【優(yōu)秀】三年級優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人的課余生活都不一樣，而我最喜歡的是下象棋和打籃球。
下課了，同學(xué)們歡快地來到操場上，有的`踢足球，有的玩跳繩，還有的玩陀螺，而我卻和我們班的棋王楊會冬下象棋。我出炮，他出馬，我出馬，他上車。下著下著，他一心二用，第一局我就勝了。第二局，他變得認真了，不一會兒，我就成了他的手下敗將。后來，在杜昊洋的指導(dǎo)下，我才反敗為勝，本來快要輸了，我就對將，才贏的。杜昊洋說這一招還是他爺爺教給他的呢！后來，我又跟他學(xué)了幾招，棋藝進步了很多，我越來越感覺到下象棋很有意思，放學(xué)后回到家跟爸爸下我還贏過幾次呢！
我也喜歡打籃球，我每次都能投進去球，我是投籃高手。打籃球的時候，雖然累地出了一身汗，但我感到很快樂。我想成為一名職業(yè)籃球運動員，為國爭光。
下象棋、打籃球使我的課余生活變得更快樂，我喜歡下象棋、打籃球。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
每一次失敗，都會傷心難過，總以為遺忘是最好的方法。因為那一次我選擇堅強。
剛好是上課，我和同學(xué)一起嘈鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，不過她沒說什么，一個嚴肅的樣子，我知道如果再吵，她可不會善罷干休。果真，下課后，我們都被她叫了過去，狠狠的訓(xùn)斥了一翻，還把我留了下來，用和藹的語氣跟我說：“我以前的生活也不好，可我用堅強的.意志生活下來，失敗可怕，還要生存，就算再辛苦，也要加油�！比缓笏�跟我說了她那傷心的過往，我?guī)缀跬酥車囊磺�，只聽見她在說。
鈴聲打斷了她的聲音，我微微看見她哭了，我的心糾結(jié)著。最后她叫我回去上課。
我知道，失敗不可怕，可怕的是你向它低頭，那一堂課，我的記憶里停留在那一瞬間，老師哭了。天使之所以美麗，不是因為她用美貌，更重要的是那顆善良的心啊！
我看見了我的未來，我會堅強的面對失敗。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
童年，就像一條涓涓流淌的小溪，緩緩地留進我的心田，滋潤著我。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，既讓人久久不能忘懷，又好像一瞬間就會蒸發(fā)、消失。但是有一件事我時不時的就會想起，那就是我和爸爸一起在雪地里拍照。
還記得那是大年初一，外面下著大雪。我們一家人坐在溫暖的沙發(fā)上看電視。不知怎的，爸爸忽然心血來潮的要我和他一起到雪地里去拍照。我一看外面的大雪，就想了想，對爸爸說：“天氣這么冷，我不想去�！卑职帜托牡卣f：“難得今年下這么大的雪，我們就去看看吧 ！”我想：這也不是什么壞事，去就去吧！爸爸看我答應(yīng)了，就去車里拿照相機。我抱了一個熱水袋就跟了出去。
我們每到一處地方，爸爸都是先拍一些雪景，然后讓我擺出各種各樣的姿勢。有OK、勝利、花朵、拔草、滾雪球······最讓我難忘的是，我們又來到了一座山的山腳下，仰望山頂，山巒此刻仿佛是一位純潔的姑娘，穿著潔白的大擺裙。雖然全是清一色的白，但是從中卻透出雪姑娘的可愛。走上去，我看到了一根根晶瑩剔透的冰柱，年幼的.我當(dāng)時不知道是什么，就問爸爸：“爸，這里的筷子怎么是透明的，可以照出我自己呀！”爸爸被我逗得捧腹大笑。笑夠了，就問我，“佳佳，這是筷子嗎?”我傻傻地說：“是的�！卑职中Φ酶訁柡α恕ぁぁぁぁぁ�
每當(dāng)我看見大雪飛舞的時候，就會想起那段讓人開懷大笑的事，爸爸就會問我：“在想什么呀？”我笑笑說：“就是那一次呀！”我和爸爸又笑了，笑得那么歡快，和當(dāng)年的一模一樣······
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