(shuō)，我們要不斷提升學(xué)習(xí)錘煉才能更加精益求精，精力不集中，即使去學(xué)了也不會(huì)有作為。而有些人只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛，而驕傲自滿，他們已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了很多了。實(shí)則不然，在知識(shí)這片汪洋大海中，那些人只不過(guò)一葉扁舟而已。
在學(xué)習(xí)的路上是無(wú)止境的，讓我們繼續(xù)努力吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
天空飄起了雪花，很快給大地披上了一層銀裝。地上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)紅點(diǎn)在來(lái)回穿梭，這一幕顯得頗為寧?kù)o。
現(xiàn)在環(huán)境好了，不少人有錢了。于是在這村里唯一的公園里，多了幾棵樹苗。其中就有一棵樹苗栽在那個(gè)高大的松樹下面。冬天過(guò)了，春天來(lái)了�；▋憾紶�(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮亮的皮毛，樹木也不甘示弱，悄悄地披上了新買的綠衣裳。公園里到處生機(jī)勃勃。
偶爾下了幾場(chǎng)春雨，公園里也是有著不少人。人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，松樹下的.那顆樹苗長(zhǎng)得最有生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，比其他樹苗高那么一點(diǎn)點(diǎn)。
好景不長(zhǎng)，當(dāng)夏天那第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨時(shí)，不好的樹苗攔腰截?cái)啵粝碌氖巧僦稚�，其中就有那顆松樹下的樹苗。后來(lái)又下了幾場(chǎng)暴雨，得只有一顆樹苗不幸“犧牲”。
終于，到了豐收的季節(jié)，其他的樹早就與松樹下的那可樹苗追平了個(gè)子，人們?cè)桨l(fā)感到這可樹生命的微弱，當(dāng)別的樹剛剛落下幾片葉子的時(shí)候，這可樹的樹葉早就空空如也，若不是它那嬌小的樹枝中還有些許水分，早就被人當(dāng)柴燒了。終于在一天的黃昏，它的生命走到了盡頭……
想想，在生活中，我們何嘗不是被家人抓得太緊，如果他成績(jī)不好，不如放開他一點(diǎn)，讓他能享受成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇3
今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會(huì)是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？
10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時(shí)，我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué)，學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想，那時(shí)我一定很快樂(lè)。
如果10年之后，還有自行車的話，我希望每天上班的.時(shí)候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排，而且可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城，但這里生活節(jié)奏使人感到舒服，空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令我有無(wú)限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好，好不過(guò)家。鳥兒倦了，也是要?dú)w巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉(xiāng)音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人，無(wú)論什么事，都不能磨滅我對(duì)家的那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會(huì)回六安的。
十年后，我是否像我的期望一樣好呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
是誰(shuí)在你紐扣掉的時(shí)候?yàn)槟憧p上？
衣服磨破了，是誰(shuí)為你細(xì)細(xì)的縫補(bǔ)？
是誰(shuí)為你把褲子改��？
是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣？
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處，舉行了別開生面的活動(dòng)——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下，同學(xué)們就開始穿針引線。可是很多同學(xué)就在這個(gè)節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學(xué)簡(jiǎn)直就是大眼瞪小眼，現(xiàn)好像故意和他們作對(duì)似的，就是不肯乖乖的進(jìn)洞眼，老是在洞眼邊上徘徊，男生急的.抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過(guò)海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著，針腳細(xì)密，形態(tài)優(yōu)美，花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出，特別是周到，那線一抽，紐扣一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)，引得我們哄堂大笑。可我們班的路侍佳，別看他平時(shí)馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成，可這次他卻完成得很出色
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
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