實用的四年級的作文通用9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天上午爸爸帶著我和媽媽一起去金色的海洋——油菜地,觀賞美麗的風景。
就在去的路上,我看見了很多一片片、金燦燦、在陽光下閃閃發(fā)光的油菜花。我指了指哪兒,然后問爸爸媽媽:“那里就是我們要去的地方嗎?”媽媽什么也沒說,只是默默的點了點頭。我目不轉睛地望著那一片油菜花。遠遠望去,猶如一片金色的海洋。他周圍的渺渺炊煙,仿佛給油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感覺真是讓人心曠神怡!我們的車慢慢地開著,我們也不緊不慢的觀賞著美麗的風景。
“看,那是桃花!”突然,一個剛長出小花的桃樹出現(xiàn)在我的眼前。它們有的只長開了兩三片花瓣;有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
終于,我們到油菜地了,走近一看,地上的小花真美麗,有紅的、白的、紫的、藍的、五顏六色的。我找了一條通往油菜花叢的'小路,不由自主的摘了一朵花,插在媽媽頭上。媽媽頓時也變成花仙子了!那些花在微風里翩翩起舞,好像我就是其中的一朵,在陽光下,在微風中披著黃色的外套,歡快地跳著舞。蝴蝶、蜜蜂、花兒在我身旁陪我一起跳舞。我們仿佛就是一家人……
玩著玩著,就要回去了。我戀戀不舍地離開了這美麗的“仙境”。如果下次還有機會,我一定還會來玩的。
四年級的作文 篇2
“老媽,張老媽,你在干嗎?”兒子躺在暖和的被子里,露出半張臉,眼睛骨碌碌的轉著,腳丫子有節(jié)奏地拍打著床板。
“叫什么?不知道我在拖地呢!快睡覺……..都快9:30了,不許出聲了!”正在勞動的老媽一手抓著拖把,一手插在腰上,做個張牙舞爪的茶壺狀,站在拽小子的房門前探著頭查看“敵情”。
“老媽,我睡不著了,過來陪陪我吧,你真是太好了!”兒子一副諂媚討好的語氣。
“我才不呢,少套近乎,我要干活,還有衣服沒洗呢!你快睡覺,咱們各做各的事情!哼,要不明天早上你就起不來了,還得找借口…………..”老媽一臉義正詞嚴,極力要維護作息時間。
.“看看,你這樣怎么能當個好媽媽呢,可別忘記了,你是保證過要做好媽媽的哦!”兒子繼續(xù)喋喋不休,一副不達目的不罷休的樣子。
“可是你現(xiàn)在的任務是睡覺,和我做好媽媽沒有關系!”一個針鋒相對的聲音,不大,卻有力量,那是老媽的回答。哼,還想激我呢!小子,和我斗,你還嫩點!老媽暗自想著。
安靜了…….
老媽暗自得意著,瞧,拽小子啞口無言了吧…..
“媽媽,我的耳朵好癢,手指甲也長了,晚上彈琴的時候指頭好疼啊…..!”一個不屈不撓的聲音又響起了。
“真的嗎,那彈琴的時候怎么不說?”老媽狐疑的又一次探頭問。
“真的,挺疼的,我本來想忍忍的,可是萬一明天再疼的話,我就彈不了琴了!還有啊我的耳朵只是現(xiàn)在有一丁點癢,記得你講過的故事嗎?一只小蚜蟲會毀掉一艘大輪船的!”兒子可憐兮兮地聲音傳來。
是啊,萬一真的是耳朵里面有問題,那可怎么辦!兒子剪指甲的分寸總是把握不好,上次他自己剪的,結果把多余的指甲全部剪掉了,彈琴練習手指的時候疼S了啊。算了,我還是去“指導”工作一下吧!
老媽只好進了兒子的房間……一開燈,拽小子一臉歡快、得償所愿的樣子。
老媽左手捏著幾根棉簽,右手持把指甲刀。耷拉著臉,滿腹委屈!唉,我怎么就進來了呢?
“快點,趴在我腿上,別磨蹭,少耽誤時間,把耳朵露出來!”老媽嚴肅滿狀。
兒子乖乖地趴了下來,滿臉幸福的樣子………
“老媽,你的手怎么這樣軟!”“恩,天生的!”
“老媽,你身上的.味道挺香香的哦!”“恩,剛洗的!”
“老媽,你剪的指甲真好!”“當然了,我是大人!”
“老媽,你掏的耳朵好舒服!”“舒服吧,以后你要給我掏啊,等我老了,你可不許嫌棄我啊,就象我現(xiàn)在對你一樣!”
“那好啊,等你老了,我就這樣對你好了,我給你買吃的,買喝的,陪你玩,買個大大大的房子,給你掏耳朵、剪指甲,帶你去旅游…!”
老媽聽的興高采烈,神往悠然…….
卻不料,多嘴的小子繼續(xù)發(fā)表長大宣言:“你還要寫作業(yè),彈鋼琴、練武術,學英語,寫作文………哈哈!…..哎呦!”正說的興奮的拽小子發(fā)出一聲叫喊聲,那是“惱羞成怒”的老媽使出“九陰白骨爪”掐了拽小子的PP上的贅肉………..
“老媽,我覺得這樣過日子真好!”忽然聽見兒子輕聲一嘆…..
老媽心里一顫,“九陰白骨爪”變成“蘭花拂穴手”…….
夜深了,很美...........
孩子是我們心底最溫柔的角落,對他們的愛會象春天的樹苗一樣發(fā)芽、生長、長高、最后長成參天大樹!
四年級的作文 篇3
“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,春天花舞人間、芳香四溢、生機勃勃,真是讓人流連忘返呀!是什么使春天這么迷人,是她——一朵朵美麗迷人的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭,顧名思義,她的外形和動態(tài)都與蝴蝶十分相似。一陣風拂過,一朵朵蝴蝶蘭好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞。
從遠處望去,蝴蝶蘭紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金……色彩繽紛。走近一瞧,你會發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭一共有5片花瓣,對稱的四片好像是蝴蝶扇動的翅膀,而第五片好似蝴蝶的尾巴。說到這兒,肯定有人會問:“那蝴蝶的觸角呢?”蝴蝶蘭中間的花蕊部分就像蝴蝶的頭和觸角,時不時地在動呢。
蝴蝶蘭的枝干和葉片很奇特。它的枝干細嫩,當你仔細觀察時,你會發(fā)現(xiàn)它的.枝干上面是不長葉子的,光禿禿的。而它的葉子長在莖的底端,厚厚的,又肥又圓,還富有光澤,碧綠碧綠的。蝴蝶蘭的葉子有一個功效,可以幫助蝴蝶蘭儲存和輸送水分和養(yǎng)分。
微風拂過,一朵朵紅色的蝴蝶蘭隨風擺動,好像一個個婀娜多姿的貴婦人在梳妝打扮;一朵朵黃色的蝴蝶蘭亭亭玉立,好像一個個美麗的蝴蝶仙子隨風微笑。
我很喜歡蝴蝶蘭,因此媽媽帶我來到南站花市挑選蝴蝶蘭。一盆盆美麗的蝴蝶蘭靜靜地呆在那里,微笑地看著我,好像在對我說:“帶我回家吧!”最后我和媽媽選了一盆紅色的和一盆黃色的蝴蝶蘭。因為喜歡,所以我對蝴蝶蘭特別關心,加倍照顧。每天放學回家,我都會去看看它們,給它們澆澆水,陪它們說說話。
我喜歡蝴蝶蘭,因為它既有蘭花的優(yōu)雅,又有蝴蝶的浪漫,看起來那么美麗那么迷人!
四年級的作文 篇4
寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。
一下飛機,滿眼望去盡是白茫茫的雪景,大地把雪當成了被子,可把我高興壞了。
七天的假期我去了很多很多的景點,爸爸媽媽給我拍了很多的照片,留下這紀念的.一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀念紀念呢,我對爸爸說:“老爸,讓我試試吧,我來給你們倆拍張照吧!卑职竹R上就拒絕了我說:“這可是單反相機,還要調(diào)鏡頭,你不會拍的!薄斑@有什么難的,讓我試試嘛!痹谖业脑偃埱笙,老爸終于答應了我的請求,把相機交給了我!巴,好重啊!蔽胰氯碌溃缓笪移炔患按嘏e起相機“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張,可是效果并不好,都是些模糊的重影,原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪,這個時候走過來對我說:“首先你的臂膀要有力量,舉著相機手不能抖動,然后把你要拍的目標定在框里,如果遠了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭,調(diào)到合適的位置后,先把按鈕按下一半,使目標聚焦到最清晰的時候然后把按鈕按到底,你按照老爸的指導再試試!蔽衣犃撕,改變了毛毛躁躁的性格,按照老爸說的一步一步做下去,老爸老媽也配合著我擺了很長時間的pose,在聽到“喀嚓”一聲后,我趕緊叫老爸查看了我的作品,哇,好清晰哦,我終于學會了攝影,幫爸爸媽媽留下了這紀念的一刻。
四年級的作文 篇5
在大森林里,住著一只紅狐貍。最近,森林里的的動物們發(fā)現(xiàn)平常蹦蹦跳跳活潑開朗的紅狐貍好久都沒有出家門了。一打聽,才知道紅狐貍原來得了暴食癥!
暴食癥是什么?其實紅狐貍它自己也不知道。它只知道現(xiàn)在自己每天都要吃幾大盆食物,無論是熟食、生食、好吃的、難吃的它都吃,而且紅狐貍吃東西的時候會把整塊蛋糕直接塞進嘴里并不咀嚼,因為這樣,它才會覺得飽一些。
漸漸地,紅狐貍的暴食癥越來越嚴重。它發(fā)現(xiàn)家里的食物已經(jīng)所剩無幾,只剩下幾個小面包,這對于紅狐貍來說是非常沉重的,這幾個面包它根本一頓也吃不飽。為此,紅狐貍決定到外面找點食物吃,解決自己的溫飽問題。可是隨之而來的第二個問題又讓紅狐貍犯了難。因為它有暴食癥,能吃很多很多東西,再加上它光吃不動,體重暴增,昔日的長跑冠軍變成了胖狐貍,別說長跑了,現(xiàn)在連走路都很難。沒辦法,紅狐貍只能拖著個像不倒翁一樣圓滾滾的身體出了門。
紅狐貍一出門,馬上變成了全森林的“焦點對象”。動物們看見紅狐貍,第一反應是嚇傻了,然后再成群結隊的在一起七嘴八舌的討論;有的為紅狐貍感到可惜,默默地在一旁為它祈福。紅狐貍看著朋友們的.反應,心里酸酸的,因為它生病了,就這樣討厭它了嗎?不過,紅狐貍還是打起十二分精神,慢吞吞地走向鴨子家。到了鴨子家,紅狐貍輕輕敲門,門開了,鴨子走出來,看到紅狐貍胖胖的身子,疑惑地問:“小狐,你怎么了?”“鴨鴨,你能借我些食物嗎?”紅狐貍可憐兮兮地問道。鴨子皺著眉頭打量它:“你這樣的身材是怎么吃出來的?”紅狐貍十分窘迫:“我……我也不知道……你……能借給我一些食物嗎……我……我會還給你的……”鴨子看它的樣子,終究狠不下心。“嗯……”它把聲音拉得長長的,讓紅狐貍不知道它在想什么。“好吧!”它終于點點頭,可答應后,又一臉不舍的轉回頭望了望家里的食物,吞吞吐吐地說:“可……可是,我也沒有太多東西,只能給你一點兒……”說完,它又轉身拿了些食物,遞給了紅狐貍。紅狐貍十分開心,它接過食物,歡樂的說:“謝謝!再見!”離開鴨子家后,紅狐貍以為還會有別的動物愿意把食物分給它。可它問了好多動物,可它們都不愿意把食物分給紅狐貍,有的
甚至還嘲笑它的身材,說它是個胖子。紅狐貍傷心極了,它悶悶不樂地跑回家。
借來的食物沒過多久就吃完了,紅狐貍摸摸自己的肚子,不知怎么的就冒出個想法:你們不借給我食物,我去偷不就好了?哼!看你們還敢不敢!帶著這個思想,紅狐貍在一個月黑風高的晚上,辦成一個蒙面?zhèn)b,偷偷地去各家各戶偷食。這森林里的動物們向來都是相親相愛,大家都不會偷東西,自然不會這么注意。紅狐貍撿了個大便宜,一個晚上就得到好幾大袋食物。它十分高興,哈哈,這可夠它吃一個月的了!
第二天起床,動物們相繼發(fā)現(xiàn)自己留來過冬的食物全都不見了,它們也不知道是誰干的。沒辦法,動物們迫不得已去請來森林長老,請它幫忙。紅狐貍一出門,就看見朋友們聚在一起聊天,還時不時瞟它一眼,對它指指點點。紅狐貍很疑惑,不知道它們?yōu)槭裁从弥肛煹难凵窨粗。它越想越慎得慌,是不是昨天晚上偷東西的事情被大家發(fā)現(xiàn)了?一想到動物們紛紛指著它,罵它是小偷,紅狐貍就十分害怕。忽然,森林長老走過來,拍拍紅狐貍的肩膀,慈愛地說:“孩子,做錯事了就應該自覺去承認。這樣,大家才會原諒你!”紅狐貍含淚看著森林長老,問:“如果我承認,它們是不是不會叫我小偷了?不會嫌棄我了?”“是的,只要你承認錯誤!鄙珠L老指著發(fā)言臺“去吧!”紅狐貍猶豫再三,踉踉蹌蹌地走上發(fā)言臺,它看見全森林的動物都在看著它,眼里充滿渴望,它就覺得緊張。“我……我……是我偷了……偷了大家的……食物……”紅狐貍支支吾吾地說“對……對不起……我會……改過的……希望大家能……原諒我!”沒想到,話一說完,發(fā)言臺下就發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的動物還瘋狂地喊著:“紅狐貍!我愛你!”“紅狐貍!你最棒!”紅狐貍看著它的朋友們,終于流下了感動的流水。
紅狐貍的暴食癥在森林長老的治療下痊愈了,它又恢復了原來的身材。它覺得,自己生病那段時間是自己生命里最重要的時刻,值得所有人銘記。
四年級的作文 篇6
前幾天,我跟隨寧波晚報小記者團,乘坐亞洲最大的豪華郵輪———皇家加勒比郵輪“海洋水手號”,參加了難忘的“海上夏令營”。
讓我印象最深的是郵輪上精彩的冰上表演。當舒緩的音樂從天而降,絢麗的燈光漸漸亮起,潔白如玉的冰面上來自不同國家的冰上演員們,穿著艷麗的服裝,像一只只歡快的鳥兒,唱著歌、拍著手,輕快地滑上冰面。在五彩的聚光燈下,一個個輕巧的`旋轉和一次次炫目的滑行,看得我們眼花繚亂。只見一個最小的女孩一躍而起,化成了一只在冰面上輕盈起舞的蝴蝶,在冰上劃出了一個極其優(yōu)美的圓圈。另一個有著紳士風度的男孩,踮著右腳尖,抬起左腳,兩手高高地舉在頭上,快速地連續(xù)旋轉360度,觀眾席上立刻掌聲如雷。
看了這么精彩的表演,我也忍不住想去那個潔白的冰雪舞臺上旋轉。第二天,我有幸穿上了冰刀鞋,多么希望也可以像冰上表演者一樣在冰上翩翩起舞啊?蓻]想到,我只輕輕地抬起一只腳,就摔了一個狗啃泥,別說單腳旋轉了,連簡單的滑行也步履艱難,哈哈。
四年級的作文 篇7
清晨,同學們打破了學校的寧靜,我來到了學校。我們班在學校東頭。走廊和樓梯是我們的清潔區(qū)。
我進了班就拿著掃把在走廊上掃地。我把每個小的紙屑都掃掉,“沙沙”的掃地聲,其他同學也趕上來和我一起掃地,把每個地方的垃圾掃到一堆,然后撮起來,倒入垃圾桶中。
又來兩個同學,他們?nèi)ソ铀,我和幾個同學去洗拖把,我們一起上來,他們剛潑水,我們就拖,真是認真,一點兒干的.都不放過。拖了一遍又一遍。甚至我們拖完了有人還拖呢!然后洗拖把,洗完回來我看見有同學已經(jīng)開始擦瓷片,高文月以飛快地速度拿上毛巾。
只見她左擦擦,右擦擦,然后把灰擦掉,連墻角也不放過。擦完后,其他同學又擦一遍才回到教室。
下課的時間,同學們在干凈的走廊上玩耍,心情格外高興。走廊的垃圾不管你再急也要拿起來放入垃圾桶再走,同學們把這當成理所當然的事情。
教室門前的走廊,任人走,任人踏,還是很干凈。這可都是我們的勞動成果,是我們同學美好品質(zhì)的表現(xiàn)。
四年級的作文 篇8
我趴在窗前,看著窗外車水馬龍,燈火闌珊,不時傳來汽車的鳴笛聲。我突發(fā)奇想,20xx年的城市會是怎樣的呢?我憧憬著……
“啦啦啦!”我邁著輕快的步子,來到20xx年的城市,這是一座建在海面上的城市,街上沒有汽車,人們?nèi)宄扇憾荚谟崎e的散步,街道地面是透明的,可以看見海里色彩斑斕的魚兒在自由自在的游戲,還有人們在各城市和街道來回穿梭的透明交通管道,原來人們把交通全部移到水下的由機器人管理的穿梭管道中了,再也不用擔心交通事故了,看來該擔心的是小魚們了。
前面有幢巨大的建筑上掛著“知識充值中心”的牌子,“知識還可以充值!”我充滿好奇地走了進去,原來我們?nèi)祟惔竽X里安裝了生物芯片,各類知識直接通過傳感器充值到大腦芯片中就可以了,再也不用死記硬背了,我戴上傳感器,趕緊從透明的顯示屏搜索我喜歡的鳥類知識直接充值到我的大腦芯片中,我大腦中突然有了許多鳥類的知識,順帶充值了難解的`數(shù)學題及答案,“哈、哈!“真是太棒了!媽媽再也不用擔心我的學習!
我又充值了我喜歡的古生物知識,心滿意足地走出“知識充值中心”,眼簾映入一座直插云霄的電梯,我走進一看,左邊一座標示“月球”,右邊一座標示“火星”,原來這是可以直達月球和火星的電梯。哇!真是太好了,我下次放暑假一定要和爸爸媽媽到月球和火星上去旅行……
“該做作業(yè)了!”媽媽的叫聲把我的思緒拉回現(xiàn)實,我看著窗外,未來如此美好,我們要努力學習科學本領,讓未來更加美好!
四年級的作文 篇9
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一位現(xiàn)代公民,我們要學會守法。我的媽媽就是一位非常守法的公民。
我的媽媽誠實、善良、從不貪小便宜、從不亂闖紅燈,而且媽媽還教導別人守法。
記得有一次,我和媽媽去商場買東西,媽媽眼力很好,看見一個小孩偷拿兩顆糖塞進自己的口袋里,那時人多,大家沒注意。媽媽走過去,彎下身子,悄悄對小男孩說:“孩子,你很喜歡這糖果,是嗎,來,阿姨這里有,給你!你把剛才的糖果拿出來,要知道,偷拿東西是犯法的事,是會被警察叔叔抓去的。”小男孩害羞地低下了頭,小心地從衣兜里摸出糖果放回了原位。過后,我問媽媽:“那個小孩我們又不認識,你干嘛多管閑事呀?”媽媽說:“如果沒有制止,這個孩子還會繼續(xù)犯錯,現(xiàn)在是小錯,長大了可能就是大錯了!眿寢屨媸莻好心人呀!我也暗暗告訴自己,要做一個守法的人。
還有一次,我和爸爸媽媽一家人開車去郊游,爸爸一邊打電話一邊開車,媽媽二話沒說就把爸爸的手機搶了過來,勸說爸爸開車的.時候不能打電話,要不然很容易出車禍。爸爸笑著說:“知道,老婆大人。”
有這樣的遵法守法的媽媽,我太幸福了!希望大家可以做個守法的公民,讓我們的世界變得更美好。
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