三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生中有許多我東西和人物都已漸漸忘記,可就是不能忘記那一場(chǎng)大雨。
記得剛記事的時(shí)候,一個(gè)下著大雨的夜晚,我難受萬(wàn)分地叫起媽媽:“媽媽,我頭痛!眿寢屆嗣业念^,“啊!”媽媽大聲的叫起來(lái),“你發(fā)燒了呀!”媽媽迅速的穿上衣服四處張望,這才發(fā)現(xiàn)家里的'人都去吃飯了。
媽媽急忙背著我,沖出家門(mén)。媽媽非常瘦,加上她平時(shí)干活多,媽媽自然就走得很慢。、醫(yī)院離我們家非常遠(yuǎn),媽媽在途中摔了幾跤,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)事。我很心痛,忙說(shuō):“媽,我自己走著吧?”媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“不……不用了!”
我打了個(gè)寒顫,媽媽把她的外衣搭在我背上。我感動(dòng)得流下熱淚,媽媽很心疼地說(shuō):“寶貝別怕,快了,快到了!
在媽媽的背上,不一會(huì)我就睡著了,醫(yī)院到了,借著醫(yī)院昏暗的燈光,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有多了幾根白發(fā),我再次流下了熱淚。
這還不算什么,我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒(méi)睡,原來(lái)是怕我著涼,幾次上醫(yī)院的護(hù)士要被子,后來(lái)因?yàn)獒t(yī)院沒(méi)有就專程跑回家拿。
也許,母愛(ài)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許母愛(ài)只是一個(gè)眼神,但一個(gè)母親對(duì)的孩子無(wú)微不至、無(wú)所要求的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,家中總有很多鄰居拿著一條條紅紙兒,排著隊(duì)等著我父親給他們依次編詞兒寫(xiě)春聯(lián)。那情,那景,那人,尤其父親寫(xiě)字時(shí)的專注神情,那只毛筆在紅紙上時(shí)而彳亍而行,時(shí)而跳躍奔舞,任四十多個(gè)春秋滄桑而去,我都難以忘懷
也就是從那個(gè)時(shí)候起,書(shū)法這一美麗儒雅,祥和而又神秘的藝術(shù)魂靈,深深地根植于我的生命之中。舊式軍人出身的慈愛(ài)的父親在他的生命中最后幾年對(duì)我人生的教誨,對(duì)書(shū)法領(lǐng)域的理解,我都永遠(yuǎn)銘刻在心。
開(kāi)始信筆涂鴉時(shí),父親告訴我:任何事,都有法。農(nóng)民種地有法,軍人打仗有法。你看京劇舞臺(tái)上滿臺(tái)武打,混戰(zhàn)一場(chǎng),可混而不亂,雙方大將,這個(gè)長(zhǎng)矛猛戳,那個(gè)大刀飛舞,打得天翻地覆,你看雙方?jīng)]有受傷的。為什么?因?yàn)橛蟹。干什么都要依照法則。寫(xiě)字,更要有法。一輩子持之以恒。因而我有了生命長(zhǎng)河中循序漸進(jìn)的描紅,填黑,映格,脫格,臨寫(xiě),背臨,以至日后的創(chuàng)作。其間的酸甜苦辣,伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,尤其在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的“像條河”的蹉跎歲月中。在那枯寂的日子里,我把生命放在了藍(lán)天上,放在了曠野中,書(shū)法伴我左右,撫慰我心,不管外邊世界如何,自身有如天空,曠野一樣寧?kù)o,遼闊而豐富。那時(shí)我確認(rèn)書(shū)法真的是我一輩子永遠(yuǎn)醒著的`幸福美麗,充滿詩(shī)意的夢(mèng)。
在亦步亦趨臨帖學(xué)字的時(shí)日里,父親見(jiàn)我躁,告訴我:書(shū)法學(xué)習(xí),開(kāi)始時(shí)要求“無(wú)我”,末了一定要求“有我”。就是說(shuō)凡是一門(mén)藝術(shù),決不能終身“寄人籬下”,書(shū)法學(xué)習(xí)也是如此,最后要求有自己面目。歷史上從來(lái)都是淵源相繼,各自成家。顏真卿學(xué)褚遂良,可畢竟顏真卿是顏真卿,褚遂良是褚遂良。先是“拿到”,后來(lái)是“去掉”,形成自己獨(dú)特的風(fēng)貌。入門(mén)時(shí)要下死功夫,好比韓信的“背水列陣”,置之死地而后生,結(jié)果還是要寫(xiě)活它。這才叫勝利。時(shí)隔四十余載,脆弱的生命隨時(shí)可以消失,一切都可能轉(zhuǎn)瞬即空,歸于破滅,唯有逝者的靈魂和對(duì)書(shū)法的參悟是永遠(yuǎn)的存在。父親講的話,引著我拜帖為師,“定時(shí)”,“定數(shù)”地完成每天自定的任務(wù)。夜深人靜之時(shí),我徜徉在浩瀚深邃的歷史中,漸漸沉醉在書(shū)法世界的神秘玄妙之中,以至今天我可以揮毫潑墨,表我情懷,訴我心聲。
現(xiàn)在,書(shū)法給我好多知識(shí)~
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸中等身材,皮膚白皙,戴著黑邊眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。
爸爸是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕7偶俚臅r(shí)候,媽媽帶我去爸爸的公司“參觀”,正好碰見(jiàn)了爸爸,他正在給員工們分配任務(wù)。我看到爸爸,給每個(gè)員工都慢條斯理的講解,員工們也個(gè)個(gè)都全神貫注的聽(tīng)講。爸爸講完以后,還叮囑他們要按照“PDCA”的工作流程執(zhí)行。后來(lái),我懷著好奇心去問(wèn)爸爸“PDCA”是什么意思,爸爸耐心的`回答:“P”表示計(jì)劃,“D”表示執(zhí)行,“C”表示檢查,“A”表示解決。聽(tīng)了爸爸的解釋之后,我由衷的向爸爸豎起了大拇指。
爸爸也是一個(gè)喜歡“嘮叨”的人。比如,每當(dāng)他走進(jìn)家門(mén),如果看到不順自己心意的事情,就會(huì)喋喋不休,直到自己心滿意足為止。再比如,每當(dāng)他輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí),總會(huì)要求我坐姿端正,握筆姿勢(shì)正確、、、、、、我知道爸爸是為了我們好,可是,我可不學(xué)習(xí)機(jī)器,我總有地方不好嘛!我還是希望他改變一下方式。
我要學(xué)習(xí)爸爸嚴(yán)謹(jǐn)做事這個(gè)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要提醒自己,不要做一個(gè)讓別人煩的人。雖然爸爸不是一個(gè)完美的人,但我依然很愛(ài)他,我們還是“好朋友”呢!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
吹雞毛游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師手拿雞毛站在中心線上,同學(xué)們面對(duì)面分成兩隊(duì),個(gè)個(gè)緊盯著雞毛,好像怕雞毛飛走了一樣。
接著老師鼓起腮幫,使勁一吹,雞毛慢悠悠地飛向高空,像一位老爺爺曬著太陽(yáng),吹著暖風(fēng)。這時(shí),兩隊(duì)的同學(xué)一起張大嘴巴,鼓著氣,使勁把雞毛往對(duì)方那里吹。我們隊(duì)的`只見(jiàn)小剛縱身一躍,把雞毛吹過(guò)中線,對(duì)方的凌莉連蹦帶跳把雞毛又吹回了我們隊(duì)上空。雞毛仿佛在說(shuō):“這兒怎么會(huì)有那么大的自然風(fēng)啊!真是舒服!”那雞毛忽上忽下,忽左忽右,一路飄到了我們頭頂,仿佛又在說(shuō):“快吹,快吹,我要落下來(lái)啦!我一落下來(lái),你們就輸了!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,費(fèi)洛側(cè)著頭把雞毛往上一吹,小月一個(gè)弓箭步把雞毛往前一吹,大家又把雞毛吹到了對(duì)面一隊(duì)那里。對(duì)方的同學(xué)也不甘示弱,追著雞毛不放松,但雞毛好像愛(ài)上了他們隊(duì)一樣,一直盤(pán)旋在他們的頭頂。李強(qiáng)急中生智,先把雞毛往上一吹,再縱身一躍,鼓足腮幫,猛吹一口氣,雞毛又飛回到了我們隊(duì)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,雞毛已經(jīng)到我們的腰間了,它哭喪著臉,仿佛在說(shuō):“我要落地了,你們快救救我!,不知道搗蛋鬼張明什么時(shí)候來(lái)了,他不管三七二十一,把雞毛使勁往下一吹,哎!雞毛落地了。雞毛仿佛在說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮鬼,我在天上玩得正開(kāi)心呢?就被你給吹下來(lái)了!
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