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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-19 10:26:11 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      我是一滴水,從天上飄呀飄,最后落在山澗,哦!山林里的空氣可真清新啊!小草小花們向我熱情的打招呼:“歡迎你來(lái)到我們這里!”我可高興了!蹦蹦跳跳的來(lái)到小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和小蝦在小溪里快樂(lè)的游來(lái)游去。我馬上加入了水的大家庭。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地玩耍、嬉戲。不停地奔跑,無(wú)時(shí)不刻地唱著那首綠色之歌。我們唱到哪里,哪里就是一片綠色。我?匆(jiàn)那松軟的土地下冒出一株株嫩綠的小苗;看見(jiàn)枝繁葉茂的大森林中,生活著一群群悠閑的小動(dòng)物;看見(jiàn)頑皮的孩子,在小溪里玩!

      我的好奇之心亦日益增強(qiáng),總想去看看外面,那新奇的世界。終于有一天我如愿以?xún),我們(nèi)ミh(yuǎn)行,來(lái)到小河,清澈的河水使我的身體更加輕盈,我興奮不已?墒锹匚野l(fā)現(xiàn),一切都變了,一些人把垃圾往小河里扔,漸漸的,我們身上越來(lái)越臟,小魚(yú)和小蝦在我們這里呆不住了,都紛紛搬走了。河流兩岸有很多家工廠,一根根排污管排出的污水直往我們身上沖,各種各樣的垃圾漂浮在水面上,使我們變得又黑又臭。我感覺(jué)到無(wú)數(shù)的灰塵粘在了自己的身上,渾身粘乎乎的,混濁的空氣讓我煩躁不安。

      我和同伴繼續(xù)往前,我看到一條條江河湖泊都染上了黑色,到處是工廠廢氣、臭污水溝,一陣陣汽笛、人群、工廠等東西發(fā)出的刺耳噪音,把我環(huán)游世界的興致降到谷底。“天哪!”我第一次發(fā)出了這樣的驚嘆。汽車(chē)尾氣,人類(lèi)制造的垃圾充塞了城市的每個(gè)角落。 “沙沙”我仿佛聽(tīng)到了一棵棵參天大樹(shù)的哀訴,它們被伐木工人砍了下來(lái)。動(dòng)物們被迫離開(kāi)自己溫暖的.家,四處逃竄。

      我不忍再看眼前的景象,我們到處飄流,離開(kāi)湖泊,我們又抱著巨大的希望,

      來(lái)到神圣之地——大海。可大海的景象更令我們難以置信:大大小小的魚(yú)尸散發(fā)出陣陣臭味,深藍(lán)色的海水早已變成黑色,岸上垃圾到處都是。

      我好想回到小溪里,忽然一陣電閃雷鳴,我又變成了一滴純凈的水。當(dāng)我再一次來(lái)到小溪,可是眼前的一切讓我驚呆了:那里沒(méi)有綠色,到處一片荒蕪,我看到的是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得像黑炭一樣的農(nóng)民,他們皮膚干裂,到處尋找水源來(lái)澆灌莊稼。

    五年級(jí)作文 篇2

      一天,雞媽媽生了個(gè)蛋,她高興得一下子跳到一塊大石頭上,扯著嗓子大嚷起來(lái):“我生蛋了,好大的一個(gè)蛋!”這一叫,引來(lái)了許多小動(dòng)物都來(lái)看。

      瞧!雪白雪白的,圓溜溜的雞蛋,人人見(jiàn)了都喜歡。這時(shí),鴨媽媽也生了蛋,她聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽這一叫,也好奇地跑去看。她一見(jiàn)母雞的蛋,不以為然地說(shuō):“你的蛋有什么了不起,還沒(méi)我的蛋大呢!”過(guò)了一些日子,母雞和母鴨生的蛋各堆成了小山丘,于是她們約好一起去賣(mài)蛋。

      這天一早,她們各自提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蛋,來(lái)到市集,母雞見(jiàn)了山羊就說(shuō):“羊大叔,來(lái)買(mǎi)我的蛋吧,我的蛋好吃又有營(yíng)養(yǎng)”見(jiàn)了白鵝說(shuō):“ 鵝大嬸,買(mǎi)我的蛋吧,我的蛋新鮮大個(gè)!币(jiàn)了小兔說(shuō):“兔妹妹,來(lái)買(mǎi)我的蛋吧,吃雞蛋長(zhǎng)智力,學(xué)習(xí)好!蹦给喣,她心想:我不用吹,誰(shuí)見(jiàn)了都知道我的蛋比雞蛋大,一定會(huì)買(mǎi)我的.。于是有人問(wèn)起鴨蛋有什么好處,母鴨卻扭著頭,不屑一顧的樣子。大家見(jiàn)母雞態(tài)度好,對(duì)人熱情,都買(mǎi)母雞的蛋,一藍(lán)子蛋很快就賣(mài)完了。

      鴨媽媽仍然提著重重的籃子,她不明白了,明明是我的蛋大呀。

    五年級(jí)作文 篇3

      有一天,小強(qiáng)放學(xué)了,爸爸媽媽把他接回家,就開(kāi)始悶聲不響的開(kāi)始玩“手機(jī)”了……

      媽媽拿起一個(gè)電腦就在那里看,小強(qiáng)也是拿起一個(gè)平板就玩,爸爸還坐在那里蹺著個(gè)二郎腿在那里看手機(jī),只剩下?tīng)敔斈棠虃冊(cè)谀抢餃?zhǔn)備晚餐。

      奶奶在廚房燒的大汗淋漓也沒(méi)有人去幫襯一下奶奶,大家仔細(xì)想想,你們這么做到底是為了什么?為什么一定非要拿起電子產(chǎn)品來(lái)玩呢?這么做又到底有什么好處呢?

      科學(xué)研究表明,已發(fā)現(xiàn)了一天有80%的人都在那里玩手機(jī),最可悲的就是現(xiàn)在的小學(xué)生近現(xiàn)人數(shù)也高達(dá)期額,目前有一篇報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生為了要給“王者榮耀”這個(gè)游戲充值,私自不經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意就去買(mǎi)了,到最后使家中破產(chǎn)。

      這樣做真的'好嗎?讓老年人去燒飯,知不知道是很沒(méi)有道德和修養(yǎng)的!一個(gè)做為長(zhǎng)輩的,還說(shuō)的出:“爸,我們?cè)偻嬉粫?huì)兒,飯好了叫一聲!”自己都這樣說(shuō)了,孩子會(huì)有教養(yǎng)嗎?

      不要等老了再去后悔,世上是沒(méi)有后悔藥的,早知道這樣當(dāng)初就不應(yīng)該做現(xiàn)在想的另一套。

      你們知不知道爺爺奶奶也是很累的,不要一天到晚的去操勞他們,做人一定要有孝心,老人越到高齡越是要去孝敬他們,而不是總是低著個(gè)頭玩手機(jī)。

      讓我們一起攜手,消滅那些沒(méi)有“孝心”的人,也不要做一天到晚所說(shuō)的“低頭族”。

    五年級(jí)作文 篇4

      動(dòng)物世界豐富多彩,你要是細(xì)心地觀察動(dòng)物,不僅僅會(huì)覺(jué)得它們很有趣,甚至?xí)形锿庵さ。但是很多人卻肆意地插手動(dòng)物家族,造成令人痛心的惡果。

      有一個(gè)孩子,他的名字叫盧比特,很討厭金龜子,只要看一眼金龜子就會(huì)感到厭惡,甚至?xí)人浪。你知道這是什么原因嗎?原來(lái)他對(duì)蚜蟲(chóng)情有獨(dú)鐘,而金龜子正是蚜蟲(chóng)的天敵,盧比特所喜愛(ài)的那些小生命經(jīng)常會(huì)遭受到金龜子的捕食。對(duì)于盧比特的喜好您是否會(huì)感到難以理解呢?其實(shí)不然,所謂大千世界,各有所愛(ài),不同的人對(duì)于我們所處的大自然的感受是迥然不同的!盧比特為了保護(hù)他所喜愛(ài)的蚜蟲(chóng),甚至動(dòng)員他的弟弟和他一起發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)全面消滅金龜子的戰(zhàn)爭(zhēng),他們兩個(gè)動(dòng)用了木棒、絲網(wǎng)等可以捕殺金龜子的工具,用了不短的時(shí)間,把他們家的院子里的'金龜子或殺死、或趕跑。誰(shuí)又能想到他們的所作所為竟然帶來(lái)了災(zāi)難性的嚴(yán)重后果。沒(méi)過(guò)幾天,失去了天敵的蚜蟲(chóng)大量繁殖,肆無(wú)忌憚地啃食院子里的所有綠色植物,到了這個(gè)時(shí)候,盧比特兄弟才明白了破壞生態(tài)平衡所造成的危害是多么的可怕!然而,這個(gè)教訓(xùn)的獲得是付出了慘痛的代價(jià)的!

      無(wú)獨(dú)有偶。從前有一個(gè)國(guó)家,國(guó)王得知境內(nèi)的鹿群經(jīng)常受到惡狼的攻擊,就下了一道命令,要求全國(guó)的獵戶(hù)們向境內(nèi)的狼群發(fā)起攻擊,并對(duì)滅狼有功的獵人給予重賞。沒(méi)過(guò)多久,狼群在境內(nèi)絕跡,而鹿群開(kāi)始大量繁殖,鹿群的數(shù)量以幾何倍數(shù)增長(zhǎng),它們大量啃食樹(shù)葉和樹(shù)皮,最后境內(nèi)的樹(shù)木幾乎全部被啃得只剩下光禿禿的樹(shù)椏,而鹿群也因?yàn)閷ふ也坏绞澄锒罅克劳。我們不禁要?wèn):這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?是狼還是鹿?其實(shí)都不是,正是以自己的好惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)的人才是這場(chǎng)災(zāi)難的始作俑者!

      人們啊,請(qǐng)不要再去做一些破壞生態(tài)平衡的事情了吧!否則,最終受到報(bào)應(yīng)的必定是我們?nèi)祟?lèi)自己!讓各類(lèi)動(dòng)物自由的去生活,不要隨便插手,只有這樣,整個(gè)世界才能在一種和諧的環(huán)境中共存共榮!

    五年級(jí)作文 篇5

      俗話(huà)說(shuō):桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。這句話(huà)人人皆知,我也不例外。這個(gè)暑假,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。

      桂林最著名的景點(diǎn)莫過(guò)于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面,我來(lái)到船頭,欣賞這如畫(huà)般的景色。漓江的水清澈見(jiàn)底,水平如鏡;漓江旁的山連綿起伏,成巒疊嶂。真不愧就是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!

      你想明白漓江最美的地方嗎那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣,然后把它翻過(guò)來(lái)。我明白你已經(jīng)忍不住要問(wèn):這就是要干什么?別急別急,先照我說(shuō)的做。看見(jiàn)二十元反面的那幅圖了嗎?這就就是漓江最美的地方。那兒的`天藍(lán)得像一顆寶石,湖水就像塊潔白無(wú)瑕的白玉,山峰就像一塊翡翠,竹筏緩緩地駛過(guò)湖面,鳥(niǎo)兒撲騰著劃過(guò)天空,江山充滿(mǎn)生機(jī)。

      游船緩緩地行駛在湖面上,不一會(huì)就到九馬畫(huà)山了。所謂九馬畫(huà)山,這山壁上必須藏著“九匹馬”。據(jù)說(shuō)周總理到這座山前,一下就從石壁上數(shù)出九匹馬,故取名為“九馬畫(huà)山”。當(dāng)?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬,就能成為狀元。我忍不住好奇,也數(shù)了起來(lái)。一匹揚(yáng)著前蹄,仿佛在準(zhǔn)備策馬奔騰;一匹仰天長(zhǎng)嘯,好像能聽(tīng)到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃著草,好像在人間仙境一般……果不其然,我也數(shù)出了九匹馬,看來(lái)我有當(dāng)狀元的潛質(zhì)哦!

      身處在這如仙境般的景色中,實(shí)在就是一種享受。但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境,一切將化為烏有。那就讓我們一齊保護(hù)這片美麗的土地,也一齊保護(hù)我們的地球吧!

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